При
формировании бюджетных проектировок на 2005 год было впервые проведено
аналитическое разделение действующих и вновь принимаемых обязательств, подлежащих исполнению за счет средств федерального бюджета в 2005 году.
Применение
и развитие такого подхода позволяет повысить обоснованность бюджетного
планирования с его четкой увязкой с приоритетами государственной политикой и
результативностью финансируемых и вновь принимаемых бюджетных программ.
||
На мой взгляд, важно отметить, что в законопроекте о федеральном бюджете на
2005 год реализован ряд мер по расширению применения и повышению качества
программно-целевого планирования бюджетных расходов. ||
Кроме
того, всеми субъектами бюджетного планирования были разработаны доклады о
результатах и основных направлениях деятельности на 2005 год и на период до
2007 года, в которых были сформулированы цели и задачи деятельности
соответствующих органов исполнительной власти, представлены количественные
показатели, характеризующие достигнутые и планируемые результаты, проведено
распределение ассигнований между целями, задачами и программами, в том числе –
выделяемыми в аналитических целях ведомственными целевыми программами.
Указанные
материалы были рассмотрены правительственной Комиссией по повышению
результативности бюджетных расходов, одобрены в составе Сводного доклада о планах
и показателях деятельности субъектов бюджетного планирования Правительством РФ
и использованы при обосновании бюджетных расходов по соответствующим позициям
функциональной и ведомственной классификации.
Одновременно
была проведена реструктуризация и федеральных целевых программ и Федеральной адресной
инвестиционной программы.
Основные
показатели финансирования федеральных целевых программ, млрд.руб.
2004 г. (исполнено)
2005 г. (закон)
Темпы, %
млрд.
руб.
% к расходам
всего
млрд.
руб.
% к расходам
всего
ФЦП, всего
174,3
100,0
251,9
100,0
144,5
в том числе
капитальные
вложения
38,7
22,2
128,3
50,9
331,5
НИОКР
19,5
11,2
24,1
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: налоги и налогообложение, диплом.