Реализация дифференцированного подхода в физическом воспитании на основе субъектного опыта студентов
Категория реферата: Рефераты по физкультуре и спорту
Теги реферата: реферат на тему, курсовые работы бесплатно
Добавил(а) на сайт: Фомин.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 | Следующая страница реферата
Анализ расстояний между группами шкал показал, что в экспериментальной группе они увеличились: "оценка" - на 0,31 единицы; "активность" - на 0,986 единицы; "организация" - на 0,041 единицы. В контрольной группе: "оценка" - расстояние увеличилось на 0,001 единицы; "активность" - расстояние уменьшилось на 0,361 единицы; "организация" - расстояние уменьшилось на 0,255 единиц (достоверность различий по t-критерию Стъюдента: р < 0,05). Полученные данные свидетельствуют о том, что в процессе освоения физической культуры у студентов произошли изменения в их деятельности и мышлении, которые и были прослежены в трансформациях семантического содержания данных категорий.
Изменение структуры субъектного опыта студентов в экспериментальной работе. %
|
Уровни субъектного опыта |
Группы |
Компоненты субъектного опыта |
|||||
|
Аксиологический |
Операциональный |
Личностно-творческий |
|||||
|
Осень |
Весна |
Осень |
Весна |
Осень |
Весна |
||
|
Пассивно-негативный |
Э |
24,0 |
2,0 |
52,4 |
4,8 |
39,1 |
6,0 |
|
К |
23,0 |
19,8 Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: 6 класс контрольные работы, реферат на тему життя. Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 | Следующая страница реферата Поделитесь этой записью или добавьте в закладкиКатегории: |