Технология управления конфликтными ситуациями
Категория реферата: психология, педагогика
Теги реферата: оформление доклада титульный лист, реферат по английскому
Добавил(а) на сайт: Прокашев.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 | Следующая страница реферата
К средствам выявления исходного уровня развития конфликтогенности относятся: метод тестирования, метод наблюдения, метод диагностической беседы, анкетирование.
Методы тестирования включают тест “Незаконченные предложения” и тест Томаса.
Тест “Незаконченные предложения” выявляет уровень развития признаков конфликтогенности в основных сферах индивидуальности. Каждому данному на продолжение высказыванию соответствует тот или иной признак. Далее в таблице показано это соотношение.
Таблица 3
Соотношение незаконченных предложений с признаками конфликтогенности
|
Незаконченное предложение |
Диагностируемый признак в основных сферах |
|
1. Я считаю, что конфликт — это... |
Адекватное понимание конфликта (осознание реального противоречия) |
|
2. Когда я вижу, что человек неправ, то... |
Гибкость ума, внимание к условиям конфликта |
|
3. На конфликт со взрослым меня толкают следующие чувства ... |
Эмоциональный фон конфликта |
|
4. Я пойду на открытое столкновение с человеком, потому что ... |
Мотивы конфликтного поведения |
|
5. В конфликтной ситуации я постараюсь избежать столкновения, так как... |
Тенденция избежания конфликта |
|
6. Я думаю, что жить без конфликтов можно и нужно, так как ... |
Отношение к эмоциональным конфликтам |
|
7. Я думаю, что прожить без конфликтов невозможно, так как... |
Отношение к деловым конфликтам |
Обработка. Высказывания учащихся интерпретируются по таблице типичных высказываний учащихся
Таблица 4
Типичные высказывания учащихся к тесту “Незаконченные предложения” на выявление уровня развития конфликтогенности
|
Уровни развития Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: семейные реферат, окружающая среда реферат. Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 | Следующая страница реферата Поделитесь этой записью или добавьте в закладкиКатегории: |