Система рынков. Классификация рынков
Категория реферата: Рефераты по экономической теории
Теги реферата: реферат религия, пример курсовой работы
Добавил(а) на сайт: Сучков.
1 2 3 4 5 6 7 | Следующая страница реферата
смотреть на рефераты похожие на "Система рынков. Классификация рынков "
П л а н.
|Введение. |2 |
| | |
|Рынок: понятие, его цели, основные функции. |3 |
|Условия функционирования рынка. |6 |
| | |
|Классификация рынка. |7 |
| | |
|Заключение. |9 |
| | |
|Список использованной литературы. |10 |
Введение.
Учение об экономике началось еще в рабовладельческом обществе.
Древнегреческий философ Аристотель (III век до н.э.) ввел понятие науки
«экономия», в которой рассматривалась организация хозяйства в поместье
рабовладельца.
Экономическая теория как наука (система знаний о существовании
экономики) возникла в 17–18 вв. Ее основной задачей было выяснить как
создать богатство в государстве. Первоначально возникла школа экономистов-
меркантилистов. Представители этой школы считали, что основное богатство
общества – деньги, золото. Поэтому главный упор они делали на развитие
торговли и накопление золота. Ярким представителем этой школы является
Антуан д`Монкретьен.
В след за этой школой появилось учение физиократов («физио»-природа;
«крат»-власть). Эта школа признавала в качестве источника богатства
производство, но ограничивала его одной отраслью – сельским хозяйством.
Ярким представителем этой школы является Франсуа Кенэ.
Наиболее обоснованные ответы на все вопросы дала классическая школа
английских экономистов Уильяма Петти и Адама Смита, Давида Рикардо. Они
установили, что богатство государства возникает во всех отраслях
материального производства. Источниками богатства являются природные
ресурсы и труд людей. Согласно их теории природа – «Мать богатства»
снабжает людей средствами жизни и производства – уголь, нефть и т.д.
«Отцом богатства» является труд людей. Экономический и социальный прогресс
в обществе зависит от количества и качества продуктов, создаваемых трудом.
Опираясь на теоретические основы различных экономических школ, можно сформулировать определение современного производства - это две взаимосвязанные сферы:
. Материальное производство, которое создает благо, продукты в отраслях промышленности и сельского хозяйства, строительства и т.д. и оказывает материальные услуги (транспорт, торговля...)
. Нематериальное производство, в котором создаются духовные, нравственные ценности (здравоохранение, культура, образование, спорт…)
В настоящее время понятие экономики рассматривается в нескольких аспектах:
1. Совокупность производственных отношений, экономический базис общества.
2. Экономика – способ взаимодействия отраслей народного хозяйства.
3. Экономика – совокупность хозяйственных отраслей, обеспечивающая общество жизненно необходимыми благами и услугами. Экономика как народное хозяйство (национальная экономика) состоит из отдельных отраслей, комплексов отраслей, экономических районов и инфраструктуры.
4. Экономика – наука о хозяйственных связях и отношениях.
Рынок: понятие, его цели, основные функции.
Ресурсы, которыми обладает общество, всегда ограничены. Поэтому каждое государство должно выбирать, как использовать эти ресурсы, на производство каких товаров и услуг их направить. Каждое общество решает для себя три проблемы экономической организации:
1. Что производить?
2. Для кого производить?
3. Как и сколько производить?
Эти вопросы решаются путем организации экономической системы. Принято различать 4 основных типа экономических систем:
. Плановая (административно-командная, централизованная)
. Смешанная
. Традиционная (натуральное хозяйство)
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: дипломы скачать бесплатно, реферат аудит.
1 2 3 4 5 6 7 | Следующая страница реферата