Предыдущая страница реферата | 2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12 | Следующая страница реферата

2. Алиева М.А., Гришанович Т.В., Лобанова Л.В., Травникова Н.Г.,

Трошихина Е.Г. Я сам строю свою жизнь. СПБ: Речь, 2001.- 216 с.

3. Дети социального риска и их воспитание./ Под науч. ред. Л.М.Шипицыной.

СПБ.: Речь, 2003.-144 с.

4. Кащенко В.П. Педагогическая коррекция: М, Просвещение, 1994.-223с.

5. Комплексное сопровождение детей-сирот./ Под науч. ред. Л.М.Шипицыной.

Материалы научно-практической конференции. СПБ., 2003.-93 с.

6. Комплексное сопровождение и коррекция развития детей-сирот: социально- эмоциональные проблемы / Под науч. ред. Л.М.Шипицыной и Е.И.Казаковой.-

СПБ., 2000.- 108 с.

7. Корчак Я. Детский дом; уроки прошлого. М. 1990.-

8. Корчак Я. Избранные педагогические произведения. М., 1966.

9. Лазутова М.Н. Республика Шкид становится Атландидой / Комсомольская правда, 1994. 21 сентября.
10. Лиханов.А. Дети без родителей: М; Просвещение, 1987.-271 с.
11. Личностное и профиссиональное самоопределение воспитанников детского дома. Уссурийск, 2002.-87 с.
12. Лишенные родительского попечительства: Хрестоматия. М.: Просвещение,

1991.- 223 с.
13. Мастерство психологического консультирования. ( Под редакцией

А.А.Бадхена, А.М.Родиной )- СПБ, 2002.- 184 с.
14. Олиференко Л.Я. и др. Социально-педагогическая поддержка детей группы риска: М. – 2002. – 256 с.
15. Павлова В.А. Семейная форма воспитания детей-сирот. СПБ, 2003-52 с.

16. Парламенская газета. № 29(660) от 14.02.2001.
17. «Педагогика», «Советская педагогика», М: 1990- №4, 160 с.
18. Прихожан А.М, Толстых Н.Н. Дети без семьи: М; 1990.-160 с
19. Прихожан А.М., Толстых Н.Н. Работа психолога в учреждения интернатного типа для детей, оставшихся без попечения родителей / Рабочая книга школьного психолога. М.; Просвещение, 1991.-374 с
20. Психическое развитие воспитанников детского дома./ Под ред.

И.В.Дубровиной, А.Г.Рузской; М.: Педагогика, 1990.-264 с.
21. Раттер Майкл. Помощь трудным детям. М, 1999.-432 с.
22. Скибинский.С.Я. Подготовка педагогов к взаимодействию с детьми, оставшимися без попечения родителей. Автореф.канд.дис. СПБ.-1997с.
23. Социальная педагогика: Курс лекций / Под общей ред. М.А.Галагузовой.

–М 2000.-416 с.
24. Трошихина.Е.Г. Влияние ранней социальной депривации на развитие личности и психическую адаптацию детей с интеллектуальной недостаточностью. Автореф.канд.дис. СПБ.-18 с.
25. Шипицына.Л.М., Иванов.Е.С., Виноградова.А.Д., Коновалова.Н.Л.,

Крючкова.Л.Л. Развитие личности ребенка в условиях материнской депривации.; СПБ., 1997.-160 с.
26. Шульга Т.И., Слот В., Спаниярд Х. Медодика работы с детьми «группы риска». М.: 2001.-128 с.

--------------------
РАБОТА ПО ПРОГРАММАМ ОБЩЕСТВЕННО-БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПРОГРАММА ПОМОЩИ

ТЫ НЕ ОДИН

КОНСУЛЬТАТИВНАЯ И СОЦИАЛЬНО-

ПРАВОВАЯ ПОМОЩЬ

ТРУДОУСТРОЙСТВО

ИНОЙ ПУТЬ

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: оформление титульного листа реферата, шпори по математиці.



Предыдущая страница реферата | 2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12 | Следующая страница реферата

Поделитесь этой записью или добавьте в закладки