Образование как предмет познания
Категория реферата: Рефераты по педагогике
Теги реферата: шпоры по математике, реферат людина
Добавил(а) на сайт: Mira.
Предыдущая страница реферата | 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 | Следующая страница реферата
Педагогика: Пед. теории, системы, технологии / учебник, ред. С.А.Смирнов, 4-е изд., испр., М.: Академия, 2000.
Педагогика / ред. Ю.К. Бабанский, М.: Просвещение, 1983.
Педагогика: Учеб.пособ. для студ.пед. вузов и пед. колледжей / ред. П.И.Пидкасистый, 3-е изд (дораб. и испр.), М.: РПА, 1998.
Педагогика: учебное пособие для студентов пед. уч. заведений / ред. В.А. Сластенин, 3-е изд., М.: Школа-Пресс, 2000.
Педагогика: уч. пособие / науч. ред. Л.А. Колосова, Воронеж: изд. ВГТУ, 1998.
Педагогика: уч. пособие / ред. В.Г. Максимов, Чебоксары, 1999.
Педагогика: Учеб. пособ. Харламов И.Ф. -М.,1990.
Педагогическая мысль в России втор. пол. XIX - нач. XX вв.: библиографическое пособие / сост. Б.В. Емельянов, В.В. Куликов, Чита, 1999.
Педагогическая мысль в странах Запада на современном этапе // сб. науч. тр. АПН СССР, НИИ теории и истории педагогики / ред. В.Я. Пилиповский, М.: НИИТИИП, 1991.
Педагогическая мысль и образование XXI в.: Россия-Германия: материалы межд. науч-практ. конф., 20-21 апр., 2000 / ред. В.Г. Рындак, Оренбург: изд. ОГПУ, 2000.
Петров Ю.А. Методологические проблемы теоретического познания - М., 1986.
Печчеи А. Человеческие качества / М.: "Прогресс", 1980
Полонский В.М. Понятийно-терминологический аппарат педагогики // Педагогика, 1999, N 8.
Полонский В.М. Типология и уровни исследовательской проблематики // Педагогика, 1997, N 1.
Пономарев Я.А., Семенов И.Н., Степанов С.Ю. Философские проблемы педагогики и творчества // Информационные материалы Философского общества СССР, 1990 N 1.
Прикот О.Г. Лекции по философии педагогики / СПб., 1998.
Проблемы законов науки и логики научного познания. Под. Ред. И.Я. Чупахина, В.П. Рогожина. Л.: изд.-во ЛГУ, 1980.
Пряникова В.Г., Равкин З.И. История образования и педагогической мысли: Учебник-справочник. М., 1995.
Ремезова И. Проблема образовательного импульса и образовательного идеала в современных философских исследованиях. // Альма матер, 1997, N 2.
Розанов В.В. Сумерки просвещения / сост. В.Н.Щербаков, М.: "Педагогика", 1990
Розин В.М. Философия образования. Красноярск, 1992.
Розов Н.С. Философия гуманитарного знания. Ценностные основания и концепция базового гуманитарного образования в высшей школе. - М., 1993.
Розов Н.С. Философия образования в России: опасности становления и перспективы развития. // Альма матер, 1993, N 1.
Российская педагогическая энциклопедия в 2-х т. / ред. В.В. Давыдов, М.: БРЭ, 1998 - 672 с., ил. Т. 2 - М - Я, 1999.
Сергеев К.А., Слинин Я.А. "Феноменология духа" Гегеля как наука об опыте сознания // Феноменология духа / СПб.: "Наука", 1994.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: реферат планирование, реферат по русскому языку.
Предыдущая страница реферата | 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 | Следующая страница реферата