Влияние биоритмов на физическую работоспособность детей среднего школьного возраста
Категория реферата: Рефераты по педагогике
Теги реферата: бесплатные дипломы, страница реферата
Добавил(а) на сайт: Голиндуха.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | Следующая страница реферата
Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации
Воронежский государственный педагогический университет
Выпускная квалификационная работа
НА СТЕПЕНЬ БАКАЛАВРА ОБРАЗОВАНИя
ВЛИяНИЕ БИОРИТМОВ НА ФИЗИчЕСКУЮ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО
ВОЗРАСТА
Воронеж 1999
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава I Современный подход к проблеме биологических ритмов в природе 5
I.1 Биологические ритмы и их классификация 8
I.2 Функциональное состояние биологических ритмов человека 12
Глава II Организация и методы исследования 14
II.1 Цели и задачи 15
II.2 Методы тестирования 16
Глава III Анализ и обобщение влияния биологических ритмов на физическую работоспособность детей среднего школьного возраста 22
Глава IV Разработка рекомендаций 25
Выводы 26
Список литература 28
Введение
Все живые организмы начиная от простейших одноклеточных и кончая такими
высокоорганизованными, как человек, обладают биологическими ритмами, которые проявляются в периодическом изменении жизнедеятельности и, как
самые точные часы, отмеряют время. С каждым годом ученые находят новые
внутренние ритмы. если в 1931 году шведскими учеными г. Агреном,
О.Виландером и Е.Жоресом впервые было доказано существование суточного
ритма изменения содержания гликогена в печени и мышцах, то в 60-х годах
обнаружено уже более 50-ти биологических функций, имеющих суточную
периодичность. В настоящее время их насчитывается более ста.
Интенсивность большинства физиологических процессов на протяжении суток
имеет тенденцию повышаться в утренние часы и падать в ночное время.
Примерно в эти же часы повышается чувствительность органов чувств: человек
утром лучше слышит, лучше различает оттенки цветов.
Изучение биоритмов организма человека позволит научно обосновать применение лекарственных препаратов при лечении больных.
В последнее время в нашей стране и за рубежом проводятся большие работы по исследованию биоритмов человека, их взаимосвязи со сном и бодрствованием. Поиски исследователей направлены в основном на определение возможностей управления биоритмами с целью устранения нарушений сна. Задача эта особенно актуальна, на наш взгляд, в настоящее время, когда значительная часть взрослого населения земного шара страдает от бессонницы.
Управление внутренними ритмами человека имеет важное значение не только для нормализации ночного сна, но и для устранения ряда заболеваний нервной системы, имеющих функциональный характер (например, неврозов). Установлено, что суточное изменение внутренних ритмов, свойственных здоровому человеку, при болезненных состояниях искажаются. По характеру искажений врачи могут судить о ряде заболеваний на начальной стадии.
По-видимому, большинство болезней у человека происходит вследствие нарушения ритма функционирования ряда органов и систем его организма.
В ходе исторического развития человек и все другие живые существа, населяющие нашу планету, усвоили определенный ритм жизни, обусловленный ритмическими изменениями геофизических параметров среды, динамикой обменных процессов.
Одна из быстроразвивающихся наук XX века — биоритмология, т.е. наука, изучающая циклические биологические процессы, имеющиеся на всех уровнях организации живой системы. Дело в том, что живая система постоянно находится в состоянии обмена веществ с окружающей средой и обладает сложной динамикой процессов, является саморегулирующейся и самовоспроизводящей системой. «Биологические часы» в организме — отражение суточных, сезонных, годовых и других ритмов физиологических процессов.
А так как темпы научно-технического прогресса сейчас приобретают
стремительный характер и предъявляют серьезные требования к человеку, нам
кажется, проблема актуальности биоритмов является сегодня самой важнейшей.
Бездумное отношение человека к самому себе, как и к окружающей природе, часто является следствием незнания биологических законов, эволюционных
предпосылок, адаптивных возможностей человека и т.д., и т.п. Чтобы
сохранить здоровье человека, всесторонне и гармонично развивать его
физические и духовные качества, необходима не только настойчивая и
плодотворная научно-исследовательская работа, но и большая просветительская
работа.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: культурология как наука, понятие культуры.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | Следующая страница реферата