Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10 | Следующая страница реферата

Рис.7. Кривая безразличия.

Любая точка на данной кривой отражает разные количества двух товаров, но в то же время каждая точка отражает одинаковую суммарную полезность этих двух благ.
Рис.8. Карта кривых безразличия.

Кривые, более удаленные от начала координат, соответствуют большей общей полезности потребленных благ.

Выбор потребителя связан не только с предпочтениями, которые можно выразить с помощью кривых безразличия, но с уровнем дохода потребителя, ценами товаров. Бюджетная линия показывает набор товаров, который потребитель способен приобрести при данном доходе и данных ценах.

Рис.9. Бюджетная линия.

Любая точка ниже линии означает возможный для потребителя набор благ при заданных ограничениях, но при условии, что часть дохода сохраняется, например, точка С. Любая точка выше бюджетной линии означает, что данный набор благ не доступен потребителя, так как выходит за границы бюджетной линии, например точка D. Если доход увеличивается, то бюджетная линия сдвигается параллельно вправо, и наоборот. Если при неизменном доходе меняется соотношение цен, то меняется наклон линии бюджетного ограничения.

Совмещение линии бюджетного ограничения и карты кривых безразличия позволяют определить равновесное положение потребителя. Точка Е – точка равновесия. Она обозначает наибольший по полезности набор товаров при полном израсходовании бюджета. Если доход потребителя растет, то точки равновесия смещаются вместе с бюджетной линией.

Если потребитель замещает один товар другим, то он руководствуется предельной нормой замещения, от какого количества товара У отказался бы потребитель, чтобы получить дополнительную единицу товара Х. Если замещение осуществляется с учетом изменения цен товаров, то для покупателя возникает эффект замещения.

Эффект замещения – это та часть прироста величины спроса на подешевевший товар, которая образовалась вследствие замены более дорогостоящих благ менее дорогостоящими. Если цена на набор товаров снизится, потребитель приобретает тот же товар, но у него остается некоторая сумма денег. Это равносильно реальному увеличению доходов, как если бы он стал получать эту сумму дополнительно. Так возникает эффект дохода. Эффект дохода состоит в адаптации объема спроса к соответствующему изменению реального дохода. Данную дополнительную сумму потребитель, скорее всего, потратит на покупку большего количества нормальных товаров.

В заключение можно сказать, что суть теории предельной полезности заключается в следующем. Человек живет в мире экономических благ, цена на которые устанавливается на рынке не в зависимости от затрат труда на их производство, а в зависимости от субъективных определений потребителями ценности этих благ. Цена у представителей австрийской школы не имеет никакой объективной основы, а трудовая теория стоимости полностью отрицается.

Основные положения теории предельной полезности отражают экономические связи, которые можно представить в виде формулы «потребитель – потребность
– полезность блага – его ценность – цена».

Несмотря на то, что теория предельной полезности неоднократно подвергалась критике, она явилась весьма плодотворной. Теория предельной полезности послужила отправной точкой для разработки категорий «предельных величин» (предельные издержки, предельный продукт, предельный доход и т.д.). При этом учитываются не только затраты, но и полезные результаты производства и обращения. Учет предельных величин нацеливает на минимизацию затрат и получение максимальных полезностей в экономике.

Возникновение и развитие теории предельной полезности в 70-80-е годы
19 века относится к первому этапу маржиналистской революции. Второй этап маржиналистской революции начался в 90-е годы 19 века. На этом этапе формируется так называемая неоклассическая экономическая теория, которая превращает маржинализм в стройное учение. В настоящее время идеи теории предельной полезности широко используются в микроэкономике, раскрывая принципы рационального поведения потребителя, образования издержек фирмы и цен и т.д.

Заключение:

В ходе написания данной курсовой работы мы выяснили, что экономический образ мышления - это систематизация хорошо известных всем явлений с помощью таких понятий, как спрос, предложение, альтернативная стоимость, предельный эффект и сравнительная выгода. Экономист знает реальный мир не лучше, а в большинстве случаев хуже менеджеров, инженеров, механиков, словом, людей дела. Но экономисты знают, как разные вещи связаны между собой.
Экономическая наука позволяет нам лучше понимать то, что мы видим, более последовательно и логично размышлять о широком круге сложных общественных взаимосвязей.

Экономический взгляд на вещи мало помогает нам понять взаимоотношения людей в семье или в другой малой группе, все члены которой хорошо знают друг друга и сотрудничают на личной основе. Экономисты же объясняют, как сотрудничают люди, вовсе не знающие друг друга, но, тем не менее, работающие согласно и чрезвычайно эффективно.

Эффективное распределение ресурсов увеличивает возможность развития цивилизации, но еще не гарантирует прогресса цивилизации. Хорошо координированное и бесперебойно функционирующее общество дает людям больше возможностей для выбора, но не гарантирует, что их выбор будет правильным.
Экономический образ мышления, особенно в условиях демократии, - важная предпосылка успешного развития. Но не более того.

Так же, мы выяснили, что выбор одной из двух исключающих друг друга возможностей и есть альтернатива. А альтернативную стоимость можно определить как ценность наилучшей из истраченных возможностей в использовании данных ресурсов.

Кривые предложения, равно как и кривые спроса, отражают то, как люди оценивают ценность альтернативных возможностей. И количество блага, которое предлагается на продажу, и количество, на которое предъявляется спрос, зависят от выбора, который делают люди после того, как они соотнесут доступные им возможности.

Кривые предложения наклонены вправо вверх, т. к. владельцам ресурсов необходимо предложить более высокие цены, чтобы убедить их в возможности пожертвовать своей предыдущей деятельностью.

Кривые спроса наклонены влево вверх, т. к. более высокие цены побуждают потребителей ресурсов отказаться от своей текущей деятельности из- за наличия лучшей альтернативы.

Такое понятие как полезность играет важную роль при приобретении и выборе определенного количества товара. Человек живет в мире экономических благ, цена на которые устанавливается на рынке не в зависимости от затрат труда на их производство, а в зависимости от субъективных определений потребителями ценности и полезности этих благ. Основные положения теории предельной полезности отражают экономические связи, которые можно представить в виде формулы «потребитель – потребность – полезность блага – его ценность – цена».

Предложение зависит от затрат. Но издержки поставщика - это ценность альтернативных возможностей, которые не реализуются из-за самой поставки. В экономической теории эта концепция издержек формулируется таким образом, что все издержки, связанные с решениями, являются альтернативными стоимостями - т. е. ценностью тех альтернативных возможностей, от которых пришлось отказаться, выбирая тот, а не иной образ действий.

Пока ресурсы, используемые для производства благ, можно приобрести только через конкуренцию, предлагая за них более высокую цену, производственные издержки будут отражать ценность альтернативного использования ресурсов для владельцев этих ресурсов. Отсюда следует, что производители будут стремиться избавиться от конкуренции друг с другом за используемые ими ресурсы, если только найдут для этого эффективный способ.

Цены повышаются до уровня стоимости альтернативы, только если владельцы ресурсов настаивают на их оплате по цене наилучшего альтернативного использования. Тем самым предотвращается небрежное использование ресурсов, и они направляются на те цели, которым люди дают наивысшую денежную оценку.

Спрос участвует в установлении издержек. Издержки вносят свой вклад в уровень цен. Цены одних благ затрагивают спрос на другие блага, потребление которых они дополняют или могут заменить. В рамках концепции альтернативной стоимости все зависит от всего.

Литература.

1. Экономическая теория: Учебник / Под общ.ред. акад. В.И. Видяпина,

А.И.Добрынина, Г.П. Журавлевой, Л.С. Тарасевича. – 2001г

2. Экономика: Учебник / Под ред.доц. А.С. Булатова – 1997г

3. Экономика: Учебник / Под ред. А.И. Архипова, А.Н. Нестеренко,

А.К.Большакова – 1998г

4. Интернет издание «Экономический образ мышления». Пол Хейне.
-----------------------

5

4

3

2

1

1 2 3 4 5 6 7 8

Кол-во единиц полезности

Кол-во бутербродов

8

7

6

5

4

3

2

1

1 2 3 4 5 6 7 8

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: дипломная работа совершенствование, контрольные работы.



Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10 | Следующая страница реферата

Поделитесь этой записью или добавьте в закладки