Общая характеристика ранненовоанглийского периода
Категория реферата: Рефераты по языковедению
Теги реферата: реферат по истории на тему, биология 8 класс
Добавил(а) на сайт: Poliksenija.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 | Следующая страница реферата
Когда перечисляют жанры, созданные античной литературой и унаследованные европейской литературой нового времени обычно называют эпос, лирику, трагедию и комедию, историческую, ораторскую и философскую прозу, и очень редко вспоминают о еще одном жанре. Этот жанр – письмо.
В наше время письмо по существу находится за пределами литературы.
Когда пишут письма, забота о художественности стоит обычно на последнем
месте и получаются произведения, интересные и важные для пишущего и для
получателя, но более ни для кого. Даже письма Толстого или Чехова
представляют для нас скорее исторический и биографический, чем
художественный интерес. Исключение представляет лишь одна сравнительно
небольшая группа писем. Это так называемы “открытые письма” – те, которые
публикуются в печати, обсуждаются, вызывают отклики и будучи обращенными к
конкретному адресату, становятся в то же время фактом общественной и
литературной жизни. Например, в античности все письма были “открытыми”. Это
не значит, что они предназначались для немедленного широкого опубликования;
но это значит, что человек, который писал письмо другу, твердо знал, что
его письмо прочтет не только адресат, но и другие его друзья, а многие из
них перепишут письмо для себя и покажут собственным друзьям, и так далее, и
поэтому он заботился о легкости изложения и красоте слога не менее, чем
если бы писал речь или трактат. А потом также письма собирались – иногда
самим автором, иногда его корреспондентами и поклонниками – и издавались
отдельными книгами к сведению всех любителей изящной словесности.
Было достаточно также и таких писем, какие мы пишем сейчас: коротких, деловых, небрежных, написанных для того, чтобы их прочли, приняли к сведению и забыли.
А откуда же возникло слово «эпистолярный»? Ответ прост: «письмо» по- гречески – «эпистола», «литература писем» – «эпистолография». Значит, эпистолярный жанр – это жанр письма.
Античные теории эпистолярного стиля
Эпистолярная литература охватывает большое число памятников разных эпох, разных авторов и разного содержания от подлинной переписки частных лиц до посланий, обращенных к широкому читателю. Форма письма, удобная для выражения внутреннего мира человека, охотно использовалась как чистая условность в сочетаниях биографического, этического и дидактического характера, а в поздние времена античности, когда “малые формы” стали особенно популярны, возник даже жанр беллетристического, фиктивного письма, вполне независимый от реальной переписки и сближающийся с жанром античного романа.
Писание писем подчинялось четким стилистическим нормам, разработанным
риторикой, и принадлежала таким образом области словесного искусства.
Первоначальной сферой, в которой письмо из обиходной переписки превращалось
в произведение художественной прозы, были публицистика и дидактика. Именно
к этому роду относятся древнейшие дошедшие до нас образцы греческой
эпистолографии – письма Исакрита, Платона, Аристотеля. Письма Исакрита и
Платона непосредственно связаны с политической теорией их авторов и
общественными событиями времени; письма Аристотеля возникли из потребности
его школы и после его смерти бережно хранились учениками как
наставительная литература. Письма Аристотеля содержат ряд философских
рассуждений на тему нравственности и искусства государственного управления.
Наиболее законченную форму поучительная эпистолография получила в школе
Эпикура. Все философские учения Эпикура о физическом мире и о нравственном
состоянии человека представлены в трех больших письмах к Герадоту, Пифоклу
и Менекею. Постепенно письмо выходит за рамки реальной переписки и делается
условной формой философской проповеди и научного трактата. Поучительные
письма продолжали традицию научной литературы диалогов и с течением времени
приобретали все более и более “фактографический” характер сухого описания.
Письма на этические темы, напротив, подчинялись влиянию риторики и как бы
брали на себя функции ораторского искусства. Тон интимной переписки служит
в них формой эмоционального обращения к широкому кругу писателей.
Риторика систематизировала правила для всех форм речи и создавало штампы для поведения человека и изображения ситуаций. В учебные дисциплины риторики входило даже составление писем на заданные темы и от имени заданных лиц. Такая практика эпистолярного сочинительства привела к рождению целой литературы фиктивных писем.
Следствием подобной формализации была теория специфического
эпистолярного стиля, касавшаяся слога и содержания тех подлинных писем, которые служили заменой устного общения. Грамматик Артемон назвал их
“половиной диалога”, т.е. диалогом без собеседника, потребовав от них
стилистического сходства с диалогом. Постепенно риторика выработала ряд
схематических требований, благодаря которым письмо превращалось в
самостоятельный вид словесного мастерства, отличающийся и от устного
разговора – своей стилистической отделкой и от публичной ораторской речи –
своей краткостью и относительной простотой, и от научной прозы –
эмоциональным фамильярным тоном, чуждым отвлеченному логизированию. Свою
специфику письмо получило в интимно интонации, соответствующей характеру
адресата.
О том, как переписывались между собой жители эллинистического мира по
обычным житейским поводам, можно судить по тем письмам царей, должностных
чиновников и частных лиц, которые дошли до нас в египетских папирусах.
Тематика этой переписки всегда конкретна: Птолемей II (258 г. до н.э.)
пишет министру Аполлонию о фискальных процессах; Птолемей V Эпифан (188 г.
до н.э.) обещает командиру гарнизона на острове Фере наделить солдат
землей; строитель канала требует денег для дальнейшего проведения работ;
крестьянин сообщает, что его урожай погиб от наводнения и просит у друга
помощи; сын приглашает отца приехать на праздник и представить его царю;
мать радуется тому, что сын учится египетской грамоте, что он сможет потом
обучать детей врача и будет обеспечен в старости. Содержание и композиция
этих писем подчинены определенному шаблону: в них говорится о самом
необходимом, сжато, коротко. Начало и конец письма пишутся по трафарету.
Письмо начинается с имени автора, затем стоит имя адресата, потом уже
приветствие, осведомление о здоровье и благополучии. Заканчивается письмо
поклонами и пожеланием счастья и здоровья.
Но в этих устойчивых формулах допускались варианты. Так, например, в
письмах к высокопоставленным лицам имя адресата ставилось на первом месте.
Позволялось приукрашивать письма выражениями вежливости, делать их более
сердечными, или, наоборот более сухими. Шаблонность формул вела к шаблону
интонаций. Часто письмо не только писалось, но составлялось писцом по
заказу. Для ведения деловой переписки существовала особая должность
чиновника царской, а затем императорской канцелярии, и ее нередко занимали
риторы. Риторика не преминула и тут ввести систематизацию, выделить главные
типы писем и предложить своего рода схему писем на все случаи жизни. Письма
разделялись на типы (дружеский, иронический, рекомендательный, хвалебный и
т.п.), и для каждого из них устанавливается трафарет.
Выделение писем происходило по двадцать одному типу писем. В наше время нет удобного образца эпистолярной формы. Свое название каждый тип писем получает в зависимости от основной мысли письма.
Итак, типы:
1. Дружеский: кажется что друг пишет другу. При этом не всегда пишут настоящие друзья. Часто высокопоставленные лица по каким-либо причинам находят нужным писать дружеские письма своим подчиненным и друг другу, таковы письма полководцев, правителей.
2. Рекомендательные: когда мы пишем в пользу кого-нибудь другого, присовокупляя похвалу и добавляя новые дотоле неизвестные сведения.
3. Пренебрежительный: когда кто-нибудь делает вид, что не считает себя униженным.
4. Упрекающий: когда того кому мы раньше оказали благодеяние, мы с жалобами упрекаем за его поступки.
5. Утешительный: когда пишут тем кто огорчен каким-либо несчастьем.
6. Порицающий: когда с упреком пишут о прошлых поступках.
7. Вразумляющий: когда “влагают” разум и поучают тому, что следует и чего не следует делать.
8. Угрожающий: когда мы хотим нагнать сильный страх за совершенные или замышляемые поступки.
9. Хулительный: когда мы заявляем, что характер у такого-то дурен, а поступок его отвратителен.
10. Хвалебный: когда мы одобряем чей-то поступок или замысел.
11. Совещательный: когда побуждаем к чему-нибудь, либо отговариваем от чего- то, предлагая свое собственное мнение.
12. Просительный: заключается в просьбах, требованиях и так называемых уговорах, например, с просьбой о прощении.
13. Вопросительный: когда задавая вопрос, просим ответа.
14. Ответный: когда даем ответ на вопрос.
15. Иносказательный: когда хотим быть понятыми только тем лицом, кому мы пишем, и для этого ведем речь якобы о другом деле.
16. Объяснительный: когда мы указываем причины, по которым что-либо не произошло или произойдет.
17. Обвинительный: заключается в порицании за какие-нибудь неблаговидные поступки.
18. Защитительный: когда обвинителю предлагаются доводы, доказывающие невиновность.
19. Поздравительный: когда пишем кому-нибудь, разделяя радость по поводу великих и неожиданных событий.
20. Иронический: когда называем вещи наоборот и плохих именуем хорошими.
21. Благодарственный: когда хотят сказать благодетелю, что о его благодеянии помнят.
Конечно же необязательно письму соответствовать только одному типу, гораздо чаще встречаются письма, объединяющие сразу несколько типов.
Создатель литературного латинского языка, Цицерон придает эпистолярной форме законченную стилистическую отделку.
Он вводит троякую классификацию писем: по их тону – на интимные и предназначенные для публичных чтений; по отношению автора письма к адресату – на официальные и личные; по содержанию – на простые уведомления, на дружеские, шутливые и не строгие, серьезные и грустные.
Эпистолярное наследие самого Цицерона огромно: до нас дошло около 800 его писем.
В 1 в. н.э. черты литературной условности получают дальнейшее развитие в римской эпистолографии: письмо начинает жить самостоятельно, независимо от реального повода написания его автором и получения адресатом. В греческой литературе эпохи античности, которая получила название второй, или новой, софистики. Это направление родилось во II в. н.э. Эпистолярная литература периода второй софистики хронологически и тематически делятся на две группы. Первая группа – эпистолография конца II – начала III в.в. н.э., включающая в себя главным образом фиктивные литературные письма
(Элион, Алкифрон, Филострат). Вторая группа - эпистолография IV – V в.в. н.э., в основном это подлинная переписка литературно образованной верхушки общества (Юлиан, Либаний, Симмах). В фиктивных литературных письмах эпистолярная форма открыто выступает как чисто художественный прием. Литературное воспроизведение взаимной переписки нескольких лиц дает возможность воссоздать не только характер и настроение, но и определенную ситуацию – так возникают зачатки эпистолярного романа (!).
Эллинистическая стилистика (трактат “О слоге”) относило письмо к литературе “простого” стиля, - в полном соответствии с этим требованием жанр литературных писем периода второй софистики приспосабливался к изображению бытовой тематики.
Эпистолярная теория римской риторической школы известна нам по риторике Юлия Виктора (IV н.э.). Риторика Юлия Виктора предъявляет к эпистолярной литературе требования ясности, краткости, но в отличие от приводившихся выше греческих наставлений, ориентирует читателя на соответствие характеру адресата, что и заставляет думать, что в основе этого раздела лежит древний источник, основывающийся на опыте реальной, непосредственной переписки, в которой конкретное воздействие письма на адресата имело первостепенное значение. Вот отрывок текста Юлия Виктора.
О письмах.
К письмам приложимы многие требования, предъявляемые к речам. Письма
бывают двоякого рода: деловые и дружеские. Деловые посвящаются делу
хлопотному и важному. Достоинства такого рода писем – это и вескость мысли, и словесная ясность, и блеск фигур, да и все правила ораторского искусства.
В дружеских письмах надо прежде всего соблюдать краткость. Пусть и сами
мысли в нем будут не растянуты, но пусть от сокращения не ощущается
недостатка ни в одном слове… Нужно чтобы в письмах сквозила ясность, если
только эта неумышленно тайные письма, которые впрочем, должны быть неясны
только для посторонних, а для тех кому они посылаются, в них все должно
быть полностью ясно.
Филострат о форме писем.
Разнообразные оттенки и многочисленные разновидности писем, поэтому тот, кто желает писать их, должен составлять письма не как попало, а с великим тщанием и искусством. Лучше всего удается составить письмо тогда, когда известно, что собой представляет письмо, о чем вообще в нем можно говорить и на сколько видов оно распределяется. Итак, письмо – это письменная беседа отсутствующего к отсутствующим, преследующая какую-то полезную цель. Письмо распределяется на много разных видов, наименование которых указывает на стиль писем.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: дипломная работа школа, контрольная работа 9, решебник по алгебре.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 | Следующая страница реферата