Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5

- направляйте разговор мягко и осторожно;

- разрешите ребенку изменить тему разговора и вернитесь к ней позже.

Предыдущая физическая или психологическая травма:

- увечье или смерть друга, родственника, любимого животного, потеря любимой игрушки и т.д.

- разрушение дома или окружающего ландшафта;

- степень травмы не соответствует силе реакции ребенка на нее.

Ребенок, не получивший должной медицинской или психологической помощи после травматического воздействия катастрофы, может потерять доверие к взрослым. Не принимайте его недоверчивость и сдержанность на свой счет.

Что делать:

- не пытайтесь ускорить ход событий - травматический эффект на психику ребенка должен пройти постепенно;

- разработайте подходящий сценарий эмоциональной и психологической помощи этому ребенку.

Конфликт между детьми в группе

Что делать:

- расскажите всей группе об этом конфликте;

- спросите детей, следует ли вам разбираться с этим конфликтом или же они смогут сами его прекратить и забыть о нем;

- заставьте детей договориться между собой не устраивать драк;

- объясните детям, что, если они нарушат договор, одному из драчунов или обоим придется покинуть школу.

Перевел с английского: В.Иванов

Скачали данный реферат: Maj, Zavrazhin, Зуйков, Urusov, Прасковья, Ovsov.
Последние просмотренные рефераты на тему: реферат связь, шпоры по истории, темы рефератов по физике, курсовая работа по управлению.



Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5

Поделитесь этой записью или добавьте в закладки