Рефераты | психология, педагогика | Психокоррекционная работа с детьми с задержкой психического развития | страница реферата 2 | Большая Энциклопедия Рефератов от А до Я
Большая Энциклопедия Рефератов от А до Я
  • Рефераты, курсовые, шпаргалки, сочинения, изложения
  • Дипломы, диссертации, решебники, рассказы, тезисы
  • Конспекты, отчеты, доклады, контрольные работы

  • 2.Показатель опосредованного-непосредственного запоминания

    -

    1,00

     

     

     

    3.Показатель произвольного-непроизвольного запоминания

    0,35

    0,8

    1,00

     

     

    4. Показатель логичности мышления

    -

    -

    -

    1,00

     

    5.Показатель обобщения мышления

    -

    0,29

    0,3

    -

    1,00

    Из данных, приведенных в Таблице 1, видно, что наиболее выраженной является связь между показателями соотношения произвольного - непроизвольного и опосредованного - непосредственного запоминания, а также между показателями уровня логичности и уровня обобщения.


    Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: решебник по 5, психологические рефераты.



    Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7  8  9 |




    Поделитесь этой записью или добавьте в закладки

       




    Категории:



    Разделы сайта




    •