Взаимосвязь идентичности и поведения в Интернете пользователей юношеского возраста
Категория реферата: психология, педагогика
Теги реферата: шпаргалки по педагогике, бесплатные тесты бесплатно
Добавил(а) на сайт: Buzinskij.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6
12. Анастасия Жичкина. Взаимосвязь идентичности и поведения в Интернете пользователей юношеского возраста.
***
1 Сходство гипотез 1а и 2а, а также гипотез 1б и 2б связано с недостаточной изученностью взаимосвязи идентичности и активности поведения в неопределенной среде. В литературе рассматривается активность личности в целом, без разделения ее на активность в восприятии альтернатив и активность в действии. Поэтому на основании данных, существующих в литературе, сформулировать более частные гипотезы не представляется возможным.
2 Термин "Интернет-зависимость" был предложен И. Голдбергом (Goldberg, 1996) для описания патологической, непреодолимой тяги к использованию Интернета.
3 качестве неопределенной среды в данном исследовании выступает Интернет.
4 данном разделе в целях удобства изложения активность в восприятии альтернатив будет обозначаться как "открытость". Соответственно, пользователи с высокими показателями активности в восприятии альтернатив будут названы "открытыми", а пользователи с низкими показателями активности в восприятии альтернатив - "закрытыми". Термин "открытость" будет употребляться без кавычек.
5 данном разделе для удобства изложения активность в действии будет обозначаться нами как "активность". Соответственно, пользователи с высокими показателями активности в действии будут названы "активными", а пользователи с низкими показателями активности в действии - "неактивными". Термин "активность" (в значении "активность в действии") будет употребляться без кавычек.
Скачали данный реферат: Просвиряков, Mysljaev, Vidina, Далила, Слобожанин, Шубин.
Последние просмотренные рефераты на тему: договора диплом, изложение на тему, скачать реферат человек, реферат на тему деятельность.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6