Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7 | Следующая страница реферата

Оба понятия "инстинкт" и "потребности" _обладали существенным недостатком: их использование не предполагало наличия психологических когнитивных факторов, связанных с сознанием, субъективными состояниями организма, которые называются психическими. В силу данного обстоятельства эти два понятия были заменены понятием влечения - драйв. Влечение - стремление организма к какому-то конечному результату, субъективно представленное в виде некоторой цели, ожидания, намерения, сопровождающееся соответствующими эмоциональными переживаниями.

Кроме теорий биологических потребностей человека, инстинктов и влечений возникают еще 2 новых направления, стимулированные не только эволюционным учением Ч. Дарвина, но и открытиями И.П. Павлова. Это поведенческая (бихевиористская) теория мотивации и теория ВНД.

Поведенческая концепция мотивации развивалась как логическое продолжение идеи Д. Уотсона в теории, объясняющей поведение. Кроме Д. Уотсона и Э. Толмена, среди представителей этого направления, получивших наибольшую известность можно назвать К, Халла, и Б. Скиннера. Все они пытались детерминистически объяснить поведение в рамках исходной стимулъно-реактивной схемы. Бихевиористическая теория объясняет поведение через систему "стимул реакция", рассматривая раздражитель как активный источник реакции организма.

Исследования, начатые И.П. Павловым, были продолжены и углублены другими физиологами и психологами. Среди них можно назвать Н.А.Бернштейна, автора оригинальной теории психофизиологической регуляции движений, П.К.Анохина, предложившего модель функциональной системы, на современном уровне описывающую и объясняющую динамику поведенческого акта, Е.Н. Соколова, который открыл и исследовал ориентировочный рефлекс.

Начиная с тридцатых годов 20 века, выделяются специальные концепции мотивации, относимые только к человеку. Одной из первых таких концепций явилась теория мотивации, предложенная К. Левином. Вслед за ней были опубликованы работы представителей гуманистической психологии, таких, как А. Маслоу, Г. Оллпорт, К. Роджерс и другие.

Абрахам Маслоу полагал, что люди мотивированы для поиска личных целей, и это делает их жизнь значительной и осмысленной. Маслоу предположил, что все потребности человека врожденные, или инстинктивные, и что они организованы в иерархическую систему приоритета или доминирования. Потребности в порядке их очередности:

физиологические потребности;

потребности безопасности и защиты;

потребности принадлежности и любви;

потребности самоуважения;

потребности самоактуализации (личного совершенствования).

Иерархия потребностей предполагает, что доминирующие потребности должны быть более менее удовлетворены до того, как человек может осознать наличие и быть мотивированным потребностями.

Основой теории_Олпорта является идея того, что индивидуум представляет собой динамическую (мотивированную) развивающуюся систему. Олпорт предположил свой собственный анализ мотивации, перечисляя 4 требования, которым должна отвечать адекватная теория мотивации:

Она должна признавать согласованность мотивов во времени.

Она должна признавать существование различных видов мотивов.

Она должна признавать динамическую силу когнитивных процессов.

Она должна признавать реальную уникальность мотивов.

С точки зрения Олпорта, необходимый фундамент для теории мотивации обеспечивает концепция функциональной автономии, которая удовлетворяет четырем критериям. Концепция функциональной автономии означает, что мотивы зрелой личности не определяются прошлыми мотивами. Личность свободна от прошлого — связи с прошлым исторические, а не функциональные. Различалось 2 уровня функциональной автономии:

устойчивая (связана с механизмами обратной связи в нервной системе. Данные механизмы не меняются с течением времени и помогают поддерживать организм в функционирующем состоянии);

собственная функциональная автономия (приобретенные интересы, ценности, установки, намерения. Это главная система мотивации, которая обеспечивает постоянство в стремлении человека к соответствию с внутренним образом себя и достижению более высокого уровня зрелости и личностного роста).

Собственная функциональная автономия является шагом вперед по сравнению с простым "поддержанием существования человека". Она представляет собой стремление к целям и ценностям, восприятие мира через эти ценности, а также чувство ответственности за свою жизнь.

К. Роджерс выдвинул гипотезу о том, что все поведение вдохновляется и регулируется неким объединяющим мотивом, который он назвал тенденцией актуализации. Он представляет собой «свойственную организму тенденцию развивать все свои способности, чтобы сохранить развитие личности». Эта фундаментальная тенденция является единственным мотивационным конструктом, постулированным Роджерсом. При отсутствии внешних ограничений тенденция актуализации естественно выразится посредством разнообразных форм поведения.

Далее теории потребностей человека были дополнены рядом мотивационных концепций, представленных в трудах Д. Макклелланда, Д. Аткинсона, Г. Келли, Г. Хекхаузена, Ю. Роттера. Общими являются следующие положения:

Отрицание принципиальной возможности создания единой универсальной теории мотивации, одинаково удовлетворительно объясняющей как поведение животных, так и человека.

Убежденность в том, что редукция напряжения, как основной мотивационный источник целенаправленной активности поведения на уровне человека, не работает, во всяком случае, не является для него основным мотивационным принципом.

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: реферат по обже, методы дипломной работы.



Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7 | Следующая страница реферата

Поделитесь этой записью или добавьте в закладки