Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7  8

Сертификат соответствия на продукции и сертификат соответствия на систему качества имеют одинаковый срок действия.
Третий этап: Инспекционный контроль.

Инспекционный контроль осуществляется с периодичностью один раз в год в течение срока действия Сертификатов соответствия. Инспекционный контроль представляет собой контроль функционирования системы качества Заказчика.

Указанная схема работы показала свою эффективность при сертификации таких известных фирм как «BENETTON GROUP S.p.A» и «LEGO System AS». В настоящее время ведутся переговоры с рядом фирм о переходе на такую схему сертификации продукции.

3. Заключение.

Игрушки - слово, выдуманное взрослыми. В этом слове слышится оттенок пренебрежительности большого к малому, умного к еще глупому, чувствуется добродушное снисхождение к детям. Между тем всякий знает, что дети видят в игрушках такую же для них несомненную действительность, какой для нас, взрослых, являются наши законы, машины, ежедневные заботы и предрассудки. И эта игрушечная реальность детей – не следствие их недоразвитости, а способ восприятия мира - закономерный этап развития психики. Игрушка - способ детского развития, его атрибут и условие. Одним словом, выбор игрушки – дело ответственное.

Хорошо покупаемая игрушка - та, что нравится взрослым. Она может быть очень красиво и изобретательно изготовлена, но чаще всего она бывает, хороша для витрины или декорации и почти ничего не дает ребенку. Во многих современных игрушках детское - только то, что они маленькие. Не многие родители подходят к выбору игрушек столь же внимательно и критично, как к выбору детской одежды или книг. А ведь как ни велико и благородно родительское желание раннего обучения собственного ребенка, все дошкольное детство большей частью проходит в игре. Игра же нуждается в игрушке - обыкновенная палка, найденная на дороге, приобретает здесь совершенно иное, символическое, игровое значение, - становится игрушкой. Хорошие художники не спешат спуститься с "олимпийских высот" искусства до детской игрушки.
Всё так же, а скорее даже много больше, чем раньше, игрушка находится во власти рынка. Рынок же не считается с ребенком, он считается лишь с собственной выгодой и психологией взрослых.

Чем должна быть игрушка для ребенка? "Источником радости, мотивом для живой игры, объектом для проявления всех инстинктов развивающейся жизни". Пожалуй, этим критерием и стоит руководствоваться при выборе игрушек.

4. Приложение.

Таблица № 1. Определение основных направлений воспитательно-образовательной ценности игрушки.

|Признак |Значение признака |
|Физическое |Развитие |Развитие |Развитие |Формировани|И т.д. |
|развитие |мелкой |основных |физических |е знаний о | |
| |мускулату-ры |видов |качеств |здоровом | |
| |рук |движений |(ловкости и |образе | |
| | | |т.д.) |жизни | |
|Сенсорное |Ориентация в |Ориента-ция|Ориентация в|Формиро-ван|И т.д. |
|развитие |цвете |в |формах |ие | |
| | |тактиль-ных| |временных | |
| | |характерист| |представлен| |
| | |иках | |ий | |
|Ознакомление |Ознакомле-ние|Ознакомлени|Математи-чес|Знания по |И т.д. |
|с окружающим |с природой |е с трудом |кие знания |грамоте | |
| | |взрослых | | | |
|Нравствен-ное|Формирова-ние|Формировани|Формирование|Формиро-ван|И т.д. |
|воспитание |эмоциональной|е норм и |навыков |ие гуманных| |
| |сферы |правил |культуры |черт и | |
| | |поведения |общения |качеств | |

Таблица № 2.Конкретизация задач воспитательно-образовательной ценности игрушки.

|Признак |Значение признака |
|Матема-ти|Количество и счёт |Ориента- ция |Про-цесс|Представлени|И |
|ческие | |в |изме-рен|я о |т.д. |
|знания | |пространст-ве|ия |временных | |
| | | |различны|эталонах | |
| | | |х | | |
| | | |величин | | |
|Знания по|Звуковой анализ слова|Представле-ни|Грам-мат|Подготовка к|И |
|грамоте | |я о речевых |ический |письму |т.д. |
| | |единицах |строй | | |
| | | |речи | | |
|Ознакомле|Представления о живой|Представле-ни|Знания о|Знания о |И |
|ние с |природе |я о неживой |сезон-ны|деятельнос-т|т.д. |
|приро-дой| |природе |х |и человека в| |
| | | |изменени|природном | |
| | | |ях в |мире | |
| | | |приро-де| | |

5. Литература.

1. Покупатель №7 2000
2. ТН ВЭД России и пояснения к нему
3. Приказ Министерства образования РФ от 26.06.2000 №1917.
4. http://www.1001toys.ru/mode.71-id.95 «О "новой" процедуре сертификации продукции.»
5. «Большие возможности маленьких игрушек» Минский педагогический

колледж им.М.Танка Корзун Анна Валерьевна, 2000

Скачали данный реферат: Клементьев, Канунников, Лапухин, Игнатьев, Fil'chenkov, Абрамов.
Последние просмотренные рефераты на тему: спорт реферат, сочинение описание, сочинение рассуждение на тему, реферат.



Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7  8

Поделитесь этой записью или добавьте в закладки