Предыдущая страница реферата | 9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19 | Следующая страница реферата

?ПР = S q1p1 - S q1p0

(40)

Таблица 10 - Показатели реализации продукции растениеводства
|Виды |Продано |Себестои-м|Цена |Полная |Выручка от |
|продукции|продукции,|ость 1 ц, |реализации|себестоимость |реализации |
| |ц |руб. |, руб. |продукции, |продукции, |
| | | | |тыс.руб. |тыс.руб. |
| | | | | |зерна,|прибыли,| |
| | | | | |ц |тыс.руб.| |
|1,8 - 14,73|10 |9,26 |93,83 |67,73 |53,61 |3,18 |67,50 |
|14,74 - |7 |16,55 |28,34 |20,94 |159,16|3,29 |95,61 |
|27,66 | | | | | | | |
|27,67 - … |8 |35,75 |139,83|65,25 |55,07 |2,53 |48,00 |
|В среднем |- |14,21 |55,18 |38,77 |90,88 |3,18 |73,91 |

Группировка хозяйств по фондообеспеченности показала, что при наименьшем значении средней фондообеспеченности (группировочного признака в данной группировке) показатель уровня товарности является наибольшим, наименьшим – показатель урожайности, а при наименьшем значении группировочного признака себестоимость 1 ц зерна является наибольшей, наименьшими показателями являются значения прибыли и уровня рентабельности продукции. В общем можно сказать, что фондообеспеченность хозяйства на финансовые результаты от реализации зерна значительного влияния не оказывает.

Таблица 12 - Влияние трудоемкости производства на финансовые результаты от реализации зерна

|Группы |Чис|Средня|Себес|Уровен|Получено на 1 |Уровен|
|хозяйств |ло |я |тоимо|ь |га |ь |
|по уровню |хоз|трудое|сть 1|товарн| |рентаб|
|трудоемкос|яйс|мкость|ц, |ости | |ельнос|
|ти, |тв |, |руб. |зерна,| |ти |
|чел.-час |в |чел.-ч| |% | |продук|
| |гру|ас | | | |ции, %|
| |ппе| | | | | |
| | | | | |зерна|прибыли,| |
| | | | | |, ц |тыс.руб.| |
|0,07 - |11 |0,14 |41,09|32,74 |104,4|2,75 |76,49 |
|0,44 | | | | |8 | | |
|0,45 - |6 |0,50 |100,6|53,07 |59,48|3,64 |105,03|
|0,81 | | |6 | | | | |
|0,82 - … |8 |1,36 |119,6|71,28 |60,79|4,61 |56,27 |
| | | |8 | | | | |
|В среднем |- |0,30 |55,18|38,77 |90,88|3,18 |73,91 |

Группировка по уровню трудоемкости производства зерновых культур показала, что с ростом средней трудоемкости растут такие показатели, как уровень товарности зерна, себестоимость 1 ц и прибыль. Что касается остальных показателей, то определенной тенденции к увеличению или уменьшению не наблюдается. Наибольшая урожайность отмечена в I группе, наименьшая – во II группе; наибольший уровень рентабельности наблюдается в
I группе, а наименьший – в III.

Группировка по признаку ''оплата труда работников'' представлена в таблице 13.

Таблица 13 – Влияние оплаты труда на финансовые результаты от реализации зерна

|Группы |Чис|Средня|Себест|Уровень|Получено на 1 га|Уровен|
|хозяйств по|ло |я |оимост|товарно| |ь |
|уровню |хоз|оплата|ь 1 ц,|сти | |рентаб|
|оплаты |яйс|1 |руб. |зерна, | |ельнос|
|труда, руб.|тв |чел.-ч| |% | |ти |
| |в |аса, | | | |продук|
| |гру|руб. | | | |ции, %|
| |ппе| | | | | |
| | | | | |зерна, |прибыли,| |
| | | | | |ц |тыс.руб.| |
|… - 21,65 |13 |14,42 |40,82 |30,89 |121,88 |3,60 |89,26 |
|21,66 - |5 |27,55 |123,52|81,46 |49,22 |3,38 |36,54 |
|34,08 | | | | | | | |
|34,09 - … |7 |62,45 |91,92 |57,64 |52,16 |2,44 |71,68 |
|В среднем |- |25,07 |55,18 |38,77 |90,88 |3,18 |73,91 |

Группировка хозяйств по уровню оплаты труда работников показала, что по категории «прибыль» отмечено уменьшение этого показателя при росте средней оплаты труда. Следует отметить, что наиболее важные показатели хозяйственной деятельности, т.е. наименьшие показатели себестоимости, наибольшие показатели урожайности, прибыли и уровня рентабельности, принадлежат I группе.

4.2. КОРРЕЛЯЦИОННО-РЕГРЕССИОННЫЙ АНАЛИЗ ФИНАНСОВЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОТ
РЕАЛИЗАЦИИ

Корреляционно-регрессионный анализ представляет собой совокупность статистико-математических методов, используемых для количественного анализа связей между социально-экономическими явлениями и процессами. Его можно применять при принятии решений по многим вопросам, начиная с финансирования операций фирмы и комиссионных, полученных от продажи, и заканчивая проведением маркетинговых исследований.

В зависимости от числа признаков, между которыми изучается связь, различают парную и множественную связь. Если связь изучается между двумя признаками, она называется простой (парной). При множественной изучается связь между тремя и большим числом признаков (один – результативный, остальные – факторные). Множественная регрессия позволяет исследователю задать вопрос (и, вероятно, получить ответ) о том, "что является лучшим предиктором (независимая переменная) для...".

По аналитическому выражению связи могут быть линейными и нелинейными.
Линейная связь выражается математически линейным уравнением, а графически – прямой линией. Нелинейная связь математически выражается уравнением параболы, гиперболы и т.д., а графически – кривой соответствующего вида.

Применение корреляционного анализа включает в себя ряд последовательных этапов. На первом этапе устанавливается причинно- следственная связь между признаками, заключающаяся в подборе факторных и результативных признаков. На втором этапе определяется форма связи и подбирается уравнение, которое наиболее полно отражает характер взаимосвязи между признаками. Затем рассчитываются параметры уравнения связи. На четвертом этапе оцениваются теснота связи, которая при линейном типе характеризуется коэффициентом корреляции. Коэффициент корреляции (r) изменяется от –1 до 1. Если связь прямая, то 0( r(1, если же связь обратная, то -1( r(0 (5).

С помощью корреляционно-регрессионного метода в данной курсовой работе определялась степень влияния различных факторов на изменение финансовых результатов по группе хозяйств г.Краснодара и Кореновского района. Для построения модели были выбраны следующие факторы:

У – прибыль от реализации 1 ц зерна, руб.,

Х1 – фондообеспеченность хозяйства, тыс. руб.,

Х2 – трудоемкость производства 1 ц зерна, чел/час,

Х3 – оплата 1 отработанного чел/час, руб.,

Х4 – урожайность зерновых, ц/га,

Х5 – затраты на 1 га посевов, тыс. руб.

Математическая модель задачи выражается следующим уравнением множественной регрессии:

Y=а+b1х1+b2х2+b3х3+b4х4+b5х5, где

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: готовые рефераты, сочинение егэ.



Предыдущая страница реферата | 9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19 | Следующая страница реферата

Поделитесь этой записью или добавьте в закладки