Первая медицинская помощь при травмах и несчастных случаях
Категория реферата: Рефераты для военной кафедры
Теги реферата: конспект урока 3, диплом о высшем образовании
Добавил(а) на сайт: Беломестов.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 | Следующая страница реферата
Искусственное дыхание по способу «изо рта в рот» является - наиболее
простым и эффективным. Оно делается следующим образом: пострадавшего
укладывают на спину, лицом вверх, под лопатки подкладывают валик из одежды, голова запрокидывается назад. Лицо накрывают марлей или платком, зажимают
нос. Производящий искусственное дыхание делает глубокий вдох, затем сильно
через марлю или платок вдувает воздух непосредственно в рот пострадавшего
(вдох). Губы производящего искусственное дыхание должны быть плотно прижаты
к губам пострадавшего.
Как только грудная клетка пострадавшего после вдувания достаточно
расширилась, следует прекратить вдувание, и грудная клетка будет спадать
(выдох). В минуту делайте 12—14 вдуваний.
Существуют и другие способы искусственного дыхания. С помощью старших вы можете изучить их.
Перед тем как сделать закрытый массаж сердца, пострадавшего следует
положить на спину и разместиться с его левой стороны. Кисть своей левой
руки положите на нижнюю часть грудины несколько выше мечевидного отростка
(нижняя треть груди). Ладонью правой руки накройте кисть левой и
производите сдавливание по направлению к позвоночнику, чтобы вызвать сжатие
сердца между грудиной и позвоночником. При этом грудная клетка должна
сдавливаться на 4—5 сантиметров. После каждого надавливания на грудину
необходимо быстро отнимать руки от грудной клетки пострадавшего, давая ей
возможность расправиться. В минуту делайте 50 —60 надавливаний.
Если искусственное дыхание «изо рта в рот» и закрытый массаж сердца выполняются одновременно, то на каждые 4— 6 надавливаний на грудную клетку следует делать один вдох и выдох.
Искусственное дыхание «изо рта в рот» и закрытый массаж сердца могут выполняться одним человеком или двумя: в последнем случае один производит искусственное дыхание, другой — закрытый массаж. При любом виде травм на место происшествия должен быть немедленно вызван медицинский работник.
10. ПОНЯТИЕ ОБ ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЯХ
Ты уже знаешь, что кроме растительного и животного мира существует мир
'мельчайших организмов, которые активно участвуют в различных процессах, происходящих в воде, почве и т. д. Эти организмы очень малого размера
(тысячные доли миллиметра — микроны), и увидеть их можно только под
микроскопом. Мир микробов очень разнообразен. В нем различают так
называемые полезные микробы (например, дрожжевые колонии микробов, лекарственные плесени, вырабатывающие антибиотики и др.) и вредные. А среди
вредных микроорганизмов существуют болезнетворные, вызывающие инфекционные
заболевания людей и животных.
Характерными чертами инфекционных болезней являются заразность
(контагиозцость) и способность к распространению, цикличность течения.
Инфекционные болезни передаются от больного человека к здоровому, от одного человека к целой группе людей. В случае если инфекционная болезнь получила распространение среди большого количестве людей, возникает эпидемия.
Одной из причин эпидемии является незнание населением путей распространения некоторых инфекций и несоблюдение в быту различных санитарных и гигиенических правил. Поэтому на людей из санпоста возлагается ответственная задача по гигиеническому воспитанию всех школьников, привитию им санитарно-гигиенических навыков.
Чтобы успешно бороться с инфекционными болезнями и предупреждать их, следует знать, что в их распространении различают три звена источник инфекции, механизм передачи инфекции, восприимчивость - населения.
Источником инфекции могут быть больной человек или больное животное, выделяющие во внешнюю среду болезнетворные микроорганизмы при чихании, кашле, рвоте, мочеиспускании, дефекации. В некоторых, случаях выделение возбудителя во внешнюю среду не прекращается и после выздоровления человека. Таких людей называют бактерионосителями. Бактерионосителями могут быть и практически здоровые люди, которые сами не болели или перенесли легкую форму заболевания (дифтерию, брюшной тиф, дизентерию), не обращаясь к врачу.
Заболевания, которыми человек заражается от больного животного, называют зоонозами. Заражение от животного возможно как в результате прямого контакта с ним (укус бешеного животного, обработка туши), так и употребляя в пищу его мясо или молоко. Большую опасность заражения человека зоонозами представляют грызуны — крысы, мыши, сурки, суслики и др. Многие из них являются естественными носителями возбудителей таких опасных инфекций, как чума, туляремия, лептоспироз и др.
Механизм передачи инфекции. Передача возбудителя осуществляется через внешнюю среду. Различают контактный, пищевой, водный и воздушный пути передачи возбудителя.
Пищевым путем передаются возбудители большинства желудочно-кишечных
заболеваний: брюшного тифа, холеры, дизентерии, бруцеллеза, а также болезни
Боткина, полиомиелита и др. Загрязнение пищевых продуктов может
производиться как самим больным или бациллоносителем, так и людьми, ухаживающими за больными, но не соблюдающими правила личной гигиены. Если
загрязненные руки больного или бациллоносителя прикасаются к продуктам
питания, то последние становятся источником заражения целых коллективов
людей. Именно поэтому желудочно-кишечные инфекционные заболевания
называются в быту болезнями грязных рук.
Не менее серьезными распространителями желудочно-кишечных заболеваний
являются мухи. Помимо мух переносчиками многих инфекционных болезней
являются кровососущие насекомые. Например, мухи передают возбудителя чумы, вши — сыпного и возвратного тифов, комары—малярии, клещи — энцефалита и др.
Всасывая с кровью больного возбудителей указанных болезней, кровососущие
насекомые распространяют инфекцию, нападая на здоровых людей.
Не менее опасен водный путь передачи желудочно-кишечных инфекций. Через загрязненную испражнениями воду могут передаваться возбудители холеры, брюшного тифа, паратифов, дизентерии, туляремии, бруцеллеза, лептоспироза и др. Заражение человека происходит через питье загрязненной воды, купании и мытье продуктов в открытом водоеме.
Передача возбудителя через воздух происходит при разговоре, дыхании, поцелуе, но чаще всего с капельками слюны и слизи при кашле и чихании.
Таким путем распространяется большинство острых респираторных заболеваний, скарлатина, дифтерия, грипп и др.
Общий путь передачи этих инфекций обусловливает и ряд общих по их предупреждению. К ним в первую очередь относится защита органов дыхания от попадания болезнетворных микробов с помощью ватно-марлевых повязок, проветривания помещения, в котором находится больной. При гриппе необходимо следить, чтобы больной выполнял элементарные санитарно- гигиенические правила: закрывал рот и нос платком при кашле и чихании, пользовался индивидуальным полотенцем и посудой, соблюдал возможную изоляцию от здоровых.
Восприимчивость к инфекционным заболеваниям у людей неодинакова.
Известно, например, что человек обладает наибольшей восприимчивостью к
таким инфекционным заболеваниям, как грипп, корь. В современных условиях
биологическую восприимчивость человека к инфекционным заболеваниям
научились снижать за счет повышения иммунитета.
Иммунитетом называется защитное свойство организма, обеспечивающее его относительную невосприимчивость к возбудителям инфекционных болезней или определенным ядам.
Основоположник учения об иммунитете великий русский ученый И. И.
Мечников установил, что белые кровяные шарики крови — лейкоциты обладают
способностью захватывать и уничтожать патогенных микробов. Это явление И.
И. Мечников назвал фагоцитозом. Наряду с фагоцитами невосприимчивость к
инфекционным заболеваниям обеспечивается появлением в крови в ответ на
проникновение болезнетворных микробов особых веществ — антител. Различают
врожденный и приобретенный иммунитет. К некоторым заболеваниям (например, к
чуме, которой болеют животные) человек невосприимчив полностью, к другим —
лишь временно, в раннем детстве, пока в крови ребенка сохраняются антитела, полученные от матери, переболевшей этими болезнями в прошлом (например, к
кори, скарлатине, дифтерии).
Приобретенный иммунитет человек получает в процессе собственной жизни: либо в результате перенесенной болезни, либо после вакцинации, то есть предохранительной прививки.
Вакцинацией называется введение в организм различных бактериальных препаратов — вакцин и анатоксинов. Вакцины содержат убитых или сильно ослабленных микробов, анатоксины — обезвреженный формалином токсин бактерии. В результате введения вакцин или анатоксинов организм сам начинает вырабатывать специфические антитела в качестве противоядия к этим веществам, в результате чего создается стойкий, активный иммунитет против содержащегося в вакцине микроба, и болезнь не развивается. Таким путем человек предохраняется от туберкулеза, натуральной оспы, кори, коклюша, брюшного тифа и паратифов, холеры и других болезней. Когда в организм вводится сыворотка, содержащая уже готовые противомикробные вещества, создается пассивный кратковременный иммунитет, так как сам организм в выработке иммунитета участия не принимал. При этом человек предохраняется от инфекций, угрожающих ему в данный момент. Например, противодифтерийная сыворотка вводится детям, имевшим контакт с больным дифтерией, противостолбнячная — при загрязнении раны.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: инновационная деятельность, доклад по биологии.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 | Следующая страница реферата