Родители и дети: права и обязанности
Категория реферата: Рефераты по педагогике
Теги реферата: диплом купить, план реферата
Добавил(а) на сайт: Искрицкий.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 | Следующая страница реферата
И еще одна обязанность, которую, почему-то, забывают: обязанность произвести здорового ребенка. Казалось бы очевидный пункт, но посмотрите, как он реализуется. О каком развитии можно говорить, если нет здоровья? Можно смело записать формулу: здоровье = потенциал развития.
Для наглядности составим таблицу из отмеченных ключевых моментов.
|
РОДИТЕЛИ |
|
|
Права |
Обязанности |
|
1. Произвести детей. 2. Создать среду. 3. Выбрать метод воспитания. 4. Задать принадлежность к выбранной социальной группе. |
1. Обеспечить условия жизнедеятельности. 2. Вырастить Человека: произвести здоровых детей; задать человеческую программу развития. |
|
ДЕТИ |
|
|
Права |
Обязанности |
|
1. Знать кто я. 2. Реализовать результат развития. |
1. Увеличить Человеческий ресурс. 2. Передать следующему поколению. |
Имея в виду вышесказанное, вторую частью таблицы построить проще.
Прежде всего, чтобы из гадкого утенка вырос лебедь в случае с Человеком необходимо до ребенка донести кто он есть такой, причем во всех планах человеческого бытия. Помимо того, что он Человек, ребенку обязательно надо знать какого он рода-племени. С этого начинается Родина и появляется чувство патриотизма. Потеряв свою родословную, современная семья превратилась в сожителей, ее члены - в перекати-поле, а у индивида появилась паническая боязнь смерти - страх потери того единственного, что у него осталось - личной жизни. Соответственно вся его память, жизненный опыт, а значит и будущее ограничены временем его сознательной жизни. Отсюда и появился лозунг "После меня - хоть потоп", а все возводимые сооружения имеют срок жизни до 50 лет.
Второе право - реализовать результат своего индивидуального развития. Имеется в виду - что заложено и развито, то и будет использовано в самостоятельной жизни. Сказать проще - имеет право применить к своим воспитателям все то, чему его научили. Если у него нет родословной, почему он будет заботиться о родственниках? Или как можно ожидать, что юноши встанут на защиту государства, которое одним махом обесценило накопленный семейный материальный ресурс - те сбережения родителей, которые нужны для его обучения и как стартовый капитал самостоятельной жизни.
По поводу обязанностей потомков хотелось бы отметить только один ключевой пункт: передать дальше накопленный Человеческий ресурс. Если родителям удалось осознать суть Человека и значимость создания Человеческих способностей, то на своих детей имеет смысл возложить обязанность воспринять это осознание и реализовать его в следующем поколении.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: сочинение 7 класс, сочинение.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 | Следующая страница реферата