Экспериментальные исследования влияния интенсивного дыхания на личность и группу
Категория реферата: психология, педагогика
Теги реферата: банк бесплатных рефератов, изложение по русскому 6 класс
Добавил(а) на сайт: Lazutkin.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Результаты исследования и их обсуждение
Коэффициент точности (А)
Анализ статистических, эмпирических данных (всего 23 варианта) коэффициента точности до эксперимента; по истечении 10 минут эксперимента; по истечении 10 минут после эксперимента; по истечении 60 минут (1час) после эксперимента показывает следующие изменения средних выборочных, выборочных дисперсий и соответственно квадратических отклонений (см. 1-5 строк приложения «Описательная статистика»). Здесь наблюдается общая тенденция к росту среднего выборочного от 0,915 до эксперимента до 0,939 - после эксперимента, причем дисперсия выборочных значений, меняясь во время эксперимента, к концу и после, возвращается к начальным цифрам, что говорит все-таки о достаточно позитивных влияниях эксперимента, то есть диапазон наиболее характерных значений выборки не изменился, а средние значение возросли. По истечении 10 минут с начала эксперимента произошло снижение среднего выборочного.
Скорость выбора (параметр S)
Анализ статистических, эмпирических данных скорости выбора, на разных этапах эксперимента показывает следующие изменения средних выборочных, выборочных дисперсий и соответственно средних квадратических отклонений (см. 6-10 строки приложения «Описательная статистика»). Здесь наблюдается общая тенденция к росту среднего выборочного от 3,28 до эксперимента и до 3,47 - после эксперимента. Причем наибольший резкий подъем произошел по истечении 10 минут эксперимента (от 3,28 до 3,6). На третьем этапе (30 минут процесса) показатели продолжают расти, а затем постепенно снижаться. Дисперсия выборочных значений менялась во время эксперимента, увеличиваясь к концу. Однако, число людей с наибольшей скоростью выбора уменьшилось.
Концентрация внимания (к)
Анализ статистических, эмпирических данных концентрации произвольного внимания на пяти последовательных этапах эксперимента показывает следующие изменения средних выборочных, выборочных дисперсий и средних квадратических отклонений (см. 11-15 строки приложения «Описательная статистика»). Здесь наблюдается тенденция к росту среднего выборочного от 905 до эксперимента и до 935 - после эксперимента. Подъем значений произошел после 10 и 30 минут осознанного связного дыхания. Значения после эксперимента остались выше начальных исходных. Во время эксперимента возрос диапазон наиболее характерных значений, к концу эксперимента он снизился до исходных, то есть сократилось число людей с более высокими показателями, при этом выросли значения концентрации внимания.
Коэффициент продуктивности (е)
Анализ статистических, эмпирических данных коэффициента продуктивности на разных этапах эксперимента показывает следующие изменения средних выборочных, выборочных дисперсий и соответственно средних квадратических отклонений. Здесь наблюдается также общая тенденция к росту среднего выборочного от 82,8 до эксперимента и до 87,5 - после эксперимента. Однако после второго этапа (10 минут с начала процесса) наблюдается снижение коэффициента продуктивности до 78,2. Во время эксперимента возрос диапазон наиболее характерных значений, то есть увеличилось число людей наиболее продуктивно выполнивших работу.
В приложениях «Тест Хи-квадрат», «Тест Фишера и Стьюдента», «Простая регрессия» предложена попытка нахождения значимости различий значений между стадиями эксперимента; коэффициенты корреляции между ними и даже уравнения возможных простых регрессий. Так, например, между значениями коэффициентов точности до эксперимента и по истечении 10 минут эксперимента наблюдается линейная зависимость (причем убывающая) y= -0,239х + 1,11, то есть при возрастании значений до эксперимента, значения через 10 минут имеют тенденцию к убыванию по данной вычисленной прямой.
А уже между значениями до эксперимента и значениями по истечении 30 минут эксперимента уже вычисляется прямая линейной зависимости: y = 0,176х + 0,755, то есть с возрастанием значения до эксперимента, значения после 30 минут имеют тенденцию увеличиваться.
Расчеты производились с помощью ЭВМ (программа Stadia Humori).
Выводы
В нашей работе произведена попытка экспериментального исследования некоторых свойств произвольного внимания в процессе осознанного связного дыхания.
Выдвинутые гипотезы подтвердились, а именно:
в процессе связного дыхания, в силу аутизации сенсорной сферы изменяются характеристики произвольного внимания;
после завершения процесса Свободного Дыхания, в стадии ремиссии (1 час) параметры произвольного внимания улучшаются;
Наиболее характерные изменения свойств произвольного внимания, связанные с процессом связного осознанного дыхания произошли на втором этапе эксперимента (10 минут процесса).
В двух случаях значения показателей резко уменьшается: коэффициент точности (А), коэффициент продуктивности (Е). Остальные значения на втором этапе резко возросли: скорость выбора (S), концентрация (К).
Наиболее устойчивые изменения произошли на третьем и четвертом этапах эксперимента по всем исследуемым параметрам.
Скачали данный реферат: Rusnak, Коршунов, Чужинов, Popyrin, Ermolaj, Грязнов.
Последние просмотренные рефераты на тему: развитие ребенка реферат, решебник 9 класс, курсовая работа бизнес, тезис.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11