Аутогенная тренировка
Категория реферата: Рефераты по психологии
Теги реферата: земля реферат, ответы на кроссворды
Добавил(а) на сайт: Genovefa.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 | Следующая страница реферата
Упражнение 4 – регуляция дыхания.
Вызывается ощущение, появляющееся при выполнении упражнений 1-3, - тяжести, покоя и т.д. затем мысленно 5-6 раз повторяют формулу: «дыхание спокойное» или, чтобы подчеркнуть, что акт дыхания протекает при этом автоматически, без напряжения, можно применить формулу: «дышится спокойно».
Упражнение 5 – влияние на органы брюшной полости.
Подмечается, что солнечное сплетение находится примерно на середине расстояния между нижним краем грудины и пупком. Вызываются такие же ощущения, как при выполнении упражнения 1-4. затем мысленно 5-6 раз повторяют формулу: «Солнечное сплетение теплое, излучает тепло».
При появлении отчетливого ощущения тепла в эпигастральной области упражнение считается усвоенным.
Упражнение 6 – вызывание ощущения прохлады в области лба.
Вначале вызываются ощущения, соответствующие описанным 5 упражнениям.
Затем 5-6 раз мысленно повторяют формулу: «Лоб приятно прохладный» или «лоб
слегка прохладный» (не холодный!). упражнение усвоено, когда вы научитесь
вызывать отчетливое ощущение легкой прохлады в области лба.
Упражнение для шеи и затылка.
Встречаются случаи, когда избавиться от головной боли путем выполнения упражнения для головы не удается или затруднительно. Уже Шульц советовал в этом случае воздействовать на затылок. Он рассматривал упражнение для шеи и затылка как альтернативу упражнению для головы. Однако, поскольку боли в затылке встречаются очень часто, можно рассматривать это упражнение как седьмую стадию аутотренинга, а иногда и делать его перед упражнением головы.
Его цель – путем создания ощущения тепла избавиться от напряжений в задней части головы и таким путем ликвидировать боль в затылке.
Формула внушения может звучать следующим образом:
«Шея и затылок расслабленные, мягкие и приятно теплые» или «Затылок расслабленный, мягкий и теплый (как будто кто-то там дышит)», или «Лоб приятно прохладный, голова легкая и ясная, затылок приятно теплый».
Не следует путать: лоб всегда приятно прохладный, а затылок и шея, наоборот, всегда мягкие и теплые. Большинство головных болей удается снять путем упражнения для затылка, однако при сильных болях это упражнение приходится делать дольше, чем обычно, порой до одного часа.
Когда то, или иное упражнение хорошо освоено, длинные формулы
самовнушения заменяются краткими: « спокойствие», «тяжесть», «тепло»,
«сердце и дыхание спокойное», «солнечное сплетение теплое», «лоб
прохладный».
После окончания упражнений сидят спокойно, первые 2 недели тренировок
30-60секунд, в дальнейшем – дольше (сколько захочется). После этого всегда
дают «отбой» - снятие внушения было описано нами выше.
Первые недели сеансы лучше проводить в тишине, при неярком свете, последующие – при нерезком шуме, с тем чтобы привыкнуть сосредоточиваться в любой обстановке (сеансы можно проводить во время езды в автобусе или поезде).
Эти шесть упражнений Шульца относятся к «низшей ступени» аутогенной тренировки, позволяющей избирательно воздействовать на некоторые вегетативные и психические процессы. К «высшей ступени», или аутогенной медитации (самосозерцанию), он относит упражнения, направленные на вызывание состояния нирваны со способностью к произвольной яркой визуализации представлений, а также разнообразного сновидного расщепления сознания, во время которого занимающийся сам себе задает вопросы и получает ответы в виде сновидных образов. К ним, по его мнению, могут переходить те, кто не менее 6-12 месяцев занимался аутогенной тренировкой. Эти упражнения не нашли широкого терапевтического применения, но так же хороши для саморегуляции.
7. ФОРМУЛЫ ЦЕЛИ.
Успехи тренирующихся в значительной степени зависят от, так называемых, формул цели.
Мы подвержены внушениям. Все, что проникает в подсознание, может снова
всплыть в виде желания. Сознание не имеет к этому никакого отношения.
Внушение в конечном счете – это всегда самовнушение. Это относится и к
гипнозу. Мы можем понизить активность коры мозга, когда с помощью
аутотренинга погружаемся в себя и особенно в период, непосредственно
предшествующий засыпанию, как рекомендуют многие методики, берущие свое
начало от Шульца. При этом мы автоматически приходим в состояние
измененного внимания, которое называется гипноидным и имеет некоторые
схожие черты с гипнозом.
Сильные же мотивировки (мотивированные цели) иногда оказывают воздействие и без большой подготовки. С помощью формул цели в аутотренинге мы можем сознательно мотивировать свое подсознание. Так, на пример, с помощью формул цели каждый может приобрести себе внутренний будильник или усовершенствовать его. Можно сказать себе:
«После крепкого (спокойного) сна я проснусь в пять часов».
Формулы цели в аутотренинге очень схожи с постгипнотическими внушениями. Он действительно могут обладать «гипнотической силой» и при умелом использовании могут оказывать почти такое же влияние, как и постгипнотические внушения.
Шесть основных упражнений гармонизируют функции органов тела. Тем же, кто еще не вполне доволен своими успехами в аутотренинге, можно с большой пользой использовать силу своих представлений с помощью самовнушения. Для этого необходимо пользоваться формулами цели.
В целом для закрепления формул внушения лучше всего использовать
вечернюю тренировку перед сном. Как только организм начинает
«переключаться» в другой режим, достаточно только сказать себе:
«Спокойствие – тяжесть – тепло – сердце и дыхание спокойны и равномерны –
по солнечному сплетению (по телу) разливается тепло – лоб приятно
прохладный», а затем от 10 до 30 раз с максимальной интенсивностью внушать
себе формулы цели. Они должны быть буквально «вбиты» в подсознание, чтобы
затем могли из его глубин оказывать нужное воздействие. Чем глубже мы
погружаемся в себя, чем больше отключаемся от внешних раздражителей, тем
лучше укореняются в мозгу формулы цели.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: решебник по английскому класс, реферат суды, баллов.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 | Следующая страница реферата