Словесно-дидактические игры по теме «Знакомство с экзотическими плодовыми комнатными растениями»
Категория реферата: Рефераты по педагогике
Теги реферата: диплом купить, государственный диплом
Добавил(а) на сайт: Ovsov.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 | Следующая страница реферата
Воспитатель задает вопросы ребенку, он отвечает, дети отгадывают.
2. Ребенок выходит за дверь. Он — водящий. Воспитатель и дети договариваются, о каком растении и что они будут говорить.
Дети описывают водящему растение, он отгадывает.
IV.
«Отгадай-ка!»
Цель игры:
Развивать умение описывать растение, не глядя на него, находить в нем существенные признаки, узнавать по описанию.
Оборудование:
Растения стоят на обычных местах в группе.
Ход игры:
Воспитатель предлагает выбрать одно растение, описать его так, чтобы дети догадались, что это за растение. Напоминает последовательность описания: есть ли ствол и ветки какие они описать лист форму листа поверхность окраску плоды.
V.
«За покупками в цветочный магазин»
Цель игры:
Упражнять в выборе растений путем исключения названных признаков; развивать наблюдательность; учить использовать в речи сложноподчиненные предложения.
Оборудование:
На столе расставлены плодовые комнатные растения. Они хорошо видны.
Ход игры:
В «магазин» приходят «покупатели» (дети), описывают понравившееся растение, не называя его. «Продавец» (воспитатель или ребенок) должен узнать и назвать его, затем выдать «покупку».
VI.
«Найди растение по плодам»
Цель игры:
Находить целое по части. Расширять словарь детей: кислый, сладкий, горький, кисло-сладкий и т.д.
Оборудование:
На столе на подносе лежат целые: гранат, финик, лимон, апельсин, ананас. За ширмой на тарелочках — те же плоды (разрезанные).
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: реферат на тему человек, производство реферат.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 | Следующая страница реферата