Информация как предмет защиты
Категория реферата: Рефераты по информатике, программированию
Теги реферата: требования к реферату реферат на тему украина, скачать дипломную работу на тему
Добавил(а) на сайт: In'shov.
Предыдущая страница реферата | 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 | Следующая страница реферата
- слух; уши помогают воспринимать звуковую информацию – речь, музыку, звуковые сигналы, шум;
- обоняние; с помощью носа люди получают информацию о запахах окружающего мира;
- вкус; вкусовые рецепторы языка дают возможность получить информацию о том, каков предмет на вкус — горький, кислый, сладкий, соленый;
- осязание; кончиками пальцев (или просто кожей), на ощупь можно получить информацию о температуре предмета — горячий он или холодный; качество его поверхности — гладкий или шершавый.
Человек получает информацию о внешнем мире с помощью своих органов
чувств. Практически около 90% информации человек получает при помощи
органов зрения (визуальный), примерно 9% — при помощи органов слуха
(аудиальный) и около 1% при помощи остальных органов чувств (обоняния, вкуса, осязания).
Следует отметить, что органы чувств человека получили название анализаторов, поскольку именно через эти органы информация попадает в головной мозг. А вот, например, для лисы, собаки и многих других животных основная информация та, которая поступает через нос. У них хорошо развито обоняние. Для летучих мышей главная информация — звуковая, они воспринимают ее своими большими, чуткими ушами.
Компьютер, помогающий человеку хранить и обрабатывать информацию, приспособлен в первую очередь для обработки текстовой, числовой, графической информации.
Во-вторых, по форме представления информации.
Рассмотрим только те виды информации, которые «понимают» технические устройства (в частности, компьютер).
Текстовая информация, например текст в учебнике, сочинение в тетради, реплика актера в спектакле, прогноз погоды, переданный по радио. Заметим, что в устном общении (личная беседа, разговор по телефону, радиопостановка спектакля) информация может быть представлена только в словесной, текстовой форме.
Числовая информация, например таблица умножения, арифметический пример, в хоккейном матче счет, время прибытия поезда и др. В чистом виде числовая
информация встречается редко, разве что на контрольных по математике. Чаще
всего используется комбинированная форма представления информации.
Рассмотрим пример. Телеграмма: «Встречайте двенадцатого. Поезд прибывает в
восемь вечера». В данном тексте слова «двенадцатого» и «восемь» мы понимаем
как числа, хотя они и выражены словами.
Графическая информация: рисунки, схемы, чертежи, фотографии. Такая форма представления информации наиболее доступна, так как сразу передает необходимый образ (модель), а словесная и числовая требуют мысленного воссоздания образа. В то же время графическая форма представления не даёт исчерпывающих разъяснений о передаваемой информации. Поэтому наиболее эффективно сочетание текста, числа и графики. Например, при решении задач по геометрии используют чертеж (графика + пояснительный текст (текст) + числовые расчеты (числа).
Музыкальная (звуковая) информация.
В настоящее время мультимедийная (многосредовая, комбинированная) форма
представления информации в вычислительной техники становится основной.
Цветная графика сочетается в этих системах со звуком и текстом, с
движущимися видеоизображением и трехмерными образами.
В-третьих, по общественному значению информации.
Информация может быть:
- личной — это знания, опыт, интуиция, умения, эмоции, наследственность конкретного человека;
- общественной — общественно-политическая, научно-популярная, т. e. то, что мы получаем из средств массовой информации. Кроме того, это опыт всего человечества, исторические, культурные и национальные традиции и др.;
- обыденная — та, которой мы обмениваемся в процессе общения;
- эстетическая — изобразительное искусство, музыка, театр и др.;
- специальная — научная, производственная, техническая, управленческая.
Таким образом, можно получить таблицу:
| |
|Виды классификаций информации |
| | | |
|По способам восприятия |По форме представления|По общественному |
| | |значению |
| | |Массовая: |
| | |Обыденная |
| | |Общественно-полити|
|Визуальная |Текстовая |ческая |
|Аудиальная |Числовая |Эстетическая |
|Тактильная |Графическая |Специальная: |
|Обонятельная |Музыкальная |Научная |
|Вкусовая |Комбинированная |Производственная |
| | |Техническая |
| | |Управленческая |
| | |Личная: |
| | |Знания, Умения, |
| | |Интуиция |
Некоторое представление о разнообразии видов информации может дать следующее определение информации, приведенное в Советском энциклопедическом словаре: «Информация — это общенаучное понятие, включающее обмен сведениями между людьми, человеком и автоматом, автоматом и автоматом, обмен сигналами в животном и растительном мире; передачу признаков от клетки к клетке, от организма к организму».
В приведенном определении выделены четыре вида информации:
- социальная (человек-человек);
- техническая (человек - автомат, автомат - автомат);
- биологическая (информация в животном и растительном мире);
- генетическая (передача признаков от клетки к клетке, от организма к
организму).
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: поняття реферат, тезис.
Предыдущая страница реферата | 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 | Следующая страница реферата