Феномен необучаемости и психологические препятствия
Категория реферата: психология, педагогика
Теги реферата: задачи с ответами, налоги и налогообложение
Добавил(а) на сайт: Ильюшин.
Предыдущая страница реферата | 1 2
Если ребенок легко адаптируется к своему окружению, но имеет низкий интеллект, его нельзя причислить к умственно отсталым людям. Дети с низким коэффициентом IQ часто в нашей стране остаются в тени из-за экономических и образовательных трудностей. Они по нескольку лет сидят в одном классе, или же их просто стараются не замечать — ставят тройки и переводят из класса в класс. Часто на таком положении дел настаивают именно родители, однако в подобных случаях требуется координированная поддержка со стороны матерей и отцов, учителей и других специалистов.
Психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными, аутичными детьми и подростками
Здоровая среда — залог развития ума
Несмотря на то что интеллект человека относительно стабилен и многие ученые считают его врожденным и постоянным, психологи доказывают, что снизить уровень умственной отсталости можно. Несмотря на то, что интеллект человека заложен генетической программой, умственные способности всегда подвержены влиянию опыта. Помните: младенчество и ранний возраст — самые благоприятные и своевременные периоды воздействия на умственные способности, благодаря тому, что мозг ребенка стремительно формируется, и благодаря реакции на стимуляцию окружающей среды.
Методики Н. А. Зайцева
Однако исход развития детского интеллекта находится в прямой зависимости от возможности учиться и развиваться.
Интеллект ребенка из неблагополучной, пьющей семьи проигрывает из-за воздействия окружающей среды: жизнь в бедности, плохое питание, неадекватная гигиена беременности, генетический набор, отношение родителей. Поэтому задержка его развития вполне обусловлена этими факторами и самостоятельно не исчезнет.
Дети, живущие в здоровой обстановке, где попечители предоставляют им необходимый уровень стимуляции и помогают справляться со стрессом внешнего мира, имеют превосходную возможность раскрыть свой потенциал и повысить умственные способности. Замечено, что при правильном подходе люди с умственной отсталостью в течение школьных лет зачастую смешиваются с основной частью населения, и их диагноз уже не имеет большого значения для обучения любого рода.
Скачали данный реферат: Lamin, Lebedinskij, Menshikov, Старицкий, Solomon, Gelasij.
Последние просмотренные рефераты на тему: информационные рефераты, сочинение 6 класс, реферати, сочинение по английскому.
Предыдущая страница реферата | 1 2