Как говорить так, чтобы дети слушали Вас
Категория реферата: Рефераты по педагогике
Теги реферата: жизнь реферат, культура шпори
Добавил(а) на сайт: Милана.
1 2 3 4 5 | Следующая страница реферата
Как говорить так, чтобы дети слушали Вас
Т. Гордон
Родители должны знать эффективные пути обращения с поведением детей, которое интерферируется с нуждами родителей. У всех родителей, естественно, есть свои потребности, они должны жить своей жизнью, иметь право испытывать радость и удовлетворение от самого существования.
Часто родители создают более благоприятное положение в семье для детей, эти дети требуют удовлетворения своих нужд, но при этом невнимательны к нуждам родителей.
Что могут сделать родители, если они не принимают поведение ребенка? Как можно заставить ребенка считаться с нуждами родителей? В этой статье основное внимание уделено тому, как родители должны разговаривать с детьми, чтобы они выслушивали их чувства и считались с их нуждами.
Совершенно различные коммуникативные навыки требуются, когда ребенок создает для родителя проблему, и когда проблема возникает у самого ребенка.
В первом случае проблема - у родителей, в последнем - у ребенка. В этой главе рассказывается о навыках, требующихся родителям для эффективного решения проблем, возникающих у родителей.
Когда проблема у родителя
Важно понять концепт принадлежности проблемы конкретному человеку (родителю или ребенку).
Родители лучше понимают разницу в том, кому принадлежит проблема, когда они начинают ощущать свои внутренние чувства неприятия, досады, раздражения, фрустрации, обиды. Они могут испытывать напряжение, дискомфорт, наблюдая, что делает ребенок. Например, когда ребенок перебивает ваш разговор; пользуется без спроса вашими вещами; разбрасывает свои вещи; что-то портит и т.п. Все эти поведения нарушают законные требования родителей - актуально, либо потенциально. Поведение ребенка реально и прямо влияет на родителя: он не хочет, чтобы его ваза была разбита, разговор прерван и т.п.
Встретив такое поведение, родитель нуждается в помощи для себя, а не для ребенка. Нижеследующая таблица помогает понять различие между ролью родителя в случае, когда проблема - у него, и когда проблема у ребенка.
Проблема у ребенка |
Проблема у родителя |
|||
Ребенок инициирует коммуникацию. |
Родитель инициирует коммуникацию. |
|||
Родитель - слушатель. |
Родитель посылает сообщения. |
|||
Родитель - адвокат, советчик. |
Родитель оказывает влияние. |
|||
Родитель хочет помочь ребенку. |
Родитель хочет помочь себе. |
|||
Родитель - "звучащая доска". |
Родитель хочет выговориться. |
|||
Родителя облегчает для ребенка поиск самостоятельного решения. |
Родителя должен найти свое собственное решение. |
|||
Родитель принимает решение ребенка. Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: курсовая работа на тему бесплатно, соціологія шпори. 1 2 3 4 5 | Следующая страница реферата Поделитесь этой записью или добавьте в закладкиКатегории: |