Развитие самостоятельности в онтогенезе
Категория реферата: Рефераты по физкультуре и спорту
Теги реферата: рефераты, сочинение на тему зима
Добавил(а) на сайт: Эмин.
Предыдущая страница реферата | 1 2
Рефераты | Рефераты по физкультуре и спорту | Развитие самостоятельности в онтогенезеРазвитие самостоятельности в онтогенезеКатегория реферата: Рефераты по физкультуре и спорту Теги реферата: рефераты, сочинение на тему зима Добавил(а) на сайт: Эмин. Предыдущая страница реферата | 1 2 |
1-5-й курсы вуза |
|||
Высокий |
26 |
13 |
8 |
8 |
Средний |
53 |
67 |
41 |
37 |
Низкий |
21 |
20 |
51 |
55 |
К сожалению, процент респондентов, которые имеют высокий уровень самостоятельности (проявляют интерес к занятиям физической культурой, умеют организовывать самостоятельные занятия, привлекать к совместных действиям других; часто интересуются спортивными мероприятиями, смотрят спортивные мероприятия и участвуют в них, а также в самостоятельной двигательной деятельности используют физкультурный инвентарь, знают подвижные игры, любят в них играть и могут организовать игру с друзьями, проявляют инициативу и творчество, могут нести ответственность за свои дела и поступки), с возрастом снижается с 26% (младший школьный возраст) до 8% (студенческий возраст).
Поэтому необходимы комплексные меры, направленные на воспитание потребности в самостоятельных занятиях физической культурой.
Проведенные нами экспериментальные исследования показали, что двигательная деятельность дошкольников в условиях дошкольного образовательного учреждения, осуществляемая в форме физкультурно-познавательных занятий, способствует формированию интересов, мотивов, эмоций, создает оптимальные условия для совершенствования физической подготовленности детей дошкольного возраста, развивает самостоятельность в двигательной деятельности.
Общеобразовательные дисциплины с использованием физкультурно-познавательного компонента уже в 1-м классе стали довольно мощным средством увеличения потребности и интереса учащихся к самостоятельным занятиям физической культурой.
Если учесть, что эта методика приводит к повышению уровня физической подготовленности и самостоятельности, то можно с полным правом считать ее наиболее оптимальной на этапе школьного физического воспитания.
В 3-м классе хорошо зарекомендовал себя физкультурно-познавательный факультатив, который способствовал формированию у школьников стойкой потребности в самостоятельных занятиях физической культурой и мотивационной готовности к здоровому образу жизни.
Введение для будущих педагогов дисциплины по выбору "Литература и здоровый образ жизни" позволяет уже с 1-го курса повышать интерес к занятиям физической культурой и способствует формированию стойкой потребности в физкультурно-спортивной деятельности, что, в свою очередь, увеличивает активность и самостоятельность в двигательной деятельности, повышает уровень психофизического состояния будущих педагогов и в дальнейшем способствует его поддержанию на оптимальном уровне. Именно мотивационная готовность студенческой молодежи может стать мощным стимулом формирования здорового образа жизни и самостоятельности в двигательной деятельности.