Предыдущая страница реферата | 1  2



Содержанием познания, его предметом, считал Г. Сковорода, является натура, человек, бог. Через познание природы открываются черты человека, бога. В этой связи следует рассматривать высказывания философа о знании как “песнопении богу” и как “суде над богом: воспевать знания - значит воспевать бога (природу); размышлять о природе - судить о боге. “Бог суда себе от нас просит!” - писал Сковорода, подчеркивая мысль о том, что внешний по отношению к человеку мир является предметом познания людей26.

Непознаваемых вещей и явлений, с точки зрения Сковороды, не существует: и вещи, и живые существа, и мысли - все подлежит познанию. Непознанные вещи нельзя считать абсолютно скрытыми от чувств и разума человека: “всякая тайна имеет свою обличительную тень”. Философ считал, что за явлением скрыта сущность, познание которой составляет главную цель исследовательской деятельности.

Провозглашение безграничной “околичности” познания - одна из важнейших черт гносеологии Г. Сковороды. Именно она отличает его от тех европейских и российских философов, которые в XVIII в. отстаивали идеи скептицизма вообще, агностицизма в частности. Главным в познании человека, учил Сковорода, является непосредственное общение с действительностью, следование самой натуре. “От природы, яко матери, легосенько спеет наука собою”27, - подчеркивал он зависимость науки от своего предмета - действительности, а не наоборот, как этому учили субъективисты - волюнтаристы XVIII в. Лучшей книгой является книга природы, жизни, книга рода человеческого. Прежде и помимо писаных источников она научает людей истине28.

Вторым после природы наставником человека является наука. Открывая истину, наука вооружает человека знанием дела, выступает в качестве руководительницы практических интересов людей. Наука и просвещение, считал украинский философ, должны стоять на службе человека, умножать реальные блага людей, содействуя их освобождению от пут суеверий и вредных страстей. Знания зависят от человека, многотрудные усилия которого приносят богатые плоды. Пропагандируя идею о земном, естественном характере человеческих знаний, Г. Сковорода восклицал: “Истина от земли возсия!”29

Он подчеркивал, что наука, а не слепая вера открывает человечеству широкие просторы познания земных и небесных явлений: Коперник и Гарвей, Декарт и Ньютон являлись великими искателями истины, и им обязано человечество грандиозными открытиями тайн Земли и Вселенной. В одном из своих стихотворений “в духе Овидия” - “Похвала астрономии” - философ-поэт воспел тех, кто вторгся в “Звездных бегов чины”, взошел “сердцем в небесные горы”, “подверг ум свой течения звездны”. Сковорода причислял астрономов-первооткрывателей к разряду людей великого подвига. Он и в гносеологии продолжил традиции деистов-рационалистов Ф. Прокоповича, А. Кантемира и других: посредством разума, а не веры, человек завоевывает себе земные блага. В творческих исканиях разума он видел подлинное проявление жизни человека, его назначение и высокое социальное призвание.

Г. Сковорода придавал большое значение идее самопознания как непременному условию правильного пути познания. Образно иллюстрирует он свои мысли о самопознании в трактате “Наркисс”. Человек - Наркисс - в итоге своих усилий, через любовь к себе и самопознание должен полюбить и познать “натуру”, “древо жизни”, “истину бытия”. Сократовское требование “Познай самого себя!” в устах украинского философа из народа не представляло призыв к субъективному копанию в “собственной душе”, “в самом себе”. Теория самопознания в том ее виде, в каком ее развивал автор “Наркисса” и “Кольца”, представляла в XVIII в. оригинальное учение о познании человеком окружающей природы через познание себя как части бытия, через выяснения познавательных возможностей человека в общении с объективной действительностью. Человек в учении Сковороды - цель философии и ключ к тайнам бытия. Понимание человека как венца, центральной фигуры мироздания здесь тесно связано с онтологическими представлениями украинского мыслителя, с его классификацией явлений бытия: в микрокосме-человеке отражается весь мир. “Я верю и знаю, - писал философ, - что все то, что существует в великом мире, существует и в малом…”30

Г. Сковорода считал, что сам человек “внутри себя” должен измерить собственные силы и найти средства познания. “Если хотим измерить небо, землю, море, должны, во-первых, измерить самих себя… собственною нашею мерою. А если нашей, внутри нас, меры не сыщем, то чем измерить, можем? А не измерив себе прежде, что пользы знать меру в прочих тварях? Да и можно ли?”31 Украинский философ и здесь не забывает о том, что самопознание своей целью имеет познания неба, земли, моря и “прочих тварей”, т.е. явлений, внешних по отношению к человеку. В том же трактате “Наркисс”, откуда взята приведенная выше цитата, его автор указывает на самопознание как на средство выяснения принципиальных возможностей индивидуального человека и всего человечества постичь окружающую действительность32. Мыслитель требовал освободиться от предвзятых мнений, аффектов, предрассудков, суеверий, душевных слабостей (грусть, тоска, скука). Называя этих “внутренних” врагов “легионом бесов”, восклицал: “Враги твои собственные твои суть мнения”33. “Омый прежде внутренность стакана”, т.е. очисть себя от заблуждений.

Выясняя вопрос о “силах” познания, философ называл, во-первых, “чувственный органы”, во-вторых, “душу”, “сердце” и, в-третьих, опыт, практику. В его оценке органов чувств и их роли в процессе познания предпочтение отдавалось разуму. Чувства, считал Сковорода, способны выявить внешнюю сторону вещей и явлений, их “ризу”, одежду, форму. Сущность мира скрыта от органов восприятия действительности: глаз, ушей и т.п. Чувства - скорее источник заблуждений, чем истины, хотя без них и нет “цельного знания”. Поэтому органы чувств философ считал “хвостом”, “пятками” познания, чем, разумеется, принижал роль чувственного момента в процессе достижения человеком “истинных знаний”. Разум - глава, “сердце” познания. В трактате “Кольцо” автор сравнивает душу (разум) с “вечным двигателем” познания, указывая, что ее крылья - это мысли, мнения, рекомендации, советы.

Форма мысли - человеческая речь, понятия, слово. “Божественным” даром речи, учил Г. Сковорода, человек выделяется в мире живых существ. Велика роль языка в познании. В слове, как в семени растения, заключается огромная сила. О значении слова и речи в процессе познания и общения людей друг с другом Сковорода пишет в письме к священнику Я.И. Долганскому от 25.11.1773г. “Разговор, - указывал он, - есть сообщение мыслей и будто взаимное сердец лобызание; соль и свет компаний - союза совершенства”35.

Логическое мышление, считал Сковорода, есть высшая способность человека, позволяющая проникать в сущность натуры, бога. Украинский философ требовал доказательности выводов, строгой логической последовательности выяснения истины. Человеческий разум, доказывал он в произведении “Беседа, нареченная “Двое”, всегда стоит перед выбором: ложь или истина, добро или зло. Этот выбор предлагает ему, с одной стороны, сам предмет познания: пища явно существует не только для тела, но и для души, песня для ушей и разума, на смену зимы приходит лето, стужа сменяется теплом и т.п. С другой стороны, в силу своих практических потребностей человек и духовные свои стремления облекает в творческую форму поисков истины, которой в готовом виде нет: она не дана богом вместе с рождением человека и не является ему сама собою, или путем откровения, наития божьего. Знаниями естественной истории, механики, физики, права, медицины и т.п., считал философ, современники обязаны наследству многих предшествующих поколений людей. Так Сковорода подходит к глубокой диалектической догадке о познании как о сложном историческом процессе.

Считая, что в поисках истины залогом непременного успеха являются активность пытливого разума и труд36, украинский философ стремился избежать ограниченностей рационалистических систем в понимании критерия истинности и целей познания. В отличие от рационалиста Декарта, в качестве исходного основания своей теории познания Г. Сковорода выдвигал принцип: натура - мать познания. В басне “Собака и Кобыла”37 он едко высмеивал “чересчур обученных” сторонников идей: “искусство - выше действительности” или “искусство увенчивает природу”. В духе пантеистического миропонимания мыслитель - поэт и композитор доказывал, что природа выше искусства, науки и является их основанием. Из этого тезиса (вывода) следовали его эстетические и педагогические идеи. Природа - источник и руководительница творческих усилий человека. В ряде произведений (“Благородный Еродий”, “Убогий Жаворонок” и др.) он заявлял, что приращение художеств, научные открытия, мощь человека в борьбе за счастье зависят от труда и опыта людей: “…во всех науках и художествах плодом есть правильная практика”38.

Нелишне указать, какой смысл вкладывал украинский философ в понятие “практика”. Рационалистическое, субъективно-идеалистическое и сенсуалистическое толкование опыта не удовлетворяли уже его предшественников рационалистов-деистов - Ф. Прокоповича и А. Кантемира. Развитие промышленного производства, опытных знаний, теоретическое обоснование их в России требовали нового подхода к трактовке понятия опыта. Поэтому свой взгляд на опыт, практику Г. Сковорода возвышает до включения в это понятие не только наблюдения, “общения с природой”, но также “делания”, воспроизведения, “труда”, “действования” и т.п. Это представление являло собой новый взгляд на опытную сферу познавательного процесса. Теория, мораль, наука, считал он, - “семья благих дел” во имя человека и общества.

В басне “Две курицы” понятие практики связано с понятием “сродности”, присущей всем людям. “Сродностью” называются природные склонности, а также некое “назначение” каждого человека: землепашцу - возделывать землю, сапожнику - делать сапоги, ученому - трудиться над приращением знаний и т.п. Практика всегда должна быть в единении со “сродностью”, “сродность” - с трудолюбием. “Как практика без сродности есть бездельная, так сродность трудолюбием утверждается”39.

Познание себя с антропологической точки зрения - это познание человеком своих собственных “сил” и “средств”, их организации.

Теория самопознания Сковороды представляла собой не только пантеистическое философское построение, но также, по форме, теологическое (точнее - теистическое) учение. Ее автор видел в самопознании богопознание, в котором он искал “истинного человека - подобного богу”, поскольку считал, что знание человеком законов природы, полное освобождение от заблуждений и пороков в результате “самопознания” и “самосовершенствования” поднимает человека выше Платона, Эпикура, Сенеки и Декарта, т.е. делает его “богоподобным”.

Гносеология Г. Сковороды - передовое учение своего времени. Главные ее выводы не только в условиях XVIII в., но и позднее играли большую роль в развитии естествознания и философии на Украине и в ряде других, прежде всего славянских, регионов мира.

Социальная философия и нравственность.

Г. Сковорода стремился обосновать принципы анализа общественной жизни, во многом основываясь на выводах своей философии, опираясь на доктрины просветителей Петровской эпохи, “Ученой дружины Петра I”, передовые идеи Киево-Могилянской академии других отечественных и зарубежных мыслителей. Демократические идеи седой античности и народные идеалы XVIII в. станут предметом его философского синтеза. Поскольку философия должны служить ариадниной нитью познания и преобразования действительности в интересах человека, поскольку Г. Сковорода стремился дать посильный анализ действительности екатерининской России с ее вопиющим разгулом беззакония, нестерпимым произволом царских чиновников и военачальников, бессмысленной расточительностью русских дворян и украинских панов и наряду с этим нищетой крестьянских масс, в целом - мира несправедливости и зла. На плечах бесправного и обездоленного люда утвердился мир “благородных” дармоедов, паразитическая праздность которых и их безумная погоня за престолами, скипетрами, золотом, чинами и “грунтами” (землей) составляет смысл их жизни, ее закон. “Мир есть пир беснующихся, торжище шатающихся, море волнующихся, ад мучающихся”40.

Г. Сковорода в своем разоблачении современного ему мира угнетателей приходит к широким обобщениям. Царскую власть он считал главной виновницей того, что высокие чины, права и земли раздавались по принципу дележа военной добычи: военачальники-дворяне, забирали все, солдатам - крестьянскому “черному” люду - не оставалось ничего.

Мыслитель-гуманист считал, что распространенные среди имущих и знатных членов общества сребролюбие и лихоимство порождены властолюбием и праздностью. В сочинении “Брань архистратига Михаила со сатаною” монахов-лихоимцев автор называет “лицемерами”, “мартышками святости”.

В “Житии Григория Сковороды” М.И. Ковалинского приводится знаменитый “Сон” украинского мыслителя, написанный им в селе Каврай (около Переяслава) в 1758 г. По сути своей это едкий памфлет на общественный строй России XVIIIв. В царских дворцах и чертогах веселится знать: каждый участник торжества - в маске; никто не имеет человеческого лица. Повсюду господствуют пороки…

Обличительные картины “Сна” Г.С. Сковороды возвышаются до степени гражданского протеста. В этом, как и в других произведениях, автор разоблачил грабителей народа - “шершней” (трутней), крепостников, родовитых тунеядцев, всех тех, кто стремился построить свое счастье на капитале или дворянском происхождении. Философ являлся прямым продолжателем Кантемира, предшественником Котляревского, Гребенки и Крылова.

В песне 17 “Сада божественных песен” Сковорода указывал на источник его “тоски”, причину его удручающих мыслей. С одной стороны. Это отчетливое понимание поэтом бед, горя, нечеловеческих испытаний современного ему поколения простых людей; с другой - ощущение беспомощности каким-либо образом, но существенно помочь перебороть это горе. Мыслитель вплотную подходил к пониманию того трагического положения, в каком находились передовые люди его эпохи, пребывавшие, как и он в условиях крепостного рабства - этого “мрака ночи” томительного еще и тем, что спит народ. Оговоримся, что заключение мыслителя о “спящем” народе относится к середине 60-х годов, т.е. к периоду до Пугачевского восстания.

Стремясь поднять народ к лучшей жизни, Сковорода призвал его к “бодрствию”, к борьбе с невежеством, нищетой, угнетением. Поиски средств преображения жизни составляют одну из сторон социальной концепции украинского мыслителя. Философ-демократ обращался к простым людям с призывом “сторониться” знатных особ или в общении с ними оставаться “самим собою”. Сильных “мира сего” поэт уподоблял ястребам, которые живут кровью жаворонка и о его тело “точут когти”. Даже метод “сродности” он применял как метод обличения того положения в царской России, при котором чины, звания, высокие посты занимали не по “призванию”, не “по уму” и способностям, а по званиям, что открывало дворянам двери в жизнь, закрывая их для людей из “простого народа”. Открыть эти двери народу, считал Сковорода, двери к свободной жизни должны прежде всего просвещение, наука, философия, новые моральные принципы, созданные в согласии со “сродностью” человека и в соответствии с его натурой.

Главная преобразующая сила общества - новая мораль, твердые убеждения, мнения, которые “не видны, как будто их нет, но от сей искры, весь пожар, мятеж и сокрушение; от сего зерна зависит целое жизни нашей древо…”41. Моральная сила, сила мысли, учил Г. Сковорода в согласии с просветителями России и Европы XVIII в., - основной действующий фактор истории. Средоточие этой силы - душа, разум и сердце человека, а ее действием обеспечивается духовная жизнь человека и общества: разумные идеалы становятся критерием и целью моральности.

Идея равенства перед законом, получившая громкое звучание в буржуазном праве, социологии и этике, в учении Сковороды в виде требования социального равенства сочеталась с моральной нормой всеобщности трудовой деятельности. Труд в учении Сковороды - это всеобщее моральное требование, гражданский долг каждого человека и естественная необходимость. “Слаще сота труд”42. Без труда всякое изобилие “оскудеть и высохнуть, как озеро может”, лишь “честное ремесло есть неоскудевший родник не изобильного, но безопасного пропитания”43.

Конечно, “трудовая” теория прогресса не является научной. Но в условиях второй половины XVIII в. эта теория была новым, положительным явлением. Направленная против паразитизма и праздного безделья дворянства она отражала прогрессивные требования эпохи.

Кроме этической нормы “на зло отвечать злом, на добро - добром” Сковорода выдвигал положение о том, что все действия человека должны быть согласованы с наукой, ее истинами, а не с домыслами суеверных людей или предрассудками “непросвещенной древности”44. Выступая против суеверий, религиозной нетерпимости, сектанства и т.п., мыслитель указывал, что именно они являлись одной из важнейших причин чудовищного вандализма в истории человечества, вроде сожжения Александрийской библиотеки, разрушения Иерусалима или Варфоломеевской ночи.

Отсюда требования украинского философа распространять просвещение среди народа. “Я рассуждаю, - писал он, - что знание не должно унизить своего излияния на одних жрецов науки, которые жрут и обжираются, но должно переходить на весь народ, войти в народ и водвориться в сердце и в душе всех тех, кои имеют правду сказать: “и я человек, и мне, что человеческое, но не чуждо!”45.

Украинский мыслитель четко представлял, что для полнокровной жизни народа нет условия, что первейшим из этих условия является свобода. Свободу он считал неотъемлемым правом человека, его воздухом и хлебом и желал ее всем, а прежде всего - закрепощенным массам. Восторженно философ-поэт воспел вольность в стихотворении “De libertate”46. При сем философ подводил к выводу, что подлинная свобода будет добыта в содружестве украинского народа с другими народами мира, в тесном единении с русским народом. И общие выводы он связывал с высокой похвалой Богдану Хмельницкому, боровшемуся за свободу и независимость Украины в союзе с Россией. В варианте “Разговора дружеского о душевном мире” один из двух собеседников говорит: “Я бы желал быть человеком высокочиновным, дабы мои подчиненные были крепки, как россияне, и добродетельны, как древние римляне”47.

Образ “вихря” весьма ярко отражает тот смысл, которые в него вкладывает автор. Вихрь свободы, волна народного гнева, наконец вихрь времени - вот сила, которая в представлениях Сковороды выше силы тиранов. Удачно выбранная аллегория не случайна. Этот образ встречается во всей революционной поэзии начиная XVIII в. Поэт П. Тычина верно подметил созвучность песни Г.С. Сковороды известным стихам А.Н. Радищева из оды “Вольность”48.

В “Потопе Змиином” Сковорода высказывает убеждение, что человечество непременно создаст себе подобающие условия жизни, что подлинное счастье людей не в прошлом, не на небе, а в будущем и на земле. “Мы сотворим, - писал он, - свет получший. Созиждем день веселейший”49.

Конечное, украинскому просветителю-демократу идеал счастья представлялся настолько широко и настолько предметно, насколько он объективно раскрывался в общественных отношениях России и Европы, насколько отчетливо проявлялись социальные стремления украинского и русского крестьянства, интересы простых людей XVIII в. Раскрыть глубоко и в форме научного предвидения будущее России и Украины он, конечно же не мог. Границы его надежд и мечтаний не выходили за пределы крестьянского идеала жизни, обобщающего опыт демократических движений Украины, России, Европы.

 

Заключение.

Принципы общественного идеала Сковороды содержали в себе элементы идеализации “деревенского быта”, образа жизни “казачьей вольницы”. Позднее эти стороны стихийного сознания крестьянских масс и беднейшего казачества найдут свое выражение в воззрениях Котляровского, Гребенки, Глибова, в ранних произведениях Гоголя, а также Шевченко. Форма общественного идеала Сковороды - “царствие божие” (республика) также свидетельствует о прямом влиянии на украинского мыслителя крестьянской идеологии его эпохи.

Отражая жизненные устремления народных масс в период достаточно развитых антифеодальных движений крестьянства в Великороссии (Пугачевское восстание) в Малороссии (Колеивщина), Григорий Саввич Сковорода выступал глашатаем наиболее передовых идей своего времени.

Общественно-политические, философские, педагогические, этические и эстетические взгляды украинского мыслителя из народа получили значительное распространение при жизни, а еще большее - после его смерти. Они сыграли значительную роль в пробуждении самосознание крестьянства, в развитии демократического миросозерцания дворянской и разночинной интеллигенции Украины и России XVIII-XIX вв. Сковорода не в малой степени содействовал развитию гуманизации знания и общественной жизни, утверждению нового взгляда на перспективы развития России и всего человечества.
Скачали данный реферат: Супрунов, Колесов, Непеин, Погребняк, Чигиркин, Сметанин, Buhalo.
Последние просмотренные рефераты на тему: рефераты по истории россии, диплом, книга изложение, бесплатные курсовые работы скачать.

Предыдущая страница реферата | 1  2

Поделитесь этой записью или добавьте в закладки