Герберт Спенсер
Категория реферата: Рефераты по социологии
Теги реферата: реферат по русскому, ответы по тетради
Добавил(а) на сайт: Москвитин.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3
Спенсер был противником «обязательной благотворительности», т. е.
государственного принудительного перераспределения социальных благ. Но он
был сторонником благотворительности, как частного дела, задача которого —
«смягчать, поскольку это совместимо с другими целями, несправедливость
природы». Он был критиком социализма, представляющем собой «поощрение
худших за счет лучших» и ведущего к росту бюрократического аппарата, ведающего распределением и перераспределением. Всякое вмешательство в
естественный ход событий, тем более социальное планирование, по мнению
Спенсера, приводит лишь к биологическому вырождению. Критиковал он и
колониальную экспансию, поскольку она ведет к усилению государственной
бюрократии. В то же время он был сторонноком равенства, понимаемого как
равная свобода индивидов и равенство перед законом. Он был противником
вмешательства государства в экономическую и частную жизнь, считая
правительство неизбежным злом». Но вместе с тем он доказывал усиление
значения управленческих функций в современном обществе и первостепенную
роль государства в защите прав его граждан.
Совокупность факторов эволюции Спенсер делит на «первичные» и
«вторичные». К первым относит факторы географической среды, биологическую и
психическую конституцию индивида. Ко вторым – то, что Гегель назвал «второй
природой». Хотя действие привычных факторов сохраняется на протяжении всей
эволюции общества, в ходе ее продвижения возрастает и становится решающей
роль «второй природы», т.е. культуры. К первичным (природным) свойствам
человека добавляются качества, связанные с участием в общественной жизни.
Однако эта плодотворная идея не получила развития, так как противоречила
антиисторическим установкам эволюционизма, в соответствии с которыми
истории как таковой не существует вообще, а есть лишь логика вечных законов
эволюции, не допускающих волевого вмешательства.
Таким образом, Спенсер является основоположником органической школы в
социологии. Классовое строение общества и выделение в его рамках отдельных
административных органов Спенсер понимал по аналогии с разделением функций
между органами живого тела. Основным законом социального развития Спенсер
считал закон выживания наиболее приспособленных обществ, а из своей
концепции эволюции выводил преимущества, наибольшую приспособленность
“дифференцированного”, то есть разделённого на классы общества. Спенсер –
противник социализма, считавший революцию “болезнью” общественного
организма.
В этике Спенсер стоял на позициях утилитаризма и гедонизма;
нравственность, по Спенсеру, связана с пользой, которая и есть источник
наслаждения. Психология Спенсера явилась одним из источников
психофизического параллелизма и генетической психологии. Педагогические
идеи Спенсера были связаны с пропагандой естественнонаучного образования.
Спенсер внёс значительный вклад в изучение первобытной культуры, был одним
из представителей эволюционной школы в этнографии, разработал теорию
происхождения и развития религиозных верований.
Философия Спенсера была квинтэссенцией буржуазно-либеральных иллюзий викторианской эпохи в истории Англии и резюмировала принципы и достижения естествознания середины 19 века.
Скачали данный реферат: Jasinov, Peljovin, Jaroshevskij, Куделин, Gorjainov, Модеста, Калмыков, Rutberg.
Последние просмотренные рефераты на тему: решебник 11 класс, контрольная на тему, бесплатные тесты, вопросы и ответы.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3