Психологическая характеристика причин семейных конфликтов
Категория реферата: Рефераты по социологии
Теги реферата: дипломная работа по менеджменту, решебник 6 класс
Добавил(а) на сайт: Janchukovskij.
Предыдущая страница реферата | 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
Земля изображена одной чертой – сосредоточенность на цели.
2.2.7. Обсуждение результатов изучения способов разрешения конфликтных
ситуаций.
ИСПОЛЬЗОВАН ТЕСТ ТОМАСА.
Результаты:
|№ |Фамилия |Имя |Соперн|Сотруд|Компро|Избега|Приспо|
| | | |. в |нич. в|м. в |ние в |собл. |
| | | |баллах|баллах|баллах|баллах|в |
| | | | | | | |баллах|
|1 |Заикины |Татьяна |8 |4 |7 |6 |5 |
| | |Сергей |7 |5 |7 |5 |6 |
|2 |Антоновы |Наталья |6 |5 |7 |10 |2 |
| | |Геннадий |4 |7 |5 |7 |7 |
|3 |Скоблик |Валентина |7 |6 |7 |6 |4 |
| | |Виктор |9 |3 |7 |6 |5 |
|4 |Ященко |Оксана |8 |5 |4 |6 |7 |
| | |Владимир |12 |5 |4 |7 |2 |
|5 |Реутовы |Светлана |2 |8 |4 |8 |8 |
| | |Андрей |4 |6 |7 |5 |8 |
|6 |Садошенко |Светлана |1 |8 |7 |7 |7 |
| | |Анатолий |9 |8 |3 |8 |2 |
|7 |Щур |Анжела |3 |7 |8 |7 |5 |
| | |Николай |7 |4 |7 |8 |4 |
|8 |Дешевы |Наталья |3 |8 |6 |8 |5 |
| | |Александр |1 |4 |8 |10 |7 |
КОЛИчЕСТВО БАЛЛОВ ДАёТ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ВЫРАЖЕННОСТИ ТЕНДЕНЦИИ К
ПРОяВЛЕНИЮ СООТВЕТСТВУЮЩИХ ФОРМ ПОВЕДЕНИя В КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ.
В результате психологического исследования решены задачи, а также доказаны гипотезы данного исследования.
1. Недостаточная осведомлённость друг о друге играет важную роль в возникновении семейных конфликтов. Данная гипотеза доказана на примере тестов «Конфликтный ли Вы человек?», «Уровень конфликтности» – в результате обследования 50 % испытуемых являются конфликтными личностями и уровень конфликтности, практически у всех, средний и выше среднего. Зная эти данные, можно избежать излишних конфликтов.
2. Личностное непонимание является основной причиной семейных конфликтов.
Были проведены методика «Ролевые ожидания и притязания в браке» и тест
«Родительских отношений».
Анализируя полученные данные, можно сказать, что у испытуемых различные взгляды и представления о значимости в семейной жизни сексуальных отношений, личностной общности мужа и жены, родительских обязанностей, профессиональных интересов каждого из супругов, хозяйственно-бытового обслуживания, моральной и эмоциональной поддержки, внешней привлекательности. Иными словами, нравственно-психологический аспект является основным в возникновении семейных конфликтов.
Различные взгляды на воспитание и принятие ребёнка у испытуемых. Здесь также кроется сфера конфликта. Большинство супругов не удовлетворены своими браками.
В результате обсуждения теста Томаса в конфликтных семьях сложены различные стереотипы поведения. Учитывая стиль супруга и зная свой можно избежать возникновения конфликтной ситуации и разрастания конфликта.
Данные исследования можно применить на практике, то есть для выяснения причин конфликтов в семье и их урегулирования.
Литература
1. ОНИ ЖИЛИ ДОЛГО И СчАСТЛИВО… КНИГА О ТАЙНАХ СОЗДАНИя СЕМЕЙНОГО ОчАГА. –
РОСТОВ Н/Д : ИЗД-ВО «ФЕНИКС», 1995.
2. Ковалёв С. В. психология современной семьи. – М.: Просвещение, 1988.
3. Сатир В. Как строить себя и свою семью: - М.: Педагогика – Пресс, 1992.
4. Кочетов А. И. Начало семейной жизни/ А. И. Кочетов Мужчина и женщина: отношения полов/ А. А. Логинов. – Мн.: Полымя, 1989.
5. Популярная психология для родителей/ Под ред. А. А. Бодалева. – М.:
Педагогика, 1989.
6. Шуман С. Г., Шуман В. П. Семейные конфликты: причины, пути устранения. –
Брест: Лаборатория «Практической психологии и педагогики», 1992.
7. Супружеская жизнь: гармония и конфликты/ Состав А. А. Богданович. – М.:
Профиздат – 1990.
8. Бородкин Ф. М., Коряк Н. М. Внимание: конфликт. – Новосибирск: Наука.
Сиб. отд-ние, 1989.
9. Практикум по экспериментальной и прикладной психологии/ Под ред. А. А.
Крылова. – Л.: Изд. Ленинградского университета, 1990.
10. Психология личности: тесты, опросники, методики/ Авт. сост. Н. В.
Киршева и Н. В. Рябчикова. – М.: Геликон, 1995.
11. Рогов Е. А. Настольная книга практического психолога в образовании. –
М.: Владос, 1995.
12. С. С. Харин, О. Г. Ксенда. Диагностика эмоциональных взаимоотношений педагогов и детей. – Мн.: 1995.
13. Л. Д. Столяренко. Основы психологии. – Ростов-на-Дону. Издательство
«Феникс», 1996.
14. Немов Р. С. Психология: В 3-х кн. Кн. 2, 3 – М.: Просвещение, Владос,
1995.
15. А. Кроник, Е. Кроник. В главных ролях: Вы, мы, он, ты, я. – М.: Мысль,
1989.
16. Джампольски Дж. Д. Любовь побеждает страх. – М.: Профиздат, 1991.
17. Арокс Констанция. Развод: крах или новая жизнь? – М.: «Мирт», 1995.
----------------------- наилучший вариант педагогических способностей
Скачали данный реферат: Лубашев, Agejkin, Ли, Обухов, Цаплин, Заболотный, Mokij, Ruslana.
Последние просмотренные рефераты на тему: реферат вещество, шпаргалка рф, отцы и дети сочинение, реферат условия.
Предыдущая страница реферата | 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21