Дистантное образование

Категория реферата: Рефераты по педагогике
Теги реферата: ответ ру, сочинение
Добавил(а) на сайт: Ревмира.

2. Во «вводных лекциях в предмет» были в обязательном порядке указаны перспективы его (предмета) применения, для чего он изучается и его приоритет в жизни будущего специалиста.

3. Форма представления заданий и способы работы над ними были понятны и доступны пользователям, не имеющим специальных знаний в области вычислительной техники и программного обеспечения.

Еще одним важным аспектом проблемы внедрения ДО, с нашей точки зрения, является законодательный аспект. Хотелось бы, чтобы структура ДО была закреплена законом. Т. е. в ближайшее время необходимо произвести стандартизацию ДО, причем стандартизацию на мировом уровне.

ДО - это достаточно дешево, что немаловажно сегодня, когда всерьез идут разговоры о переводе ряда вузов на коммерческие “рельсы”. Здесь не надо платить за коммунальные услуги в вузах, аудиторные часы преподавателям и прочее, прочее.

ДО, как вид образования - серьезное и важное дело. И может быть, через некоторое время многие будут проходить курсы по сети. Но единственное, что можно сказать точно: старого доброго очного образования оно не заменит. Мы предполагаем, что дистанционное обучение должно совместить достоинства самостоятельной подготовки и очного обучения в учебном центре, иными словами, дистанционное и очное образование должны дополнять друг друга.

Л И Т Е Р А Т У Р А

1. Wilson J., Mosher D. The Prototype of the Virtual Classroom//
Journal of Instructional Delivery Systems, 1994, Summer, p.p. 28-33

2. Могилев А.В. Злотникова И.Я. Компьютер на уроках естествознания //
М:Информатика, 1997, вып.8-13.

3. Davie L. E., Inskip R. Fantasy and Structure in Computer Mediated
Courses// Journal of Distance Education, 1992, No. 2, p.p. 31-50.

4. Designing Courses for Distance Learners// Ins1titute for Distance
Education University of Maryland System, 1994.

5. Дистанционное образование. Состояние, проблемы, перспективы. –
Тезисы докладов научно-методической конференции. – Томск: издательство
ТГУСУР 1997.

6. Международный журнал «Дистанционное образование» 1997, 1998 г.

7. Иформационные ресурсы Internet.

ВВЕДЕНИЕ 1

1. Понятие дистанционного образования. Его перспективы. 2

2. Компьютерные телекоммуникации - перспективная технологическая основа дистанционного образования. 8

3. Модели обучения в дистанционном образовании. 10

4. Методические и технологические аспекты разработки дистанционных учебных курсов. 14

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22

Л И Т Е Р А Т У Р А 23

Поделитесь этой записью или добавьте в закладки