Предыдущая страница реферата | 4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14 | Следующая страница реферата

I. 1

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ 2

ЗАДАЧИ 2

II. ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ 3

ВНИМАНИЕ 3
СЕНСОРНЫЕ СПОСОБНОСТИ 6
(ВОСПРИЯТИЕ) 6

ФОРМИРОВАНИЕ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ 7

ОБУЧЕНИЕ СПОСОБАМ ОБСЛЕДОВАНИЯ ПРЕДМЕТОВ 8

РАЗВИТИЕ АНАЛИТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ 9
МЫШЛЕНИЕ 10

ПРИЕМЫ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ. 11

ОБУЧЕНИЕ ПРИЕМАМ «ОБОБЩЕНИЕ» И «КЛАССИФИКАЦИЯ» 12

ОБУЧЕНИЕ ПРИЕМУ «СИСТЕМАТИЗАЦИЯ» 14

ОБУЧЕНИЕ ПРИЕМУ «СМЫСЛОВОЕ СООТНЕСЕНИЕ» 15

КАК ОТГАДЫВАТЬ ЗАГАДКИ? 16
ПАМЯТЬ 18

КАК РАЗВИВАТЬ ПРОИЗВОЛЬНУЮ ПАМЯТЬ? 19

КАК НУЖНО ПОВТОРЯТЬ? 21

ОБУЧЕНИЕ МНЕМИЧЕСКОМУ ПРИЕМУ «ГРУППИРОВКА» 23

ОБУЧЕНИЕ МНЕМИЧЕСКОМУ ПРИЕМУ «СМЫСЛОВОЕ СООТНЕСЕНИЕ» 24

КАК ЛУЧШЕ УЧИТЬ СТИХИ? 25
ВООБРАЖЕНИЕ 28

У КОГО ВООБРАЖЕНИЕ БОГАЧЕ: У ВЗРОСЛОГО ИЛИ РЕБЕНКА? 29

ЧТО НУЖНО РАЗВИВАТЬ? 29

III. ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ И ИХ РАЗВИТИЕ. 31

IV. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 32

ФОРМИРОВАНИЕ ДЕЙСТВИЙ САМОКОНТРОЛЯ 33

ПОДГОТОВКА РУКИ К ПИСЬМУ 34

V. ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕРЕСА К ЧТЕНИЮ 35

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: реферат отношения, педагогические рефераты.



Предыдущая страница реферата | 4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14 | Следующая страница реферата

Поделитесь этой записью или добавьте в закладки