![Рефераты | Рефераты по философии | Философия. Лекции Рефераты | Рефераты по философии | Философия. Лекции](/images/0/referatnatemu122.jpg)
Философия. Лекции
Категория реферата: Рефераты по философии
Теги реферата: м реферат, 1 ответ
Добавил(а) на сайт: Kuvaev.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | Следующая страница реферата
Вывод:
Платон онтологизирует идеи, т. е. придаёт им физический статус.
Реальный, чувственный мир у Платона - бледная копия мира идей.
Платон разработал классический вариант объективного идеализма, в котором сделал попытку увязки всего в одно целое.
По Платону мир - всеобъемлющий космос, целостный и оформленный.
Структурируя космос, Платон применяет идею тройственности (идея, идея блага и душа космоса) к обществу (душа человека разумная, яростная и чувственная).
В полисе - философы-правители, воины-стражники, крестьяне и т. д.
В космосе иерархия такова - вечный мир умопостигаемых идей; душа мира, объединяющая мир чувственных вещей: телесный мир чувственных вещей.
По Платону душа человека вечна, до рождения она пребывает в запредельном мире.
Чанышев ” Курс лекций по философии”.
Философская система Аристотеля.
Философия в Греции достигла наивысшего расцвета.
Созданная Аристотелем наука носит ...... характер.
Аристотель объединил все знания науки как Македонский. Родился во Фракии в семье врача. В Платоновской академии провёл 20 лет. Был выдающимся учеником Платона. Потом они поссорились из-за сущности вещей: ”Платон мне друг, но истина дороже”.
Группы идей:
Сочинения по логике, известные под названием ”Органон” (Аристотель считается создателем формальной логики).
Произведения, посвящённые проблемам первой философии под названием метафизика.
Естественнонаучные работы.
Сочинения, касающиеся общества, политики и т. д.
По Аристотелю все науки делятся на теоретические и практические. Первые осуществляются только ради знания, вторые дают идеи для поведения человека. Аристотель выделил творческие науки для осуществления чего-нибудь прекрасного.
Логика Аристотеля является введением в философию. Общей целью научного исследования является достижение объективной истины, т. е. знание природы.
Аристотель подразделяет и теоретические науки: философия, математика, физика. Философия исследует неизменное начало сущего. Математика изучает числовые и пространственные свойства тел. Физика изучает различные состояния тел.
Аристотель, ученик Платона, начал свою философию с переработкой объективного идеализма Платона и внёс новые принципы истолкования мира.
Главный аргумент Аристотеля против Платоновского постулата о существовании его мира идей как первичной сущности - сущность вещи не может находиться вне самой вещи.
Аристотель исходит из того, что всякая вещь не отделима от своей сущности. Он выделяет четыре вида причин или начал, благодаря которым вещи существуют:
Материальная причина (из чего возникает вещь).
Форма, которая структурирует пассивную материю, придаёт ей определённость.
Философия средних веков.
Исторические предпосылки средневековой философии.
Реализм и поменализм.
Проблемы души и тела, разума и воли, учения философов.
Фома Аквинский.
Пять доказательств существования Бога.
Период с 5 по 17 век был рациональным в философском плане.
Средние века: Прогрессивное расширение границ культуры Европы, шёл процесс образования нации, развития техники, естествознания.
Но мировоззрение было теологическим. Тело человека не должно вечно знать никаких радостей. Церковь боролась с ересями. Особо церковь следила за учёными, философами. В её лицах юриспруденция, политика и вся духовная жизнь. В средние века переводились произведения Платона и Аристотеля. Философия могла существовать только как богословская мысль. Борьба между материализмом и идеализмом перешла в спор между поменализмом и реализмом.
Эти учения расценивались как определённые догматы церкви.
Поменализм: если мир вещей признаётся за реально существующий, то материализм против церкви, он подрывает религиозные взгляды на мир. Если существует общее, то конкретно отдельное. У поменалистов общее есть, а отдельных компонентов нет. Из этих учений вытекает пантеизм - опасность для церкви, т. к. не признает бога, управляющего всем. Церковь не соглашалась с объективным существованием вещей.
(см. выше)
Шотландский философ Гротен.
Он был умеренным материалистом и поменалистом. В своих трудах он доказывал верховную роль божества. Он считал, что вера и разум совместимы. Стремился утвердить авторитет церкви и религии, пытаясь обосновать религию разумом и диалектикой. В ходе познания диалектических исследований человеку раскрывается смысл существования Бога. Мировое развитие складывается из меняющихся ступеней:
Природа творящая и не творимая - основа мирового процесса.
Природа выступает как творящая и творимое.
Природа выступает как не творящая, но творимое, это мир конкретных вещей, чувственных объектов, среди которых и сам человек.
Природа выступает как не творящая и не творимое - тот же бог, но как цель мирового процесса.
Сам мировой процесс есть последовательность нахождения бога (верховного и всеобщего бытия) через сына до множественности, раздробленности вещей природы и возвращение всего множественного и раздробленного к единому и неделимому отцу через сына. Вещи объединяются идеями, идеи объединяются в боге и всё становится в боге. Он говорит, что человек в своей жизни представляет собой особый мирок, в котором воспроизводятся основные сущности развития природы. Т. к. вещи из общего, и общее содержит их в себе, то общее как сущность вещей.
Аксель Пентельверийский - сторонник веры. Вера - основа всего знания. Без веры нет знания. Но это не означает, что для разума нет места. Цель разума - раскрыть полное содержание предмета веры.
Особую известность он получил за концепцию онтологического существования Бога:
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: ответы 2011, план конспект.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | Следующая страница реферата