Предыдущая страница реферата | 1  2  3 | Следующая страница реферата

4. В случаях когда некоторая информация активно не используется то она может быть переведена ИАФом в нижний подуровень консервативной памяти, что создаёт эффект забывания информации. В реальности никакая информация не забывается и не исчезает из памяти, она переходит в иные труднодоступные для сознания уровни. Если информация изначально имеет степень догмата или длительное время остаётся неизменной, то она помещается в верхний подуровень консервативной памяти. Который позволяет использовать эту информацию, но не даёт ей изменятся, что обеспечивает заблуждениям и догмам очень большую живучесть.

5. Вся совокупная информация поступающая из различных источников распределяется по времени поступления в структуре архивно-идеальной памяти с момента рождения до смерти индивида.

Потребление информации:

1. Бессознательное потребление информации осуществляется через ИАФ, который получив запрос, начинает поиск информации в уровнях памяти связанных с бессознательными процессами. Обнаруженная информация отправляется к источнику запроса и начинает своё воздействие, на бессознательные процессы организма, обеспечивая его жизнедеятельность. Дубликат информации посылается Предсознанию, а если запрос посылался самим предсознанием, то информация отправляется в одном экземпляре.

Бессознательное потребление использует блоки информации в виде инстинктов, рефлексов, стереотипов, привычек, а так же всю имеющуюся информацию для обеспечения работы Сверхсознания и Начального мыслительного аппарата из ресурсов Структур памяти.

2. Сознательное потребление осуществляется через механизм сознательной памяти, который сопровождает все запросы сознания сначала к ИАФ, затем дальше по уровням памяти в пределах допуска. Обнаруженная информация сопровождается в оперативную память сознания и удерживается там до полного выполнения всех действий структурами Сознания. Сознательная память позволяет использовать больший объём памяти, что расширяет возможности человека. Возвращение обработанной структурами сознания информации может осуществляться двумя способами. Из оперативной памяти сознания ИАФ забирает обработанную информацию, и это носит характер условно «внесознательного» запоминания. И непосредственно через сознательную память при активном участии волевого фактора осуществляется целенаправленное запоминание. Сознательная память сопровождает информацию через ИАФ к «своим» ячейкам хранения. Это мнемоническое запоминание облегчает воспроизводство информации в дальнейшей, сознательной деятельности.

Нарушение функций памяти:

Происходит в результате факторов внешнего и внутреннего воздействия, которые создают травмы мозга, передающих мозговых трасс и «механизмов», а также приводят к их биохимическому «засорению». Последствия этих воздействии всегда индивидуальны. В одних случаях происходит замедленное, затруднённое прохождение информации от частных источников к ИАФ и уровням памяти и из уровней памяти к потребителям. В других случаях нарушается работа самого Информационно-аналитического фильтра, что вносит хаотичность в функционирование организма. Возможно разрушение или закупоривание передающих информационных трасс, что вызывает необходимость поиска обходных путей получения информации или создавать новые трассы. Может происходить частичное или полное стирание информации в ячейках памяти, системных блоках, различных уровнях или мозаичное расслоение информации.

При этом два уровня памяти инстинктивно-генетический и архивно-идеальный являются не стираемыми (неуничтожаемыми). А значит, существует шанс найти способы их использования для восстановления других уровней памяти в случае необходимости.

Но в целом нарушение функций памяти являются отдельной темой исследования нейрохирургии.

***

1. Парадоксом является то, что человек это единая система, состоящая из двух различных сущностей. Одна сущность это эволюционировавшая ветвь отряда приматов, т.е. биологическое существо. Вторая сущность это разумная, творческая структура-Душа. Появление Души обусловило сверхбыстрое эволюционное развитие человека и отдаление его от остального биологического мира.

2. Две сущности человека активно взаимодействуют, но противоположны по своим целям и задачам.

Физиологическая структура должна обеспечивать безопасное и полноценное функционирование организма как биосистемы. Она имеет свои потребности, чувства, рефлексы, стереотипы соответствующие биологическому, животному миру. Она наделена начальным мыслительным аппаратом, который способствует приспособляемости организма к изменениям внешней среды.

Совокупность инстинктов, рефлексов, стереотипов и работы начального мыслительного аппарата создаёт и определяет работу Подсознания человека.

Психическая структура должна развивать потенциал души, стимулировать саморазвитие и творчество человека. Она обладает своими потребностями и чувствами, а являясь частью единой системы, приобретает некоторые рефлексы и стереотипы. Её мыслительный инструмент-Сверхсознание или разум Души. Работа Сверхсознания проявляется в сознании человека как интуитивное знание или инсайд.

3. Работа этих двух структур, психики и физиологии, определяет все внутренние физико-химические процессы в организме человека и его бессознательные действия. Наличие разнообразных гормонов и т.п. является следствием информационных процессов в организме. Информация всегда будет первична.

4. Предварительное сознание является первой ступенью объединённой системы человеческого организма. В его задачу входит создание суммарных потребностей, чувств, эмоций и подготовка блока информации для сознания. Предсознание может создавать совокупные рефлексы и стереотипы и на их основе осуществлять вторичные бессознательные действия.

5. Сознание отображает информационную действительность индивида и способно к абстрактному мышлению. Все сознательные действия осуществляются после работы структур сознания. К ним относятся оперативная память сознания, механизм сознательной памяти, мышление, воображение, интеллект, волевой фактор, шкала жизненных ценностей и оценочный механизм.

Любое сознательное действие возможно только при участии волевого фактора, а его сила определяет целеустремлённость в достижении цели.

Сознание создает социальные пирамиды потребностей для индивида.

Сны воспринимаемые сознанием являются реальной информацией получаемой в результате работы Сверхсознания, Подсознания и Предсознания из оперативной памяти сознания. Абстрактность некоторых сновидений обеспечивает постоянно работающее воображение.

6. Сознание обеспечивает использование информации полуученой в результате работы Сверхсознания для удовлетворения физиологических и социальных потребностей. Эта способность обеспечила быстрый эволюционный скачек человека.

7. Для понимания мотива действий человека необходимо знать воздействующие на него потребности. Направленность личности определяется преобладанием тех или иных потребностей. Эта направленность может быть сознательной или бессознательной. Сознание может воздействовать на силу потребностей через волевой фактор и таким образом регулировать собственную направленность.

8. Характер человека состоит из двух составляющих: бессознательного и сознательного.

Бессознательный характер отражает силу, устойчивость, направленность бессознательных процессов в организме человека.

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: учет диплом, ответы 8 класс, решебник по математике класс виленкин.



Предыдущая страница реферата | 1  2  3 | Следующая страница реферата

Поделитесь этой записью или добавьте в закладки