Льюис Керрол
Категория реферата: Рефераты по зарубежной литературе
Теги реферата: рефераты, зимнее сочинение
Добавил(а) на сайт: Толбугин.
1 2 | Следующая страница реферата
Льюис Кэрролл ( 1832 – 1898 )
Алиса в Стране Чудес
Английский писатель, профессор математики Оксфордского университета.
Чарльз Людвидж Доджсон ( таково настоящее имя Кэрролла ) родился в
небольшой деревушке Дэрсбери в гравстве Чешир. Он был старшим сыном
скромного приходского священника Чарлза Доджсона и Фрэнсис Джейн Лютвидж.
При крещении, как нередко бывало в те дни ему дали два имени: первое, Чарлз
– в честь отца, второе, Лютвидж – в честь матери. Он рос в большой семье: у
него было семеро сестер и три брата. Дети получили домашнее воспитание;
обучал их закону Божьему, языкам и основам естественных наук, “биографии” и
“хронологии” отец. Чарлз Доджсон был человеком незаурядным: глубокая
религиозность и университетская образованность сочетались в нем с той
склонностью к эксцентрическому, которая нередко отличала в Англии духовных
лиц.
Отец не только не подавлял в детях стремление к всевозможным играм и веселым затеям, но и всячески им содействовал. Изобретателем всех их неизменно был Чарлз.
С помощью деревенского плотника Чарлз смастерил театр марионеток; он
писал для него пьесы, которые сам и разыгрывал. Нередко, переодевшись
факиром, он показывал взволнованной аудитории удивительные фокусы. Для
своих младших братьев и сестер он издавал рукописные журналы, в которых все
“романы”, забавные заметки из “естественной истории”, стихи и “хроники” –
сочинял сам. Он не только переписывал их мелким почерком, но и
иллюстрировал их собственными рисунками, оформлял и переплетал.
Уже в этих ранних опусах явно ощущается склонность юного автора к
пародии и бурлеску. Юмористическому переосмыслению и переиначиванию
подвергаются известные строки классиков – Шекспира, Мильтона, Грея,
Маколея, Колриджа, Скотта, Китса, Диккенса, Теннисона и др. В этих “первых
полусерьезных попытках приближения к литературе и искусству” юный автор
обнаруживает широкую начитанность и несомненную одаренность.
Когда Чарлзу исполнилось двенадцать лет, его отдали в школу – с начало ричмондскую, а потом в знаменитый Рэгби. Это было привилегированное учебное заведение закрытого типа, которое вызывало у Кэрролла самую решительную неприязнь. “Не могу сказать, чтобы школьные годы оставили во мне приятные воспоминания, - писал он много лет спустя. – Ни за какие блага не согласился бы я снова пережить эти три года”.
Ученье Кэрроллу давалось легко. Особый интерес он проявил к математике и классическим языкам.
Дальнейшая жизнь Кэрролла связана с Оксфордом. Он окончил колледж
Христовой церкви ( Крайст Черч Колледж ), один из старейших в Оксфорде, с
отличием по двум факультетам: математике и классическим языкам – случай
редкий даже по тем временам. В 1855г. ему был предложен профессорский пост
в его колледже, традиционным условием которого в те годы было принятие
духовного сана и обет безбрачия. Последнее ограничение не волновало
молодого математика, ибо он никогда не испытывал тяги к матримонии; однако
какое-то время откладывал принятие сана, ибо опасался, что ему из-за этого
придется отказаться от страстно любимых им занятий – фотографии и посещения
театра, которые могли счесть слишком легкомысленными для духовного лица. В
1861г. он принял сан диакона, что было лишь первым промежуточным шагом.
Однако изменения университетского статуса избавили его от необходимости
дальнейших шагов в этом направлении.
Доктор Доджсон посвятил себя математике. Его перу принадлежат солидные труды по математике, но “особой виртуозности он достиг в составлении и решении сложных логических задач, способных поставить в тупик не только неискушенного человека, но и современную ЭВМ”.
Доктор Доджсон вел одинокий и строго упорядоченный образ жизни: лекции, математические занятия, прерываемые скромным ленчем, снова занятия, дальние прогулки (уже в преклонном возрасте по 17-18 миль в день), вечером обед за “высоким” преподавательским столом в колледже и снова занятия. Всю жизнь он страдал от заикания и робости; знакомств избегал; лекции читал ровным механическим голосом. В университете он слыл педантом, был эксцентриком и чудаком.
Доктор Доджсон писал множество писем. В отличии от своих
современников, не пожелавших следовать славной эпистолярной традиции XVII-
XVIII вв., он не только писал письма, но и завел специальный журнал, в
котором отмечал все посланные и полученные им письма, разработав сложную
системы прямых и обратных ссылок. За тридцать семь лет Кэрролл отправил 98
721 письмо.
Кэрролл страдал бессонницей. По ночам, лежа без сна в постели, он
придумывал, чтобы отвлечься от грустных мыслей, “полуночные задачи” –
алгебраические и геометрические головоломки – и решал их в темноте. Позже
Кэрролл опубликовал эти головоломки под названием “Полуночные задачи, придуманные бессонными ночами”, изменив во втором издании “бессонные ночи”
на “бессонные часы”.
Кэрролл страстно любил театр. Читая его дневник, в который он заносил мельчайшие события дня, видите, какое место занимали в его жизни не только высокая трагедия, Шекспир, елизаветинцы, но и комические бурлески, музыкальные комедии и пантомима. Позже, когда, будучи уже известным автором, он лично наблюдал за постановкой своих сказок на сцене, он проявил тонкое понимание театра и законов сцены.
В ранней юности Доджсон мечтал стать художником. Он много рисовал –
карандашом или углем, иллюстрируя собственные юношеские опыты. Он даже
послал серию своих рисунков в “Юмористическое приложение к “Таймс”.
Редакция их отвергла. Тогда Доджсон обратился к фотографии и достиг здесь
удивительных высот. По мнению специалистов, Кэрролл был одним из лучших
фотографов XIX в.
Однако больше всего доктор Доджсон любил детей. Чуждаясь взрослых, чувствую себя с ними тяжело и скованно, мучительно заикаясь, порой не будучи в состоянии вымолвить ни слова, он становился необычайно веселым и занимательным собеседником, стоило ему показаться в обществе детей. “Не понимаю, как можно не любить детей, - писал он в одном из своих писем, - они составляют три четверти моей жизни”. Он совершал с ними долгие прогулки, водил их в театр, приглашал в гости, развлекал специально придуманными для них рассказами, которые сопровождались быстрыми выразительными зарисовками по ходу рассказа. Общение с детьми, игра неизменно служили толчком к творческому импульсу для Кэрролла. Его лучшие произведения – обе сказки об Алисе, стихотворения – возникли как импровизация, хотя впоследствии и дорабатывались весьма значительно.
Доджсон лишь раз выезжал за пределы Англии. Летом 1867г. вместе со
своим другом ректором Лиддоном он отправился в Россию – весьма необычное по
тем временам путешествие. Посетив по дороге Кале, Брюссель, Потсдам,
Данциг, Кенигсберг, он провел в России месяц с 26 июля по 26 августа – и
вернулся в Англию через Вильно, Варшаву, Эмс, Париж. В России Доджсон
побывал в Петербурге и его окрестностях, Москве, Сергиевом Посаде и съездил
на ярмарку в Нижний Новгород. Свои впечатления он кратко записал в “Русском
дневнике”.
Москва с ее “коническими башнями”, которые выступают друг из друга,
“наподобие раскрытого телескопа”, с “огромными позолоченными куполами
церквей, где словно в зеркале отражается перевернутый город”, Воробьевы
горы, откуда, как вспоминает Кэрролл, глядел впервые на город Наполеон, церемония венчания, столь непохожая на английский обряд, “удивительный
эффект” церковного пения – все поражает его воображение не меньше чем
“город гигантов” Петербург.
Верным своим привязанностям, он посещает Малый театр и театр в Нижнем
Новгороде, восхищается “первоклассной игрой актеров”.
Больше Кэрролл не выезжал за пределы Англии. Изредка он бывал в
Лондоне, где продолжал также внимательно следить за театральными
постановками; каникулы проводил обычно в Гилфорде, где жили его сестры. Там
он и умер 14 января 1898г. На гилфордском кладбище над его могилой стоит
простой белый крест. На родине Кэрролла, в деревенской церкви Дэрсбери, есть витраж, где рядом с задумчивым Дадо стоит Алиса, а вокруг теснятся
Белый Кролик, Болванщик, Мартовский Заяц, Чеширский Кот и др.
Первое издание книги “Алиса в Стране чудес” вышло в свет 27 июня
1865г. , а в декабре 1871г. читатели встретились и со второй частью книги –
“Сквозь зеркало и что там увидела Алиса, или Алиса в Зазекалье”.
Первая книга об Алиса далась Кэрроллу не сразу. Существует по меньшей
мере три вариант. О первых двух известно немного. 1 июля 1862г. во время
лодочной прогулки по небольшой речушке, впадающей в Темзу неподалеку от
Оксфорда, Кэрролл начал рассказывать девочкам Лидделл, дочерям своего
коллеги ректора колледжа Крайст Черч, сказку о приключениях Алисы, названной так по имени его любимицы, десятилетней Алисы Лидделл. Сказка
девочкам понравилась, и во время последующих прогулок и встреч они не раз
требовали продолжения. Из дневника Кэрролл известно, что он рассказывал
свою “бесконечную сказку”, а порой, когда под рукой оказывался карандаш, то
рисовал по ходу рассказа своих героев в странных ситуациях, выпавших на их
долю. Позже Алиса попросила Кэрролла записать для нее сказку: “Пусть в ней
будет побольше всяких глупостей”. Уже в начальном импровизированном
варианте “глупости” ( или нонсенсы, как мы их теперь называем даже по
русски ) присутствовали на ряду с более традиционными “приключениями”.
Лишь в 1863г. Кэрролл закончил первый рукописный вариант сказки, которую назвал “Приключения Алисы под землей”. Однако этот вариант не был
отдан Алисе Лидделл; в 1864г. Кэрролл принялся за второй, более подробный.
Своим мелким каллиграфическим почерком он переписал его от руки и снабдил
тридцатью семью рисунками в тексте, а первый вариант уничтожил. 26 января
1864г. он подарил Алисе эту рукописную тетрадку, наклеив на последней
странице фотографию семилетней Алисы ( возраст героини сказки ).
Наконец, в 1865г. появился окончательный вариант, известный всем как
“дефинитивный текст”. Казалось, этим все и должно было ограничиться, но
этого не произошло. В 1890г., в разгар первой волны популярности сказки,
Кэрролл издает вариант “для детей”. Пожалуй, в спорах, которые уже более
столетия ведутся вокруг книги Кэрролла, все исследователи едины лишь в
одном: книга имеет двойной “адрес”: она рассчитана на два уровня восприятия
– детский и взрослый.
За что мне понравилась эта сказка ?
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: сочинение капитанская, цель курсовой работы, гражданское реферат.
1 2 | Следующая страница реферата