Особенности обучения двигательным действиям в средних учебных заведениях милиции
Категория реферата: Рефераты по физкультуре и спорту
Теги реферата: база рефератов, англия реферат
Добавил(а) на сайт: Werbakov.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 | Следующая страница реферата
Особенности дифференцирования интервалов времени. В табл. 2 приведены результаты тестирования способности испытуемых точно дифференцировать временные интервалы в показателях темпа прироста (в %) относительно исходного уровня в процессе реализации программы обучения.
На рис. 4. приведены результаты анализа, позволяющего оценить экспериментально достигаемую достоверность различий в значениях темпов прироста точности дифференцирования времени в связи с продолжительностью процесса обучения и относительно исходных значений. Как следует из предлагаемых материалов, существенные изменения точности дифференцирования временных интервалов зафиксированы у испытуемых в ходе 2, 5, 6, 7, 9 и 10-го тестирования в пределах 22-31,2 %. Необходимо также подчеркнуть, что отличия в темпах прироста показателей точности дифференцирования временных интервалов были статистически значимы (р<0,05).
Таблица 1. Динамика координационной подготовленности испытуемых по показателям критерия "напряженность деятельности" в эксперименте
Уровень подготовленности |
Оценка "напряженности деятельности" в тестовых заданиях |
||
Начало эксперимента |
Конец эксперимента |
p |
|
Высокий |
76,6 |
52,4 |
< 0,01 |
Средний |
87,9 |
71,3 |
< 0,01 |
Таблица 2. Динамика темпов прироста точности дифференцирования временных интервалов испытуемыми, %
№ тестирования |
Статистические показатели (n = 100 ) |
|||||
X |
St. dv |
± т |
||||
1 |
3,0 |
0,4 Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: дипломная работа скачать бесплатно, реферат бесплатно на тему. Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 | Следующая страница реферата Поделитесь этой записью или добавьте в закладкиКатегории: |