Основы современного социального управления
Категория реферата: Рефераты по социологии
Теги реферата: мировая экономика, учет реферат
Добавил(а) на сайт: Хорьков.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4
Политическая, нравственная, юридическая, финансовая и другие формы
ответственности. Эффективность социального контроля целиком и полностью
зависит от характера и степени продвижения страны к гражданскому обществу, институты и организации которого способны поддерживать и реализовывать
интересы и потребности своих членов, защищать их вне и помимо государства.
Таким образом, ясно, что социальный контроль не может быть сведен ни к
учету, ни к отчетности, а складывается из сложных управленческих отношений, которые пронизывают всю систему снизу доверху. В то же время контроль может
быть рассмотрен как завершающая часть управленческого процесса. В этом
смысле он — та часть управленческого труда, которая связана с наблюдением и
проверкой соответствия процесса функционирования объекта принятым
управленческим решениям, а не только законам, нормам, правилам. Когда
решение принято, управляемая и управляющая системы приведены в порядок, отрегулированы с целью его поддержания и совершенствования, системой
контроля подводятся результаты деятельности. Затем принимается новое
решение или остается прежнее, начинается новый цикл управления. Снова
совершаются действия, операции по реализации функций управления. При этом
все функции управления находятся в единстве, во взаимодействии, особенно
его контрольная функция, которая пронизывает все стадии управления, выступает как интегрирующая, руководящая и объединяющая их в единый
ансамбль. Поэтому проблемы контроля не могут быть сведены только к
организационной деятельности.
Контроль занимает важное место в обеспечении стабильности общества, в
воспроизводстве господствующего типа социальных отношений и социальных
структур. По существу контроль — один из главных механизмов регулирования
отношений между обществом и личностью, обществом и государством, государством и социальными институтами. Все общество, его граждане
посредством социального контроля проверяют действия отдельных субъектов
управления в соответствии с социальными нормативами, ценностными
стандартами, идейными ориентирами. Механизм социального контроля не
сводится только к воздействию на отдельного человека, к учету работы, статистической и бухгалтерской отчетности, вообще к количественной и
качественной оценке имеющихся ресурсов. Его функция гораздо шире —
обнаружение возможных отклонений от заданных целей, своевременное принятие
упреждающих мер по ликвидации возникающих диспропорций. Меры социального
контроля тем эффективнее, чем шире в его осуществлении участвуют все
общество, его гражданские институты. В этом смысле средствами контроля и
социального регулирования выступают формы непосредственной демократии
(референдумы, запросы граждан, общественное мнение, органы представительной
власти и т.п.). В процессе контроля первоначальные цели организации могут
модифицироваться, уточняться и изменяться с учетом полученной
дополнительной информации о выполнении принятых решений.
С помощью контроля не только выявляются отклонения от программы, но и
определяются причины этих отклонений. Можно сказать, что социальный
контроль — это одна из основных функций регулирующего воздействия со
стороны общества, которая реализуется в управленческой деятельности
общества как субъекта управления. Общество пока слабо прогнозирует
ожидаемые отклонения от нормы и вносит своевременную коррекцию в
деятельность отдельных субъектов управления, прежде всего государства.
Можно выделить и другие функции, которые решаются с помощью контроля
исполнения (схема 2).
1. Диагностическая функция — главная ведущая функция контроля. В любом случае сначала необходимо четко представить подлинное состояние дел, или поставить диагноз. Знание об объекте бессмысленно с позиций контроля, если отсутствует представление о нормальном или должном состоянии анализируемой системы. Именно представление о норме позволяет определить отклонения в поведении социальной системы, субъекта управления, личности, ту или иную социальную болезнь или патологию. На этой основе разрабатываются программы упреждающего воздействия или коррекции по отношению к диагностируемому объекту.
2. Функция обратной связи, без которой руководитель не знает о ходе
выполнения поставленных задач и по сути выпускает из рук бразды правления, лишается возможности оказывать влияние на ход работы.
3. Ориентирующая функция проявляется в том, что те вопросы, которые чаще
контролируются субъектом управления, как бы сами собой приобретают особое
значение в сознании исполнителей, направляют их усилия в первую очередь на
объект повышенного внимания. Вопросы, которые выпадают из поля зрения
руководителя, часто не решаются подчиненными.
4. Стимулирующая функция близка к ориентирующей, но с ней не совпадает.
Если ориентирующая функция контроля при умелом руководстве держит в поле
зрения работы, то стимулирующая функция нацелена на выполнение и вовлечение
в процесс труда всех неиспользованных резервов и в первую очередь резервов
человеческого фактора.
5. Педагогическая функция. Контроль, если он построен умело, побуждает
исполнителей к добросовестному труду.
6. Корректирующая функция связана с теми уточнениями, которые вносятся в
решения на основе материалов контроля. Здесь складывается сложная
психологическая ситуация: руководитель полагает, что он проверяет работу
подчиненного, на самом же деле тот уже проверил на практике эффективность
решения руководителя. Словом, контроль уже состоялся, причем по самому
надежному критерию — по соответствию решения практике.
В практике управления организацией применяются три основные разновидности
контроля: предварительный — предшествует принятию окончательного решения, его цель
— дать более глубокое обоснование принимаемому решению; текущий — с его помощью вносят коррективы в процесс исполнения принятых
решений; последующий — служит для проверки эффективности принятия решений.
Таким образом, контроль является объективной необходимостью, так как даже
оптимальные планы не могут быть реализованы, если не будут доведены до
исполнителей и за их исполнением не будет налажен объективный и постоянный
контроль.
Суть эффективности состоит в том, что управление обеспечивает решение
поставленных задач в возможно короткий срок при наименьших затратах
ресурсов: экономических, финансовых, трудовых, социальных, духовных и т.п.
Неправомерно эффективность рассматривать как результаты разных видов
конкретной управленческой деятельности. В обществе интегрирующим является
социальный результат, повышение качества жизни граждан при наименьших
затратах всех остальных средств. Именно качество жизни — основная цель
общественного развития и главный критерий эффективности.
Для оценки качественных параметров эффективности управленческой
деятельности прежде всего необходимо иметь в виду цели, всю систему
целеполагания, ведущее место в которой занимают социальные задачи, задающие
вектор развития всем остальным, и имеющиеся затраты на их осуществление, полученный конечный результат. Эффективность в данном случае оценивается
как плодотворность усилий по достижению социальных целей, как степень
приближения к выполнению социальных нормативов.
Центральная проблема методологии эффективности — согласование целей
(общих и частных, стратегических, среднесрочных и близлежащих), выбор
приоритетов, учет сроков и достижения и получения тех или иных результатов.
Поэтому необходимым условием получения эффективности являются, во-первых, согласованность результатов с фундаментальными, перспективными целями
развития социальной системы (общества), особенно в период его
реформирования или модернизации; во-вторых, ориентация на человека, человеческий ресурс как цель и решающий фактор всех
перемен, накопления потенциала развития. При этом нельзя не учитывать
трудности такого расчета:
1) разные эффекты не могут быть измерены в одних и тех же единицах;
2) эффекты могут иметь разную направленность, модальность (положительную, отрицательную);
3) не существует в полной мере стоимостных оценок некоторых результатов
деятельности, например цены человеческой жизни, потери культурных
ценностей, гениальных идей, художественных образцов и т.п.;
4) практическая значимость всех действий субъектов управления в конечном
счете определяется результатами развития общества, сбалансированностью
интересов его членов, качеством их жизни в соответствии с существующими
образцами (нормами) социального прогресса и возможностями (экономическими и
социокультурными) данной цивилизации, страны. Универсальная схема оценки
эффективности — построение оптимальной теоретической модели объекта
управления с учетом передового мирового и отечественного опыта и наложения
этой модели на реальную жизнь. Происходит оценка проблемной ситуации.
Контуры теоретической модели (философские), базовые понятия
операционализируются, вырабатываются критерии, показатели, индикаторы для
оценки не только качественных перемен, состояний в социальных процессах, но
и количественных. Последние существуют в основном в двух видах:
статистические и социологические, что и является основой для принятия
управленческих решений, эффективность которых оценивается на основе
независимой экспертизы.
Показатели - разделяются на четыре уровня: международный, федеральный, региональный (субъекты Федерации) и местный (муниципальный). Они должны
быть построены на одной концептуальной основе, объединены единым банком
данных в рамках информационной системы и соотнесены с международными
нормативами, критериями, особенно сегодня. Большое значение в оценке
эффективности управления принадлежит критериям и показателям.
Критерий — средство для суждения, конкретный признак, на основе которого
производится оценка или классификация чего-либо, определяется значимость
или незначимость чего-либо, состояния объекта.
Эталоны — количественно-качественное состояние объекта, процесса, которое
отвечает всем общественно необходимым и благоприятным характеристикам и
ожиданиям. Они делятся на два типа: международные, разрабатываемые такими
организациями, как ООН, МОТ, МЭТТ, ЮНЕСКО и др.; национальные: федерального
уровня, регионального (субъекта Федерации), местного, муниципального.
Критерии, показатели, эталоны дифференцируются по сферам жизни: экономической, социальной, политической, духовно-культурной. К числу экономических критериев и показателей относятся, например, темпы роста, совокупный национальный продукт, рост производительности труда, техническая оснащенность производства и др. К социальным — душевой доход, семейный доход, минимальный прожиточный уровень, потребительская корзина и др.
Политическая сфера характеризуется развитостью демократических институтов, наличием гражданского общества, развитостью правового регулирования, включением населения в управление" общественными делами и т.п. Состояние духовно-культурной жизни общества обычно оценивается уровнем развития науки, культуры, образования. Например, приемлемым показателем в развитых странах в области образования является такой: расходы на образование не должны быть меньше 6% бюджета, иначе — стагнация в развитии общества.
Приближение к ней возможно при эффективном функционировании не только сильного государства, но и всех гражданских институтов общества (трудовых ассоциаций, семьи, творческих организаций, науки как общественного института, местного сообщества, каждого гражданина, партий и политических движений, СМИ, народных референдумов и т.п.) Последние берут на себя регулирование в отдельной сфере деятельности, осуществляют здесь функции управления и организации, получают от государства необходимые ресурсы и права, проводят социальный контроль за деятельностью государства как во всех сферах его полномочий, так и в наиболее компетентной для каждого института.
Скачали данный реферат: Suprunov, Mariamna, Erohin, Kalganov, Evmen, Федосей, Явлинский, Машлыкин.
Последние просмотренные рефераты на тему: англия реферат, бесплатные рефераты скачать, доклад по обж, курсовик.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4