Методические основы уровневой дифференциации при обучении алгебре в классах с углубленным изучением математики
Категория реферата: Рефераты по педагогике
Теги реферата: реферат на социальную тему, учреждения реферат
Добавил(а) на сайт: Долженко.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | Следующая страница реферата
Министерство просвещения ПМР
Приднестровский государственный университет
им. Т. Г. Шевченко физико-математический факультет
Допустить к защите зав. кафедрой
Гайдаржи
« » 2002 г.
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
Тема: Методические основы уровневой дифференциации при обучении алгебре в классах с углубленным изучением математики
Научный руководитель:
Герасимова А. Д.
Выполнила:
Студентка заочного отделения группы № 52
Предеина Елена Юрьевна
Тирасполь 2002 г.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение.
Глава 1. Дифференциация в истории школы
математического образования.
1. Основные понятия теории дифференцированного обучения.
. 1.2 Дифференциация как система
1.3 Индивидуальные особенности учащихся и их учет в процессе обучения математики.
Типологические группы учащихся.
1.4 Организация дифференцированного подхода в обучении математики.
1.5 Отбор учащихся в классы с углубленным изучением математики.
Глава 2. Методические основы уровневой дифференциации.
2.1 Фронтальная работа.
2.2 Групповая работа.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: мировая торговля, ответы по биологии класс.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | Следующая страница реферата