Рефераты | психология, педагогика | Вероятностные сетевые модели в средней школе |
2,6 |
0,69 |
||||
|
(19;21) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
(21;22) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
(22;23) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
(23;24) |
0,5 |
1 |
2 |
3 |
1,6 |
0,69 |
|
Всего |
14,6 |
2,1 |
Полагая t^ случайной величиной, имеющей нормальное распределение, со средним значением tкр=14,6 и средним квадратичным отклонением, равным σ=2,1, получаем, что вероятность того, что общая продолжительность для изучения темы «Многочлены» не превысит, к примеру, T=27, равна
где Ф - интегральная функция Лапласа. Таким образом, вероятность усвоения всей темы в модельном классе не более чем за 27 часов составляет примерно 0,99.
В качестве второго примера рассмотрим изучение темы «Производная» в 10 классе по учебнику «Алгебра и начала анализа, 10-11» [2]. Необходимый перечень умений и навыков приведен в следующей таблице:
Таблица 3
|
№ п/п |
Тема |
Продолжительность изучения (час) |
Предшествующая тема |
|
|
Название темы |
Обозначение темы |
|||
|
1 |
Приращение функции |
а1 |
2 |
- |
|
2 Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: сочинение язык, конспект урока 7 класс. Предыдущая страница реферата | 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 | Следующая страница реферата Поделитесь этой записью или добавьте в закладкиКатегории: |
