|Понятие о |Мышление как |4 закона |Диалектика и диалектич |
|софизмах и |предмет лог |формальной |логика |
|логических |изучения |логики |ДЛ-изуч процессы и |
|пара-ах. |М-чувств и |1)закон искл |понятия в их |
|Непредномеренна|абстракт. Сост |3-го-либо есть |развитии.Цель-опр |
|я ошибка, |чувств:ощущ-е, |либо нет, сущ 1|истины.ДЛ вкл в себя |
|допущенная |воспр, предст. |и др исключено |формальную л. зависит от|
|чел-ом в |Ощ-ступень |2)закон |правильн способа мышл. №|
|мышлении наз. |познания отраж |тождества-терми|закона |
|–паралогизмом. |опред св-ва явл|ны должны быть |1)з единства и борьбы |
|Преднамеренная |действительност|равносильны |противоположностей |
|оцибка наз. |и.Ощ фикс 1 |друг |2)з перехода кол-ва в |
|–сафизмом. |св-во или ряд |другу.Пример не|кач-во |
|Сафистами наз |св-в опред |реализ закона: |3)з отрицания отр-я |
|людей кот |предмета. |сукно |1-в диалектике |
|пытаются выдать|Воспр-е - опр |3)закон |противоположности |
|ложь за |все св-ва |непротивореч-в |появляются как |
|мстинну. |предм. |объективном |несоответствие одного |
|Парадокс это |Предст-познание|мире невозможно|предмета к другому. Это |
|рассуждение, |предм в данный|присутст или |обозначает единичеость |
|док как |момент не |отсутст |каждого предмета. Док. В|
|истинность, так|воспр-го. Абстр|признака. Прим:|многообразии предметов и|
|и ложность |мышл-отраж мир |чел в 2 местах |их взаимосвязи. |
|некоторого |более глубоко, |4)достаточность|2- В этом законе сущ. |
|суж-ния. Иными |формир когда |основания-нет |Понятия: колич. Кач-во, |
|словами док-ее |ч-ва не |констатации |мера, скачок. |
|справедливость |властны, делае |факта без опр |Количество связ с |
|и не |отраж мира |кол-ва |плотностью мел-ших |
|справедливость |более правильн |оснований |частиц.Качество-содерж. |
|этого суждения.|и адекватн | |Выражение предмета, его |
| |ставя его на | |опр. Мера-устойчивое |
| |научн основу. | |сочетание кол-ва и |
| | | |кач-ва в предмете. |
| | | |Скачок-быстрый переход |
| | | |от одной меры к др. этот|
| | | |закон выр общ |
| | | |направленость развития |
| | | |движения и познания. |
| | | |3-Отрицание предполаг-ся|
| | | |как восприятие |
| | | |последующим событием |
| | | |элементов пред-го |
| | | |события.закон |
| | | |предпологает восхождение|
| | | |от частного к общему и |
| | | |т.д. это общий закон |
| | | |тенденции развития |
| | | |практики познания. |
| | | |«модель |
| | | |прогресса»-спиралевидная|
| | | |. |
|Умозаключение(о|Категорический |Полисилогизмы.С|Гипотеза как форма |
|бщ |силогизм(сокр)-|ориты |раз-тия знаний. |
|понятия)-форма |энтимема. Мы |Полисилогизмом |Построние гопотезы, |
|мышления по |часто |наз 2или более |способы опр-ния и |
|средствам кот |пропускаем 1 из|категорич |подт-ния гипотезы. |
|из одного или |посылок или |силогизмов связ|Гипотеза-научно |
|нескольких |заключения, |друг с др таким|обоснованное |
|суж(посылок) по|делая более |образом, что |предположение о |
|опр правилам |коротким |закл 1 из |причинах, закономерных |
|вывода получ |(компактным) |силогизмов стан|связей, явлений или |
|заключение. |Пр: яблоки сод |посылкой др. |событий. 1. Общая |
|Виды: |витамины-все |Пр: Спорт укр |гипотеза-научно |
|обращения, |яблоки полезны |здор,гимн-ка |обоснованное |
|противопоставле|(проп витамины |укр здор, |предположение о |
|ния предикату, |пол), Все рыбы |аэроб-гимн-ка=>|причинах, законах и |
|непосредственно|дышат жабрами ,|аэроб укр здор.|закономерностях |
|е |а форель |Сориты образ от|психических и природных |
|умозаключение, |рыба(проп |сокр полисилог |явлений. 2.частная |
|ппростой |форель-жабрами)|путем |гипотеза-научно |
|катигорический | |отбрасывания |обоснованное |
|силогизм, | |закл предшест |предположение о причинах|
|полосилогизмы, | |силог и посылки|происхождении и |
|условные у, | |последущ силог.|закономерностях чати |
|разделительные | |Пр:Спорт укр |объектов,. Выделенных из|
|у, дилеммы. | |здор, |класса общих объектов. |
| | |гимн-спорт, |3. Еденичная |
| | |аэроб-гимн |гипотеза-н.о.п.о |
| | | |причинах происхождениях |
| | | |и закономерностях |
| | | |еденичных фактов. |
|Понятие |Предмет и знач |Разделительные |Правила доказательного |
|опровержен |логики. |умозаключения |рассуждения, лог ошибки |
|1)Опр |Л.-наука о пр. |Они вкл 1 или 2|в док-ве и опр-нии. |
|фактами-сам |мышления сформ |разделит |1. мнимое следованиею |
|верн и успешн |в античн мире.|суждения. Пр: |если тезис не следует из|
|спос опр.Важно |Осн.-Аристотель|Отец обещ подар|приводимых в его |
|подобр и |, разраб |сыну игр авто |подтверждении |
|сгруппир факты |последовательну|или лыжи.Отец |каргументов, то |
|так, чтобы они |ю л. |может поавр |возникает ошибка, |
|доказ подтвержд| |сыну или заводн|называемая «не |
|или опроверж | |игр авто или |следует»Иногда чтобы |
|тезиса | |незаводн.=>Отец|док-ать допускается |
|2)устан | |может подар |выражение |
|ложности или | |сыну или заводн|«следовательно», |
|противореч-ти | |игр авто или |«итак»-это означает что |
|следствий, | |незаводн или |все факты и аргументы |
|вытек из | |лыжи |сопоставлены друг другу.|
|тезиса. | | |2. От сказаному с |
|прием-сведение | | |условие к сказанному без|
|к абсурду, | | |условно. |
|доказ-ся что из| | | |
|тезиса-ложн | | | |
|аргумент | | | |
|3)опр через | | | |
|д-во | | | |
|антитезиса.(д-в| | | |
|о тезиса | | | |
|противоп | | | |
|данному тезису)| | | |
|антитезис | | | |
|истинен – тезис| | | |
|ложен | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
|Прямые и |Условные | | |
|косвенные |умозаключения | | |
|док-ва. Док-во-|Пр: Если этот | | |
|савокупность |овощ качан | | |
|лог приемов, |капуты, то он | | |
|обоснование |крупнее редьки.| | |
|истинности |Если этот овощ | | |
|тезиса. |редька, то он | | |
|Демонстрация |больше | | |
|или форма |памидора, | | |
|док-ва-способ |следовательно | | |
|лог связи между|если этот овощь| | |
|тезисами и |какчан капусты | | |
|аргументами. |то он крупнее | | |
|Схема прямого |памидора. | | |
|док-ва: из |Условно-категор| | |
|аргументов а2 |ическое у | | |
|ан выводится |включает 2 | | |
|тезис T. |посылки: | | |
|Косвенное |условное | | |
|док-во – когла |суждение и | | |
|у нас нет |категорическое.| | |
|аогументов |Пр: если этот | | |
|когда у нас нет|персонаж кот в | | |
|аргументов для |сапогах то этот| | |
|обоснования |персонаж из | | |
|тезиса. |сказки. Этот | | |
|Косвенное |персонаж –кот в| | |
|док-во –2 |сапогах, | | |
|вида:1.док-во |следовательно | | |
|«от |этот персонаж | | |
|противного». 2.|из сказки | | |
|Разделительное | | | |
|док-во (метод | | | |
|искл) Пр: про | | | |
|варение. | | | |

Поделитесь этой записью или добавьте в закладки