Рефераты | Рефераты по физкультуре и спорту | Отношение школьников к причинам успеха и неудачи на уроках физической культуры | страница реферата 3 | Большая Энциклопедия Рефератов от А до Я
Большая Энциклопедия Рефератов от А до Я
  • Рефераты, курсовые, шпаргалки, сочинения, изложения
  • Дипломы, диссертации, решебники, рассказы, тезисы
  • Конспекты, отчеты, доклады, контрольные работы

  • 5

    16

    52

    47

    Все мальчики

    30

    48

    154

    66

    Все девочки

    12

    40

    142

    133

    Несколько другие данные были получены при исследовании указанных школьниками причин неудачи на уроках физической культуры. Они главным образом связаны с прилагаемыми школьниками стараниями при выполнении заданий/упражнений (так утверждает 55,0% мальчиков и 60,2% девочек). Меньшее влияние, по мнению исследуемых, оказывают такие факторы, как: неблагоприятные обстоятельства (соответственно 26,5 и 22,0%), сложность задания (14,1 и 11,0%) и способности (4,4 и 6,7%). В отличие от объяснения причин успеха ни в одном из указанных факторов не было обнаружено больших различий в мнениях мальчиков и девочек.

    Причины неудачи больше всего зависят от возраста школьников (табл. 2). Из данных таблицы видно, что чем старше школьники, тем менее важен для них фактор случайности. Ответ "Мне не повезло" выбрали 30,1% учеников 6-х, 22,8% - 8-х и 19% - 11-х классов (р<0,05). И наоборот, заметно увеличивается важность затраченных усилий (соответственно 52,1; 59,7 и 62%). Как и в первом случае, статистически важных различий между ответами школьников, проживающих в разных городах, не установлено.

    Таблица 2. Распределение ответов школьников о причинах неудачи на уроках физической культуры

    Группы исследуемых

    Причины неудачи

    мне не повезло

    сложное задание

    недостаточно способен

    недостаточно усилий

    6-й класс

    мальчики


    Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: урок изложение, диплом разработка.



    Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6 |




    Поделитесь этой записью или добавьте в закладки

       




    Категории:



    Разделы сайта




    •