Обучение изложению в коррекционной школе 8 вида
Категория реферата: Рефераты по педагогике
Теги реферата: инновационный менеджмент, шпаргалки по математике
Добавил(а) на сайт: Миров.
Предыдущая страница реферата | 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 | Следующая страница реферата
Самая храбрая подбирается к морде, норовит глаз выклевать.
Лиса вдруг как вскочит – и храбрая ворона оказалась в зубах у плутовки.
Второй текст. «Поросята»
Вчера вечером я засмотрелся на беленьких поросят. Их трое. Они очень маленькие, но матери у них нет. Они бегают постоянно вместе, втроем, хрюкают тоненькими голосами и спят, тесно прижавшись друг к другу.
Вчера вечером было холодновато. Поросята улеглись спать во дворе, рядом, мордочками все в одну сторону, хвостиками в другую. Задремали. Но одному из крайних стало холодно. Он почувствовал, что с краю спать нехорошо, в середине лучше. Он встал, зашел сзади своих двух братьев и стал втискиваться между ними. Втиснулся, лег в середине.
Опять задремали. Но через минуту другой крайний захотел в середину.
Встал, залез на братьев, сверху навалился на них и лег между ними. Им
стало тяжело. Они, хрюкнув во сне, отодвинулись, и он улегся в середине.
Успокоились.
Но через минуту крайний опять решил, что в середине теплее. Встал, зашел сзади и втиснулся между братьями. Опять задремали. Но через минуту снова один крайний полез в середину, растревожил всех. И еще через минуту опять тоже…
Мне было интересно, скоро ли они успокоятся, уснут. Но я не дождался этого. Они каждую минуту засыпали и каждую минуту просыпались, потому что всем троим хотелось быть в середине.
Вышла хозяйка. Она принесла из чулана серый войлок, прикрыла им поросят и они тотчас же уснули. Из-под войлока смешно виднелись три сонные поросячьи мордочки.
Третий текст. «Раковина и орел»
На подводной скале, близ морского берега, сидит огромная раковина.
Обе створки ее величиной с умывальный таз, она так тяжела, что и взрослому
человеку трудно поднять ее.
У того же моря жил орел. Он построил себе гнездо на прибрежной скале. Там сидел он по целым часам и терпеливо выжидал, не покажется ли какая-нибудь рыба или другое морское животное под водой. Тогда он, как стрела, кидался на добычу, легко хватал ее длинными когтями, рвал на куски и съедал.
Однажды орел уселся как раз против того места, где лежала раковина.
Она раскрыла свои створки, как ученик книгу. Стрелой бросился орел вниз и
засунул свои длинный когти между раскрытых створок, чтобы вырвать изнутри
тело раковины. Но в этот момент захлопнулись тяжелые створки раковины и
защемили между ними лапу с когтями.
Орел слишком поздно понял свою ошибку. Громадная раковина была для него слишком тяжела: он не мог унести ее с собой в свое гнездо. Раковина оказалась сильнее его, он даже не мог выдернуть лапу из стиснутых створок.
Напрасно кричал он и бился: раковина держала его ногу крепко. Через шесть часов вода начала прибывать постепенно затопляя скалу и наконец, покрыла раковину и хищника. Когда орел перестал шевелиться, раковина выпустила его лапу, и он мертвый, поплыл по волнам.
Четвертый текст. «Еж»
Раз поздней осенью Ольга Ивановна принесла в школу ежа. Она положила
его посреди класса на пол. Еж лежал неподвижно, как какой-то колючий шар.
Дети отошли от ежа подальше и притаились.
Вдруг клубочек чуть-чуть зашевелился, и из него выглянули носик пятачком и два зорких глаза. Вот еж распрямился, встал на лапки, огляделся и побежал на своих коротеньких лапках под шкаф. На бегу он так забавно сопел и хрюкал, что ребята все принялись хохотать.
Прошло несколько дней. Еж осмелел и стал вылезать из своей норы. Он бегал, нюхал, фыркал и совсем не обращал внимания на людей. Кормили ежа молоком, зеленью, хлебом. Но больше всего он любил яблоки и орехи.
Ежик прожил в школе всю зиму. А как пришли теплые весенние деньки и проснулись первые насекомые, ребята отнесли ежа в лес и выпустили его на волю.
Пятый текст. «Еж»
Раз поздней осенью Ольга Ивановна принесла в школу ежа. Она положила
его посреди класса на пол. Еж лежал неподвижно, как какой-то колючий шар.
Дети отошли от ежа подальше и притаились.
Вдруг клубочек чуть-чуть пошевелился и из него выглянули носик пятачком и два зорких глаза. Вот еж распрямился, встал на лапки, огляделся и побежал на своих коротеньких лапках под шкаф. На бегу он так забавно сопел и хрюкал, что все ребята принялись хохотать.
Прошло несколько дней. Еж осмелел и стал вылезать из своей норы. Он бегал, нюхал, фыркал и совсем не обращал внимания на людей. Кормили ежа молоком, зеленью, хлебом. Но больше всего он любил яблоки и орехи.
Ежик любил спать на мягком, укрыться потеплее. У него под шкафом лежала подстилка, на ней он и спал. Кроме того, он ловко запутывался в кусок старой фланели. Но ему и этого было мало. Он тащил к себе все, что плохо лежало и что было ему под силу: мешок, даже ученическую сумку.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: операции реферат, красный диплом.
Предыдущая страница реферата | 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 | Следующая страница реферата