Возникновение и развитие философии. Основные направления
Категория реферата: Рефераты по философии
Теги реферата: методы изложения, психологические рефераты
Добавил(а) на сайт: Susoev.
Предыдущая страница реферата | 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 | Следующая страница реферата
Агностицизм (от греческого agnostos - недоступный познанию), философское учение, отрицающее возможность познания объективного мира и
достижимость истины; ограничивает роль науки лишь познанием явлений.
Агностицизм - Идеалистическое философское учение, утверждающее, что для
человеческой души невозможно познание как сверхчувствтвенного, так и
объективного мира и его закономерностей, достижимость истины и, следовательно, невозможно богопознание (!). Всякое познание, по мнению
агностиков, приобретается только при посредстве органов чувств, познанием
явлений. Следовательно, предметом человеческого познания может быть лишь
то, что доступно этим чувствам, т.е. один чувственный мир. Создаваемые
человеком нравственные принципы и представления о высшем существе, о Боге, суть не более, чем результат того же опыта и деятельности души и ее
естественного стремления найти вездесущую и всепроникающую силу, которая
обуславливает и сохраняет мировой строй.
Термин " агностицизм " был введен в 1869 г. английским
естествоиспытателем Т.Гексли.
Основные идеи агностицизма можно найти уже в античной философии, в
частности в софизме и скептицизме.
Учение агностицизма было создано английскими философами, которых делят
на агностиков "старых", или доэволюционистов (Джон Стюарт Милль), и
"новых", т.е эволюционистов (Герберт Спенсер). Основное различие между ними
заключается в том, что первые видят образование в человеке нравственных
принципов делом личного опыта, а вторые - наследственного опыта.
Последовательный агностицизм представлен в учениях Джона Беркли и
Дэвида Юма. Иммануил Кант , положив в основу свой теоретико-
познавательной концепции разграничение "вещи в себе" и "вещи для нас", фактически принял позицию агностицизма. Позиции агностицизма характерны
для различных школ позитивизма, неопозитивизма, критического реализма.
Изначально агностицизм относился исключительно к возможности познания
бога, однако вскоре был распространен и на возможность познания
объективного мира в принципе, чем сразу противопоставил себе многих
естествоиспытателей и философов.
В XX веке представление об агностицизме было несколько видоизменено, преимущественно под влиянием его критики, в основном социалистами и
коммунистами, пропагандирующими диалектическую познаваемость мира. В
настоящее время одним из характерных выражений агностицизма является
позиция конвенционализма.
Как можно заметить, в отношении бога агностицизм выдвигает лишь один, достаточно невнятный тезис - "бога нельзя познать".
Т.е. невозможно получить достоверной (да и вообще никакой!) информации о
боге. Этот тезис трудно рассматривать как атеистический, даже если заменить
его другим (как это часто делают) - "существование бога невозможно
доказать". Этот агностический тезис, являющийся следствием первого, так
же ни в коей мере не противостоит религиозному восприятию, которое
основано не на доказательствах (познании), а на вере.
Более того, отрицая саму возможность (научного) познания, агностицизм часто
является одной из составляющих религиозного мировоззрения. Действительно, если познать что-либо невозможно, остаётся в это только верить. Более того, практически все религиозные учения всячески стараются укрепить своих
адептов именно в этой мысли - невозможно (да и не нужно!) что-либо знать о
боге.
Христианский агностицизм, который целиком остается и закрепляется и в
католическом рационализме, имел свой смысл и свое оправдание. Но могут
наступить в христианстве времена, когда ему пора кончиться, ибо он
делается опасным. Этот христианский агностицизм утверждал своеобразный
прагматизм незнания. Нужно ограничить восприимчивость человека и
возможность познания, чтобы человек не был оглушен космическим громом и
ослеплен космическим светом: Мы защищены толстокожестью, нечувствительностью, отсутствием, органон для восприятия того, что для нас
опасно, для чего мы духовно не созрели. Незнание так же может быть
защитой , как и знание."
Агностицизм является философским учением тесно связанным с философией
скептицизма. Основные идеи агностицизма сформулированы в трудах Беркли,
Юма и Канта.
Агностицизм отрицает возможность познания материального, объективного
мира, познание истины, отвергает объективное знание.
По отношению к богу, агностицизм отрицает возможность "богопознания", т.е. получения знаний (любой достоверной информации) о боге и уж тем более
отрицает даже саму возможность решения вопроса о существовании бога.
Эмпиризм
Эмпиризм (от греч. empeirнa - опыт), направление в теории познания, признающее чувственный опыт источником знания и считающее, что содержание знания может быть представлено либо как описание этого опыта, либо сведено к нему. В противоположность рационализму, в Э. рациональная познавательная деятельность сводится к разного рода комбинациям того материала, который дается в опыте, и толкуется как ничего не прибавляющая к содержанию знания.
В качестве целостной гносеологической концепции Э. сформировался в 17-18
вв.; он выступал как материалистический Э., утверждавший, что чувственный
опыт отражает характеристики объективно существующих вещей (Ф. Бэкон, Т.
Гоббс, Дж. Локк, Э. Кондильяк), и как субъективно-идеалистический Э., признававший единственной реальностью субъективный опыт (Дж. Беркли, Д.
Юм). В буржуазной философии 20 в. впервые появляется сочетание
идеалистического Э. с онтологизмом, т. е. с определенными допущениями о
реальности: фундаментальное для Э. понятие элементарных данных
чувственности истолковывается как относящееся не к психическим переживаниям
субъекта, а к некоторым объективно (т. е. независимо от индивидуального
сознания) существующим чувственным сущностям ("нейтральные элементы" мира
Э. Маха, "чувственные данные" неореалистов, "сенсибилии" Б. Рассела). Э.
подобного типа сочетает в себе черты не только субъективного, но и
объективного идеализма. Логический Э. (логический позитивизм), разделяющий
все осмысленные предложения на синтетические (эмпирические) и
аналитические, утверждает, что первые могут быть редуцированы (сведены)
посредством ряда логических процедур к регистрации показаний чувственного
опыта, и считает вторые бессодержательными.
Э. сталкивается с неразрешимыми трудностями выделения исходных компонентов опыта и реконструкции на этой основе всех видов и форм знания. Для объяснения реально совершающегося познавательного процесса Э. вынужден выходить за пределы чувственных данных и рассматривать их наряду с характеристиками сознания (память, активная спонтанная деятельность рассудка) и логическими операциями (индуктивное обобщение), обращаться к аппарату логики и математики для описания опытных данных и в качестве средств построения теоретического знания. Между тем функционирование памяти не сводится к пассивному сохранению ранее полученных впечатлений. Попытки сторонников Э. обосновать индукцию на чисто эмпирической основе и представить логику и математику как простое индуктивное обобщение чувственного опыта потерпели провал.
Признавая чувственный опыт источником наших знаний, диалектический
материализм не сводит к нему всё содержание знания и подчеркивает активную
деятельность мышления. Чувственный опыт понимается в марксистской философии
не как пассивное запечатление воздействий внешнего мира, а как социально и
культурно опосредованный познавательный процесс активной деятельности
субъекта. Диалектическая взаимосвязь чувственного и рационального познания
- один из основных принципов марксистской гносеологии. См. Теория познания
и литературу при этой статье.
Идеализм
Идеализм (франц. idйalisme, от греч. idйa - идея), общее обозначение
философских учений, утверждающих, что сознание, мышление, психическое, духовное первично, основоположно, а материя, природа, физическое вторично, производно, зависимо, обусловлено. И., таким образом, противостоит
материализму в решении основного вопроса философии - об отношении бытия и
мышления, духовного и материального как в сфере существования, так и в
сфере познания. Хотя И. возник более двух с половиной тысячелетий тому
назад, термин этот, как обозначение одного из двух лагерей, борющихся в
философии, появился лишь в начале 18 в. В 1702 немецкий идеалист Лейбниц
писал о гипотезах Эпикура и Платона, как самого крупного материалиста и
самого крупного идеалиста. А в 1749 французский материалист Д. Дидро назвал
И. "...самой абсурдной из всех систем" (Избранные соч., т. 1, М. - Л.,
1926, с. 28).
Философский термин "И." не следует смешивать с употребляемым в обыденном
языке, в повседневных рассуждениях на моральные темы словом "идеалист", которое происходит от слова "идеал" и обозначает бескорыстного человека, стремящегося к достижению возвышенных целей. В философском смысле "И."
также и в этической области обозначает отрицание обусловленности морального
сознания общественным бытием и признание его первичности. Смешение этих
понятий нередко использовалось идеалистами в целях дискредитации философии
материализма.
При всём фундаментальном единстве идеалистического лагеря в решении
основного вопроса философии внутри этого лагеря следует различать две его
главные формы: И. объективный и субъективный.
Субъективный идеализм, одна из основных разновидностей идеализма; в отличие
от объективного идеализма, отрицает наличие какой-либо реальности вне
сознания субъекта либо рассматривает её как нечто полностью определяемое
его активностью.
Объективный идеализм
Объективный идеализм, одна из основных разновидностей идеализма; в отличие
от субъективного идеализма, считает первоосновой мира некое всеобщее
сверхиндивидуальное духовное начало («идея», «мировой разум» и т.п.).
С исторической предшественницей объективного И. мы встречаемся уже в
религиозно-художественных образах древнеиндийской Упанишад (материальный
мир - покрывало Майи, за которым скрывается истинная реальность
божественного первоначала, Брахмана). В концептуальной форме объективный И.
получил первое законченное выражение в философии Платона. В средневековой
философии его представлял схоластический реализм, в новое время его
крупнейшие представители - Г. В. Лейбниц, Ф. В. Шеллинг, Г. Гегель.
Субъективный идеализм получил наиболее яркое выражение в учениях английских
идеалистов 18 в. Дж. Беркли и Д. Юма.
Наличие двух главных форм И. не исчерпывает многообразия различных версий
идеалистических философских систем. В пределах этих двух форм в истории
философии имели место их вариации, определяемые тем, как понимается
духовное первоначало: как мировой разум (панлогизм) или мировая воля
(волюнтаризм), как единая духовная субстанция (идеалистический монизм) или
множество духовных первоэлементов (монадология - см. Монада, плюрализм), как разумное логически постигаемое начало (идеалистический рационализм), как чувственное многообразие ощущений (идеалистический Эмпиризм и
сенсуализм, феноменализм) или как незакономерное, алогичное "свободное"
начало, не могущее быть объектом научного понимания (иррационализм).
По своему происхождению и на всех ступенях своего развития И. тесно связан
с религией. По сути дела, И. возник как концептуальное, понятийное
выражение религиозного миросозерцания и в последующие эпохи служил, как
правило, философским оправданием и обоснованием религиозной веры. По словам
В. И. Ленина, философский И. есть "...дорога к поповщине..." (см. Полн.
собр. соч., 5 изд., т. 29, с. 322).
Многовековая история И. весьма сложна. В самых различных видах на разных
этапах истории он по-своему выражал эволюцию форм общественного сознания в
соответствии с характером сменяющихся социальных формаций и новым уровнем
развития науки. Основные формы И., получившие дальнейшее развитие в
последующей истории философии, возникли уже в Древней Греции. Своего
наивысшего расцвета философский И. достиг в немецкой классической философии
(конец 18 - 1-я половина 19 вв.), обосновавшей и развившей новую
историческую форму рационализма - идеалистическую диалектику. С переходом
капитализма в империалистическую стадию доминирующей чертой идеалистической
философии становится поворот к иррационализму в его различных версиях. В
современную эпоху господствующими в буржуазной философии идеалистическими
течениями являются: неопозитивизм преимущественно в англосаксонских
странах), экзистенциализм (в континентальных западноевропейских странах), феноменология (обычно переплетающаяся с экзистенциализмом), неотомизм (в
католических странах).
Реализм
Реализм (от позднелат. realis — вещественный, действительный), идеалистическое философское направление, признающее лежащую вне сознания
реальность, которая истолковывается либо как бытие идеальных объектов
(Платон, средневековая схоластика), либо как объект познания, независимый
от субъекта, познавательного процесса и опыта (философский Р. 20 в.).
Р. в средневековой философии — один из основных наряду с номинализмом и
концептуализмом вариантов решения спора об универсалиях, выясняющего
онтологический статус общих понятий, т. е. вопрос об их реальном
(объективном) существовании. В отличие от номинализма, для которого реальна
лишь единичная вещь, а универсалия — общее имя, и от концептуализма, для
которого универсалия — основанное на реальном сходстве предметов обобщение
в понятии, Р. считает, что универсалии существуют реально и независимо от
сознания (universalia sunt realia).
В богатом оттенками учении Р. обычно выделяют два его вида: крайний Р., считающий универсалии существующими не независимо от вещей, и умеренный Р., полагающий, что они реальны, но существуют в единичных вещах. Так же как и
номинализм, Р. в крайнем своём выражении из-за пантеистических тенденций
(см. Пантеизм) вошёл в конфликт с церковью, поэтому в средние века
господствовал умеренный Р.
Проблема универсалий исторически восходит к учению Платона об организующих
мир и самодовлеющих сущностях — «идеях», которые, находясь вне конкретных
вещей, составляют особый идеальный мир. Аристотель, в отличие от Платона, считал, что общее существует в неразрывной связи с единичным, являясь его
формой. Оба эти воззрения воспроизводились в схоластике: платоновское — как
крайний Р., аристотелевское — как умеренный.
Платоновский Р., переработанный в 3—4 вв. н. э. неоплатонизмом и
патристикой (крупнейший представитель последней Августин истолковывал
«идеи» как мысли творца и как образцы творения мира), переходит в
средневековую философию. Иоанн Скот Эриугена (9 в.) считал, что общее
целиком присутствует в индивидууме (единичные вещи) и предшествует ему в
божественном уме; сама вещь в своей телесности есть результат облечения
сущности акциденциями (случайными свойствами) и является суммой
умопостигаемых качеств. В 11 в. крайний Р. возникает как оппозиция
номинализму И. Росцелина, выраженная в доктрине его ученика Гильома из
Шампо, утверждавшего, что универсалии как «первая субстанция» пребывают в
вещах в качестве их сущности. В русле платоновского Р. развивают свои
учения Ансельм Кентерберийский (11 в.) и Аделард Батский (12 в.). Ансельм
признаёт идеальное бытие универсалий в божественном разуме, но не признаёт
их существования наряду с вещами и вне человеческого или божественного ума.
Но наиболее устойчивым и приемлемым для церкви оказался Р. Альберта
Великого и его ученика Фомы Аквинского (13 в.), синтезировавших идеи
Аристотеля, Авиценны и христианской теологии. Универсалии, согласно Фоме, существуют трояко: «до вещей» в божественном разуме — как их «идеи», вечные
прообразы; «в вещах» — как их сущности, субстанциальные формы; «после
вещей» в человеческом разуме — как понятия, результат абстракции. В томизме
универсалии отождествляются с аристотелевской формой, а материя служит
принципом индивидуации, т. е. разделения всеобщего на особенное. Умеренный
Р., серьёзно поколебленный номиналистом У. Оккамом, продолжает существовать
и в 14в.; последняя значительная доктрина умеренного Р. появляется в 16 в.
у Ф. Суареса. Средневековый Р. (как и унаследовавший его установки
классический рационализм), пытаясь осмыслить проблему общего и единичного, не разрешил противоречий, обусловленных интерпретацией общих понятий как
абстракций, предшествующих обобщающей деятельности познания.
Материализм
Материализм (от латинского materialis — вещественный), одно из двух
главных философских направлений, которое решает основной вопрос философии в
пользу первичности материи, природы, бытия, физического, объективного и
рассматривает сознание, мышление как свойство материи в противоположность
идеализму, принимающему за исходное дух, идею, сознание, мышление, психическое, субъективное. Признание первичности материи означает, что она
никем не сотворена, а существует вечно, что пространство и время суть
объективно существующие формы бытия материи, что мышление неотделимо от
материи, которая мыслит, что единство мира состоит в его материальности.
Материалистическое решение второй стороны основного вопроса философии — о
познаваемости мира — означает убеждение в адекватности отражения
действительности в человеческом сознании, в познаваемости мира и его
закономерностей. Слово «М.» начали употреблять в 17 веке главным образом в
смысле физических представлений о материи (Р. Бойль), а позднее в более
общем, философском смысле (Г. В. Лейбниц)для противопоставления М.
идеализму. Точное определение М. впервые дали К. Маркс и Ф. Энгельс,
«философы разделились на два больших лагеря», сообразно тому, как отвечали
они на вопрос об отношении мышления к бытию. «Те, которые утверждали, что
дух существовал прежде природы... составили идеалистический лагерь. Те же, которые основным началом считали природу, примкнули к различным школам
материализма» (Энгельс Ф., см. Маркс К. и Энгельс Ф., Сочинения, 2 изд., т.
21, с. 283). Такого понимания М. придерживался и В. И. Ленин (см. Полное
собрание сочинений, 5 изд., т. 18, с. 98).
Противники М. употребляют неправильную терминологию для обозначения М. 1)
Те, которые отрицают или ставят под сомнение существование чего-либо вне
ощущений, называют М. «метафизикой» (поскольку М. признаёт существование
внешнего мира). На этом же основании «метафизикой» именуются объективный
идеализм и фидеизм, которые признают существование абсолютного духа или
бога вне опыта отдельных людей; таким образом, здесь М. смешивается с
идеализмом. 2) М. называют «реализмом», поскольку М. признаёт реальность
внешнего мира. Отмечая, что термин «реализм» употребляется иногда в смысле
противоположности идеализму, Ленин писал: «Я вслед за Энгельсом употребляю
в этом смысле только слово: материализм, и считаю эту терминологию
единственно правильной, особенно ввиду того, что слово „реализм” захватано
позитивистами и прочими путаниками, колеблющимися между материализмом и
идеализмом» (там же, с. 56). 3) Пытаясь принизить М. до уровня обыденного, философски неоформленного убеждения людей в реальности внешнего мира, враги
М. именуют его «наивным реализмом». 4) Отождествляя М. в целом как
направление с механистическим М., некоторые критики М. называют его
«механицизмом». Энгельс отмечал, что ошибочное приравнивание
«материалистического» и «механического» идёт от Гегеля, который хотел
унизить М. эпитетом «механический». 5) Нередко слово «М.» употребляется
произвольно, в низменном смысле: «Под материализмом филистер понимает
обжорство, пьянство, похоть и плотские наслаждения и тщеславие, корыстолюбие, скупость, алчность, погоню за барышом и биржевые плутни, короче — все те грязные пороки, которым он сам предается втайне» (Энгельс
Ф., см. Маркс К. и Энгельс Ф., Сочинения, 2 изд., т. 21, с. 290).
Типология школ материализма. В литературе М. характеризуется с самых разных
сторон, в его связях с другими социальными явлениями, что служит основанием
для различных его классификаций.
1) Выделяются две исторические эпохи в прогрессивном развитии М., которым
соответствуют домарксистский М. и марксистский М. Домарксистский М.
охватывает все формы М., которые исторически предшествовали возникновению
диалектического М. Те школы, которые появлялись после возникновения
марксизма, строго говоря, не могут относиться к домарксистскому М., так как
они не представляют собой дальнейшего развития М. и занимают особое место в
истории М. Существуют два взгляда на хронологическую границу, разделяющую
эпохи домарксистского и марксистского М.: согласно первому, эта граница —
общая для всех стран и народов — середина 40-х годов 19 века, когда возник
марксизм. Но в таком случае для тех стран, где рабочее движение развилось
позднее (например, Россия, страны Востока), процесс развития
домарксистского М., совершавшийся в пределах этих стран, пришлось бы
искусственно разрывать на две обособленные стадии. Согласно второй точке
зрения, домарксистским является М., распространённый в данной стране до
проникновения в неё марксизма.
2) Единственно последовательным является марксистский М. В. И. Ленин
называл К. Маркса «...основателем современного материализма, неизмеримо
более богатого содержанием и несравненно более последовательного, чем все
предыдущие формы материализма...» (Полное собрание сочинений, 5 изд. т. 18
с. 357).
Непоследовательность М. проявляется различным образом, а) Когда линия М.
проводится в понимании природы, а общественные явления трактуются
идеалистически. Так было, например, у французских материалистов 18 века, у
Фейербаха, а также русских революционных демократов 19 века.
Непоследовательный материалист-учёный может проводить линию М. в своей
специальной области, а в философских вопросах защищать идеализм (см. Ф.
Энгельс, в книге: Маркс К. и Энгельс Ф., Сочинения, 2 изд., т. 22, с. 305).
б) Когда одна группа или сторона гносеологических вопросов решается с
позиций М. (например, первая сторона основного вопроса философии), а другая
— с позиций идеализма и агностицизма, в) Когда отрицаются или игнорируются
всеобщая связь явлений и развитие природы, её саморазвитие. В частности, метафизический М. неспособный объяснить происхождение вещей и явлений мира, нередко приходит к идеалистической концепции «первого толчка».
3) По отношению к общественно-исторической практике различаются
созерцательный М. и практически действенный М. «Главный недостаток всего
предшествующего материализма — включая и фейербаховский — заключается в
том, что предмет, действительность, чувственность берётся только в форме
объекта, или в форме созерцания, а не как человеческая чувственная
деятельность, практика, не субъективно» (Маркс К., там же, т. 3, с. 1). М., ставящий задачу не только объяснить мир, но изменить его, есть марксистский
М.
4) С точки зрения метода мышления, которым пользуются материалисты, выделяются диалектический М. и метафизический М. Для диалектического М.
характерны внутреннее единство, нераздельная слитность диалектики и
материалистической теории познания. Метафизический М. имеет много
разновидностей, зависящих от того, какая сторона действительности или
процесса познания превращается в абсолют.
5) С точки зрения сознания противополагаются научный и вульгарный
материализм. Научный М. видит качественное отличие психического от
физического. Напротив, вульгарный М. (например, К. Фохт, Л. Бюхнер, Я.
Молешотт) отождествляет сознание с материей. В понимании общественных
явлений проявлением вульгарного М. является экономический М., противоположный историческому М. Историческому М. противостоят различные
школы упрощённого М., дающие неправильное объяснение общественных явлений:
а) антропологический М. (Л. Фейербах, отчасти Н. Г. Чернышевский) (см.
Антропологизм); б) географический М. (см. Географическая школа в
социологии); в) натуралистический М. (натурализм), который считает природу
определяющим фактором развития общества.
6) С точки зрения отношения к различным ступеням, или сторонам, процесса
познания, различались школы рационалистического и сенсуалистического М.
(см. Рационализм и Сенсуализм).
7) Различаются сознательный М. и стихийный, или наивный, философски
неоформленный М. Стихийный М. естествоиспытателей В. И. Ленин называл
естественноисторическим М. Существует неразрывная связь стихийного М.
естественников с философским М. как направлением. Естественноисторический
М. есть М. «...наполовину бессознательный и стихийно-верный духу
естествознания...» (Ленин В. И., Полное собрание сочинений, 5 изд., т. 18, с. 243).
8) Различные школы М. характеризуются по национально-географическим и
хронологическим признакам. Обычно оба эти признака соединяются вместе, в
результате чего образуются характеристики определённых школ М.: например, древнегреческий М., французский М. 18 века, русский М. 19 века и так далее.
Иногда подобная характеристика даётся раздельно с учётом только одного из
этих признаков, например: античный М. или М. 17 века (объединяющий
английских, французских, голландских и других материалистов этого времени).
9) М. характеризуется по имени мыслителя, который его разрабатывал;
например, выделяется М. Ф. Бэкона, Л. Фейербаха, Н. Г. Чернышевского и так
далее. Этим подчёркиваются индивидуальные черты и особенности философского
учения данного материалиста. Однако М. как общее мировоззрение нельзя
отождествлять ни с какой-либо одной из его школ, ни с какими-либо
естественнонаучными теориями.
Критерием истинности М. служит общественно-историческая практика. Именно на
практике опровергаются ложные построения идеалистов и агностиков и
неоспоримо доказывается истинность М. Чтобы успешно вести активную борьбу
против идеализма, М. должен быть философски осознанным; в активной
направленности М. против идеализма выражена его партийность. В. И. Ленин
писал, что «...материализм включает в себя, так сказать, партийность, обязывая при всякой оценке события прямо и открыто становиться на точку
зрения определённой общественной группы» (там же, т. 1, с. 419). В этой
связи различают воинствующий М. и М., не ведущий активной борьбы против
идеализма. Для воинствующих материалистов В. И. Ленин считал обязательным
связь не только с философами-атеистами, но и с естествоиспытателями (см.
там же, т. 45, с. 31).
Рационализм
Рационализм (франц. rationalisme, от лат. rationalis — разумный, ratio —
разум), философское направление, признающее разум основой познания и
поведения людей. Р. противостоит как фидеизму и иррационализму, так и
сенсуализму (эмпиризму). Термин «Р.» используется для обозначения и
характеристики философских концепций с 19 в. Исторически рационалистическая
традиция восходит к древнегреческой философии: например, ещё
Парменид,различавший знание «по истине» (полученное посредством разума) и
знание «по мнению» (достигнутое в результате чувственного восприятия), усматривал в разуме критерий истины.
Как целостная система гносеологических воззрений Р. начал складываться в
новое время в результате развития математики и естествознания. В
противоположность средневековой схоластике и религиозному догматизму
классический Р. 17—18 вв. (Р. Декарт,Б. Спиноза, Н. Мальбранш, Г.
Лейбниц)исходил из идеи естественного порядка — бесконечной причинной цепи, пронизывающей весь мир. Т. о., принципы Р. разделяли как материалисты
(Спиноза), так и идеалисты (Лейбниц): Р. у них приобретал различный
характер в зависимости от того, как решался вопрос о происхождении знания.
Р. 17—18 вв., утверждавший определяющую роль разума не только в познании, но и в деятельности людей, явился одним из философских источников идеологии
Просвещения. Культ разума характерен и для французских материалистов 18 в., стоявших на позициях материалистического сенсуализма и выступавших против
спекулятивных построений Р.
Обосновывая безусловную достоверность научных принципов и положений
математики и естествознания, Р. пытался решить вопрос: как знание, полученное в процессе познавательной деятельности человека, приобретает
объективный, всеобщий и необходимый характер. В противоположность
сенсуализму Р. утверждал, что научное знание, обладающее этими логическими
свойствами, достижимо посредством разума, который выступает его источником
и вместе с тем критерием истинности. Так, например, к основному тезису
сенсуализма «нет ничего в разуме, чего прежде не было в ощущениях» (Локк)
рационалист Лейбниц сделал добавление: «кроме самого разума», т. е.
способности разума постигать не только частное, случайное (чем
ограничивается чувственное восприятие), но и всеобщее, необходимое.
Обращение к разуму как единственному источнику научного знания привело Р. к
идеалистическому заключению о существовании врождённых идей (Декарт) или
предрасположений и задатков мышления, независимых от чувственности
(Лейбниц). Принижение Р. роли чувственного восприятия, в форме которого
реализуется связь человека с внешним миром, влекло за собой отрыв мышления
от объекта познания.
И. Кант, пытавшийся примирить идеи Р. и сенсуализма, полагал, что «всякое
наше знание начинает с чувств, переходит затем к рассудку и заканчивается в
разуме...» (Соч., т. 3, М., 1964, с. 340). Разум, по Канту, не может
служить универсальным критерием истины. Чтобы объяснить свойства знания, он
вводит представление об априорности (см. Априори) не только понятийных форм
(как это было в классическом Р.), но и форм созерцания — пространства и
времени. Но кантовский Р. сохраняет свою силу лишь ценой принятия позиции
агностицизма,он распространяется только на мир явлений, но не на «вещь в
себе», объективную реальность.
В философии Г. Гегеля началом и сущностью мира была объявлена абсолютная
идея, или абсолютный разум, а процесс познания был превращен в самопознание
разума, который постигает в мире своё собственное содержание. Поэтому
развитие объективного мира предстаёт у Гегеля как чисто логический, рациональный процесс, а его Р. приобретает характер панлогизма.
В буржуазной философии 19 и 20 вв. вера в неограниченную силу человеческого
разума была утрачена (позитивизм, неопозитивизм и др.); преобладающей
становится критика классического Р. с его идеалами могущества разума и
ничем не ограниченной рациональной деятельности человека. Эта критика
ведётся как с позиций иррационализма (например, во фрейдизме, который
отстаивает ведущую роль нерациональных, подсознательных компонентов, в
интуитивизме и экзистенциализме), так и в духе умеренного, ограниченного
Р., связанного уже не столько с логической проблематикой познания, сколько
с поиском социально-культурных оснований и границ Р. (например, в
концепциях М. Вебера, К. Манхейма).
Сознание
Самые первые представления о сознании возникли в древности. Тогда же
возникли и представления о душе и были поставлены вопросы: что представляет
собой душа? как она соотносится с предметным миром? С тех пор продолжаются
споры о сущности сознания и возможности его познания. Одни исходили из
познаваемости, другие что попытки понять сознание тщетно также как
попытка из окна увидеть себя идущим по улице.
Идеализм - сознание первично. Дуализм - сознание и материя
независимы друг от друга.
Материализм - материя первична и исторически и гносеологически. Она
носитель и причина его возникновения, сознание - производное от
материи. Сознание вязано не со всей материей, а только с частью мозга и
только в определенные периоды времени. Причем мыслит не мозг, а человек при
помощи мозга.
Сознание - это высшая, свойственная только человеку и связанная с речью
функция мозга, заключающаяся в обобщенном и целенаправленном отражении
действительности. Сознание можно абсолютно противопоставить материи
только в рамках основного вопроса, за ними - нет. За этими пределами
противопоставление относительно, ибо сознание не есть самостоятельная
субстанция, а одно из свойств материи и, следовательно, неразрывно связано
с материей. Абсолютное противопоставление материи и сознания ведет к
тому, что сознание выступает как некая самостоятельная субстанция, существующая наряду с материей. Сознание есть одно из свойств
движущийся материи, есть особое свойство высокоорганизованной материи. Это
означает, что между сознанием и материей существует и различие, и
связь, и единство. Различие - сознание не есть сама материя, а одно из
ее свойств. Составляющие содержание сознания образы внешних объектов
отличны по форме от этих объектов, как идеальные их копии.
Единство и связь - Психические явления и мозг тесно вязаны как свойство и
материальный субстрат, которому это свойство принадлежит и без которого
оно не существует. С другой стороны возникающие в сознании психические
образы сходны по содержанию с вызывающими их материальными объектами.
Сущностью сознания является его идеальность, которая выражается в том, что составляющие сознательные образы не обладают ни свойствами отражаемых в
нем предметов, ни свойствами нервных процессов, на основе которых они
возникли. Идеальное выступает как момент практического отношения человека к
миру, отношения, опосредованного формами, созданными предшествующим
поколениями - прежде всего способностью отражать в матер формах языка, знаков, и превращать их посредством деятельности в реальные предметы.
Идеальное не является чем-то самостоятельным по отношению к сознанию в
целом: оно характеризует сущность сознания в отношении к материи. В
этом плане идеальное позволяет глубже осмыслить вторичность высшей формы
отражения. Такое понимание имеет смысл только при изучении соотношения
материи и сознания , отношения сознания к материальному миру.
Сознание существует не всегда. Оно возникло в ходе исторического развития
материи, усложнения ее форм, как свойство высокоорганизованных материальных
систем. Материи присуще свойство, сходное с сознанием - отражение.
Отражением обладают все материальные образования. Оно является моментом
любого взаимодействия. Отражение - это изменение одного явления под
воздействием другого. В неживой природе распространены изоморфные отражения
- отпечатки, следы... Как свойство живых организмов выступает
раздражимость. Дальнейший этап развития форм отражения после раздражимости
связан с возникновением чувствительности, т.е. способности иметь ощущения, отражающие свойства предметов, воздействующих на организм. Ощущения
составляют начальную форму психики.
Это высшая, свойственная только человеку и связанная с речью функция мозга, заключающаяся в обобщении, оценивании и целенаправленном отражении и
конструктивно-творческом преобразовании действительности, в предварительном
мысленном построении действий и предвидении их результатов, в разумном
регулировании и самоконтроле.
Дух
Дух, философское понятие, означающее невещественное начало, в отличиеот материального, природного начала. Вопрос о соотношении Д. и материи есть основной вопрос философии. Утверждение первичности материи, производным от которой выступает Д., является материализмом; по словам Ф. Энгельса, дух есть "высший цвет" материи (см. К. Маркс и Ф. Энгельс, Соч., 2 изд., т. 20, с. 363). Признание первоначалом мира Д. является идеализмом, спиритуализмом. Идея Д., играющая центральную роль в идеалистических учениях, выступает как понятие (панлогизм), как субстанция (пантеизм), как личность (теизм, персоналистические концепции). В рационалистических философских системах Д. по существу отождествляется с мышлением, сознанием, в иррационализме в качестве моментов, определяющих сущность Д., рассматриваются его немыслительные аспекты - воля, чувство, воображение, интуиция и т.д.
Первоначально в Древней Греции понятие Д. (нус, логос, пневма и др.)
мыслилось как тончайший субстрат с некоторыми признаками материи. Так, пневма означает "ветер" (у Фалеса, Эмпедокла), "воздух" (у Анаксимена и
др.) и т.п. У Платона и Аристотеля нус (ум) становится важнейшим понятием -
он является перводвигателем космоса и формообразующим началом, изливающим
свои энергии в тёмную и бесформенную материю. Систематическую разработку
понятие Д. получило в неоплатонизме, в частности у Плотина. В отличие от
космологической, интеллектуалистической, безличностной трактовки Д. в
античности, библейско-христианская традиция представляет Д. как прежде
всего личностный абсолют и личную волю (бога), сотворившую из ничего мир и
человека. В философии нового времени получает развитие рационалистическое
понимание Д. как прежде всего разума, мышления (французский философ Р.
Декарт, нидерландский философ Б. Спиноза, французские материалисты 18 в.).
Интеллектуалистическую сторону Д. особенно разрабатывала немецкая
классическая философия. Ф. Шеллинг представлял всю природу лишь как момент
абсолютного Д.; Г. Гегель построил философию мирового Д., выражающего себя
как система развивающихся логических категорий. В русле толкований Д. как
целостности (романтизм) и иррационалистических трактовок Д. (Ф. Ницше, А.
Шопенгауэр, Э. Гартман и др.) развиваются интуитивистские (А. Бергсон, Н.
Лосский) и экзистенциалистские интерпретации. Так, в экзистенциализме Д.
противостоит разуму как ложному, убивающему личность началу; Д. - это
прежде всего исходящая из подлинной экзистенции воля. Позитивистское
течение мысли (неопозитивизм) вообще ликвидирует проблему Д. как
метафизическую, т. е. стоящую вне сферы научного исследования.
В марксистской философии понятие Д. употребляется обычно как синоним сознания.
Идея
Идея (греч. idйa), форма постижения в мысли явлений объективной реальности, включающая в себя сознание цели и проекции дальнейшего познания и
практического преобразования мира. Понятие И. было выдвинуто ещё в
античности. Демокрит называл И., неделимыми умопостигаемыми формами, атомы;
для Платона И. - это идеальные сущности, лишённые телесности и являющиеся
подлинно объективной реальностью, находящейся вне конкретных вещей и
явлений; они составляют особый идеальный мир. В средние века И. понимались
как прообраз вещей, принадлежащий божественному духу; бог творил вещи
согласно своим И., идеальным формам. В новое время, в 17-18 вв., на первый
план выдвигается теоретико-познавательный аспект И. - разрабатывается
учение об И., как способе человеческого познания, ставится вопрос о
происхождении И., их познавательной ценности и отношении к объективному
миру. Эмпиризм связывал И. с ощущениями и восприятиями людей, а рационализм
- со спонтанной деятельностью мышления. Большое место учение об И. занимало
в немецком классическом идеализме. Кант называл И. понятия разума, которым
нет соответствующего предмета в нашей чувственности; по Фихте, И. - это
имманентные цели, согласно которым "Я" творит мир; для Гегеля И. является
объективной истиной, совпадением субъекта и объекта, венчающим весь процесс
развития (см. Соч., т. 6, М., 1939, с. 214).
В марксистско-ленинской концепции исходным является материалистический
тезис о познании как отражении действительности, об И. как специфической
форме этого отражения. "Все идеи извлечены из опыта, они - отражения
действительности, верные или искаженные" (Энгельс Ф., см. Маркс К. и
Энгельс Ф., Соч., 2 изд., т. 20, с. 629). Однако И. не сводится к фиксации
результатов опыта, но является отражением вещи, свойства или отношения не
просто в их наличном бытии, а в необходимости и возможности, в тенденции
развития. В. И. Ленин рассматривал И. как высшую форму теоретического
освоения действительности. Конспектируя Гегеля, он пишет: "Begriff еще не
высшее понятие: еще выше идея = единство Begriff?а с реальностью" (Полн.
собр. соч., 5 изд., т. 29, с. 151). В И. происходит наиболее полное
совпадение содержания мысли с объективной реальностью, это - объективное и
конкретное, всестороннее знание действительности, которое готово для своего
практического воплощения. Эти два момента в И.: отражение объективной
реальности и постановка практической цели перед человеком, находящиеся в
органическом единстве, определяют специфику И. и ее место в движении
человеческого сознания. Такимобразом, И. является активным, посредствующим
звеном в развитии действительности, в процессе практической деятельности
человека, создающей новые, ранее не существовавшие формы реальности.
В науке И. выполняют различную роль. Они не только подытоживают опыт предшествующего развития знания в той или иной области, но служат основой, синтезирующей знание в некую целостную систему, выполняют роль активных эвристических принципов объяснения явлений, поисков новых путей решения проблемы. В зависимости от своего содержания И., отражающие общественное бытие, различно влияют на ход социальной жизни людей. Реакционные И., искажающие действительность и служащие уходящим с исторической арены классам, выступают тормозом общественного прогресса. И., верно и глубоко отражающие процессы действительности, выражающие интересы передовых общественных классов, ускоряют социальный процесс, организуют, мобилизуют эти классы на свержение отжившего и установление нового, прогрессивного.
Субстанция
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: ответы, мировая экономика.
Предыдущая страница реферата | 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 | Следующая страница реферата