Предмет и задачи ТЭА и смежные науки
Категория реферата: Рефераты по науке и технике
Теги реферата: отчет по практике, сочинения по картинам
Добавил(а) на сайт: Юсупов.
Предыдущая страница реферата | 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 | Следующая страница реферата
В основном тенденция по набору рабочей силы по национальному признаку распространяется на рабочие профессии, чаще всего не требующие высокой квалификации. Как правило, эти люди значительно ниже оплачиваются, чем коренное население. В отдельных странах это явление носит массовый характер; особенно в период кризиса или в результате разрушений, которые м.б. под влиянием природных сил (война, землетрясение, стихийные бедствия). Характерным это явление является для стран Запада, но вместе с тем такая тенденция наметилась и в странах СНГ. В Украине, например, это перемещение из западных регионов в восточные.
Анализ структуры персонала по профессиональным характеристикам.
В основу этого анализа положен социальный анализ и здесь можно по категориям разделить на работников, занятых на производстве, требующем очень высокой квалификации, средней, малой (низкой), не требующей вообще:
- на работников сферы производства или сопредельных сфер (сфера обслуживания, упаковка);
- на работников, осуществляющих автоматизированные, механические или ручные операции.
Внутри квалификации: сложные многопрофильные работы, конкретные специфические работы, простая техническая помощь.
Этот анализ необходим для дифференциации выполняемых работ на: функциональной или технической должности (президент, генеральный директор, высший уровень кадров), общая администрация, наблюдательный совет. Эти 3 группы относятся к структуре руководства и кроме того дифференциация служащих с учетом сложности их работ для выявления их соответствия уровню образования. Этот анализ проводится на каждом предприятии для выяснения соответ. квалификации, обобщения данных, т.к. многие предприятия помогают (стремятся) к тому, чтобы профессиональные работники могли повысить свой общеобразовательный уровень.
Анализ рабочего места персонала по отношению к продукции.
Чаще всего такой анализ делит работников на основных (прямых) и вспомогательных (косвенных) – такое деление основано на концепции затрат по бухучету. Суть состоит в том, что прямые целевые издержки сопряжены с основным персоналом, а косвенные с промежуточным (вспомогательным). Этот анализ помогает выявить число людей, занятых непосредственно в производстве, т.е. выполняющих основную работу по профилю данного предприятия. Наличие значительного удельного веса косвенного вспомогательного персонала (речь идет о службах, косвенным образом относящихся к основному производству) приводит к тому, что резко «раздувается» штат сотрудников, которые по сути дела м.б. не заняты в течение рабочего дня, но вместе с тем резко увеличить бухгалтерские издержки. Подобное замечание ни в коей мере не относится к работникам вспомогательных служб, непосредственно связанных с основным процессом.
Анализ устойчивости занятости рабочих мест.
Чаще всего рассчитывается индекс стабильности персонала, который равен:
Анализ динамики численного состава персонала и текучести персонала предприятия.
Этот анализ проводит отдел кадров предприятия с использованием данных, полученных от каждого конкретного отдела. Эти данные как правило отражают причины изменения численного состава, к которому могут относится изменение объема работ, неудовлетворительные условия труда и оплата труда, психологическая несовместимость и т.д. Рассчитывается коэф-нт динамики числа занятых –
Здесь возникают 2 вопроса:
1) какой рассматривается состав (общий или списочный) и
2) включать ли работающий с неполным рабочим днем.
Иногда рассматриваются различные варианты, но чаще всего берут во внимание тот состав работающих, который отражен в годовых расчетах. Получаем коэф-нт динамики численного состава =
=
По увольнениям рассматриваются след. причины:
- естественная убыль (смертный случай);
- увольнения комплексные или индивидуальные;
- уход на пенсию;
- перемена служебного положения;
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: конспекты уроков в 1 классе, доклад на тему язык.
Предыдущая страница реферата | 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 | Следующая страница реферата