Проблема России и Европы в теории культурно-исторических типов Н.Я. Данилевского
Категория реферата: Рефераты по философии
Теги реферата: первый снег сочинение, мировая экономика
Добавил(а) на сайт: Gorelov.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 | Следующая страница реферата
Почему Запад и Восток, Европа и Азия противопоставляются друг другу?
Почему Европа считается полюсом прогресса, совершенствования, а Восток –
полюсом застоя? Это не так. Просто в любой части света есть страны «очень
способные, менее способные и вовсе неспособные к гражданскому развитию
человеческих обществ». Например, Китай имеет промышленность, во многом
превосходящую европейскую, китайское земледелие тоже находится на очень
высоком уровне развития. Есть у Китая и своя литература, философия. Разве
это не прогресс? Да, «…дух жизни отлетел от Китая… он замирает под тяжестью
прожитых им веков». Но ведь это удел всего человечества! Любая цивилизация, в том числе и Европа, рано или поздно погибнет. «Народу одряхлевшему, отжившему, свое дело сделавшему и которому пришла пора со сцены долой, ничто не поможет, совершенно независимо от того, где он живет – на Востоке
или на Западе». Прогресс и застой – характеристики возраста народа.
Далее Данилевский рассматривает понятие «системы науки». Он уточняет, что говорит не о «внутренней системе наук, т. е. о расположении, группировке предметов или явлений, принадлежащих к кругу известной науки, сообразно их взаимному сродству и действительным отношениям друг к другу».
Степень совершенства системы отражает степень совершенства самой науки.
Например, сначала считали, что Солнце и планеты вращаются вокруг Земли, потом - что планеты и Земля вертятся вокруг Солнца по окружностям. Затем
окружности заменили эллипсами. Подобное происходит в любой науке. И только
когда наука начнет уяснять себе естественную (истинную) систему входящих в
нее явлений, тогда ее можно называть наукой.
Основными требованиями естественной системы являются следующие:
1) Принцип деления должен обнимать собою всю сферу делимого, входя в нее как наисущественнейший признак.
2) Все предметы или явления одной группы должны иметь между собой большую степень сходства или сродства, чем с явлениями или предметами, отнесенными к другой группе.
3) Группы должны быть однородными, т.е. степень сродства, соединяющая их членов, должна быть одинакова в одноименных группах.
Эти принципы можно применить и к истории. Историю принято делить на
древнюю, среднюю и старую. Падение Западной Римской империи (476 г.)
принимают за основание отделения древней истории от средней. Это
действительно значительное событие в жизни Европы, но только Европы. Какое
дело, например, Китаю и Индии, Древнему Египту и Греции до падения Рима?
Например, в VII в. возник и начал быстро распространяться ислам. Это важное
событие для арабского мира, в то время как прекращение существования
Римской империи не имеет никакого значения для арабов. Следовательно, падение Рима не является удовлетворительным признаком, по которому можно
отделить древнюю историю от средней (признак не охватывает всю сферу
делимого, закон 1).
Отсюда можно сделать вывод: события, одинаково важного для всего человечества, разделяющего историю человечества на разные периоды, попросту не существует. Даже к христианству разные народы приходят в разное время.
Падение Рима не удовлетворяет и второму закону естественной системы.
Разве история Греции и Рима имеет большее сходство с историей Древнего
Египта, чем с историей новейшей Европы?
Рассмотрим третий закон, требующий одинаковую степень сродства в
одноименных группах. В группе древней истории присутствуют Египет, Индия,
Китай, Вавилон, Иран, Греция, Рим, проходившие в своем развитии различные
ступени. А история германо–романцев отнесена к двум различным группам –
средней и новой истории.
Вывод: все исторические племена имели свою древнюю, свою среднюю и
свою новую истории. Конечно, можно и не ограничиваться только этими тремя
периодами (их может быть и больше) развития исторических племен.
Данилевский приходит к понятию культурно-исторического типа, то есть «формы
исторической жизни человечества, как формы растительного и животного мира, как формы человеческого искусства (стили архитектуры, школы живописи), как
формы языков (односложные, приставочные, сгибающиеся), как проявление
самого духа, стремящегося осуществить типы добра, истины и красоты». И
только для конкретного типа (цивилизации) можно ввести понятия древней, средней и новой истории. Общечеловеческой же цивилизации просто не
существует.
Рассматривая историю отдельного типа, возможно определить возраст его развития. Можно также попытаться предсказать историю типа, жизнь которого еще не завершилась. Но сказать что-нибудь о развитии человечества вообще мы не можем; так же невозможно определить и возраст всемирной истории.
Существуют следующие культурно – исторические типы (или самобытные
цивилизации): 1) египетский, 2) китайский, 3) ассирийско-вавилоно-
финикийский, 4) индийский, 5) иранский, 6) еврейский, 7)греческий, 8)
римский, 9) ново-семитический, 10) германо-романский, или европейский, 11)
мексиканский, 12) перуанский. Последние два погибли насильственной смертью
и не успели завершить своего развития. Среди этих типов существуют
уединенные и преемственные, результаты деятельности которых передавались от
одного к другому «как материалы для питания, или удобрение… той почвы, на
которой должен бы развиваться последующий тип». Преемственные типы:
египетский, ассирийско-вавилоно-финикийский, еврейский, греческий, римский
и германо-романский, или европейский. Ни один из культурно-исторических
типов не может бесконечно развиваться. Результаты, достигнутые
последовательными трудами преемственных цивилизаций, «получивших к тому же
сверхъестественный дар христианства», должны превзойти результаты
цивилизаций уединенных (китайская и индийская). Это и есть естественное
объяснение западного прогресса и восточного застоя. Но уединенные типы
развивали стороны жизни, не свойственные преемственным типам, и этим
содействовали «многосторонности проявления человеческого духа – в чем, собственно, и заключается прогресс». К тому же многие изобретения
(десятичная система счисления, компас, шелководство, порох) были перенесены
в Европу с Востока. Индийская поэзия и архитектура по праву считаются
обогащением искусства.
Вышеперечисленные культурно-исторические типы являются положительными
деятелями в истории человечества. Но кроме них еще существуют и «временно
проявляющиеся феномены… как гунны, монголы, турки, которые, совершив свой
разрушительный подвиг, помогши испустить дух борющимся со смертью
цивилизациям и разнеся их остатки, скрываются в прежнее ничтожество» (бичи
Божьи). Это отрицательные деятели человечества. Иногда и положительная, и
отрицательная роль достается тому же племени (германцы, аравитяне). Также
существуют племена (например, финские), которым не свойственна ни
положительная, ни отрицательная роль. Они не достигают исторической
индивидуальности и составляют лишь этнографический материал для культурно-
исторических типов.
Таким образом, на долю народа могут выпасть три роли: положительная деятельность самобытного культурно-исторического типа, разрушительная деятельность бичей Божьих, служение чужим целям в качестве этнографического материала.
Но если разделение исторических явлений по культурно-историческим типам соответствует требованиям естественной системы в истории, то должны существовать законы культурно-исторического движения.
Законы культурно-исторического движения.
И Данилевский вводит эти законы:
Закон 1. Всякое племя или семейство народов, характеризуемое отдельным языком или группою языков, довольно близких между собою для того, чтобы сродство их ощущалось непосредственно, без глубоких филологических изысканий,— составляет самобытный культурно-исторический тип, если оно вообще по своим духовным задаткам способно к историческому развитию и вышло уже из младенчества.
Закон 2. Дабы цивилизация, свойственная самобытному культурно- историческому типу, могла зародиться и развиваться, необходимо, чтобы народы, к нему принадлежащие, пользовались политическою независимостью.
Закон 3. Начала цивилизации одного культурно-исторического типа не передаются народам другого типа. Каждый тип вырабатывает ее для себя при большем или меньшем влиянии чуждых, ему предшествовавших или современных цивилизаций.
Закон 4. Цивилизация, свойственная каждому культурно-историческому типу, тогда только достигает полноты, разнообразия и богатства, когда разнообразны этнографические элементы, его составляющие, - когда они, не будучи поглощены одним политическим целым, пользуясь независимостью, составляют федерацию или политическую систему государств.
Закон 5. Ход развития культурно-исторических типов всего ближе уподобляется тем многолетним одноплодным растениям, у которых период роста бывает неопределенно продолжителен, но период цветения и плодоношения — относительно короток и истощает раз и навсегда их жизненную силу.
Первые два закона очевидны. Рассмотрим подробнее третий закон.
Как показывает история, цивилизация не передается от одного культурно- исторического типа другому. Но это не значит, что они не воздействуют друг на друга. Но это воздействие – не передача. Рассмотрим подробнее способы распространения цивилизации.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: скачать реферат по истории, скачать шпаргалки по праву.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 | Следующая страница реферата