Эффективность действий в бадминтоне - темп или точность?

Кандидат педагогических наук, доцент О.В. Жбанков, заслуженный тренер России Б.В. Глебович, Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана

Часто приходится слышать от бадминтонистов даже высокого класса: "В технике своему сопернику не уступаю, но немного опаздывал в игре, поэтому и проиграл". При этом не совсем ясно, что включается в понятие "техника?" Обычно имеется в виду то, что начиная с 10-12 лет игрок изучал отдельные технические элементы игры и постоянно на тренировках трудится над их совершенствованием. Естественно, что при таком внимании к совершенствованию технических действий спортсмен уже в юношеском возрасте владеет достаточно обширным их арсеналом. Однако бадминтон - это не гимнастика, где техническое качество выполнения упражнения оценивается по внешней форме движений. Здесь, как и в любой другой спортивной игре, высокая техника предполагает высокую игровую эффективность. Вспомним для примера футболистов-мастеров. На тренировках или на разминке перед игрой каждый из них демонстрирует высокий класс жонглирования мячом, дриблинга и обводки, точных ударов по воротам. Однако в процессе игры, в условиях жесткого контактного противодействия соперника и лимита времени при обработке мяча, качество выполнения технических приемов резко снижается, что проявляется в потерях мяча и неиспользовании голевых моментов. Можно ли назвать таких игроков действительно техничными? Вопрос риторический. Техничного игрока отличает способность проявлять свое мастерство именно в жестких условиях игровой деятельности - так называемый скоростной игровой автоматизм.

В бадминтоне при отсутствии контактного единоборства наличествует постоянный дефицит времени как для принятия решений о тактике действий, так и для выполнения самих технических действий. При этом оценка технического мастерства бадминтониста, проявляемого в процессе игры, невозможна без учета двух основных факторов: темпа игры и игровой эффективности технических действий. Только при таком подходе возможен ответ на вопрос: каким образом повышение темпа игры влияет на эффективность технических действий конкретного игрока в конкретной игре?

Технический результат игры не может служить точным инструментом оценки игровой техники, поскольку интегрирует в своем значении все стороны подготовленности спортсмена. Коль скоро без возможности количественной оценки этой стороны подготовленности немыслимы эффективные контроль и управление процессом технического совершенствования в бадминтоне, становится очевидной задача разработоки надежной и доступной методики такой оценки.

С целью решения этой задачи в центре компьютерного обучения МГТУ им. Н.Э. Баумана было предпринято исследование эффективности игровой деятельности бадминтониста в зависимости от внешних условий игры. Для этого проводилась регистрация двух параметров, характеризующих игровую деятельность спортсменов: темпа обмена ударами и количества розыгрышей волана в партии.

Темп рассчитывался из значений чистого игрового времени и количества ударов, произведенных за это время обоими игроками. Эффективность игровых действий наблюдаемого игрока определялась отношением его победных розыгрышей к общему количеству розыгрышей в партии.

Анализировались игры ведущих бадминтонистов-мужчин России на турнирах первенства России-95, Russian open-95, Кубка космонавтов-96, а также видеоматериалы с записями игр ведущих бадминтонистов мира. Обрабатывались материалы полуфинальных и финальных встреч в одиночном разряде (всего 18 игр).

Темп обмена ударами отмечен в диапазоне 0,8-1,44 уд/с. При этом, если в российских турнирах среднее значение этой характеристики 0,97 уд/с, то в турнирах мирового уровня - 1,29 уд/с. Достоверных различий в значении таких параметров игры, как длительность и количество розыгрышей волана, не отмечено (см. таблицу).

Темп игры и эффективность действий в бадминтоне

Главная | Партнеры | Лучшие рефераты

Обратная связь

Рефераты | Рефераты по эргономике | Современные маркетинговые аспекты развития интернет-коммерции | страница реферата 1 | Большая Энциклопедия Рефератов от А до Я    Все рефераты, курсовые, дипломы, шпаргалки, сочинения, изложения, решебники, конспекты являются общедоступными    Копирование и размещение в интернете разрешается только при наличии активной индексируемой ссылки на Ahaha.ru

© 2006-2020 «Ahaha.ru»