Учебное пособие по игре Дебаты имени Карла Поппера
Категория реферата: Рефераты по педагогике
Теги реферата: конспект урока 5 класс, реферат на тему
Добавил(а) на сайт: Сильвана.
Предыдущая страница реферата | 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 | Следующая страница реферата
Смертная казнь не сдерживает преступность. Мы показали вам, что
тяжкие преступления, как правило, совершаются в состоянии аффекта.
Исследования, проведенные среди молодежи группы риска нерелевантны для
обсуждения того, что происходит в момент совершения преступления. Данные
говорят о том, что смертная казнь не только не сдерживает преступность, но
в тех государствах, где она есть, тяжкие преступления составляют на 20%
больше по сравнению со странами, не имеющими смертной казни.
Несколько советов :
- При опровержении аргументов не потеряйте кейс. Опровергая аргументы, вы должны постоянно показывать, как это сказывается на кейс в целом. После того, как вы ответили на аспект кейса и на отдельные аргументы покажите, как это влияет на весь кейс, дайте цельную картину.
- Определите аргумент, который вы будете опровергать. Если есть время , кратко суммируйте его. Это нужно сделать для судей, чтобы они понимали, какой аргумент вы опровергаете, и убедились в том, что вы понимаете суть аргумента.
- Как бы хорошо вы не подготовили аргументы и как хорошо вы не представили их, все будет бесполезно, если судьи не смогут уследить за вашей мыслью.
Способы ведения записей
Есть много разных способов ведения записей. Вот один из них:
1. Слушайте внимательно и старайтесь записать, как можно больше, используя сокращения.
2. Пользуйтесь большим листом, чтобы суметь записать все аргументы
3. Разделите страницу на 6 колонок, где каждая колонка соответствует выступающему и фиксируйте там информацию.
4. Записывайте оба кейса в порядке их представления
5. Запишите отрицающий кейс либо внизу колонки 1О ( если там есть место) или на отдельном листке.
6. Когда вы будете фиксировать моменты для опровержения, найдите аргумент, который подвергается критике, и запишите свою критику рядом с этим аргументом в соответствующей колонке.
7. Записывайте формулировки выступающего, это облегчит вам задачу, когда вы перейдете к аргументам.
8. Продолжайте внимательно слушать и оценивать отдельные аргументы по мере их представления .
глава 9. PАССУЖДЕНИЕ
Любое утверждение обосновывается с помощью рассуждения, основанного на свидетельстве.
В любых мероприятиях типа дебатов вам необходимо представить ваши
заключения аудитории для того, чтобы она их приняла. То есть, вы делаете
так называемое утверждение. Ваша цель - чтобы вашему заключению поверили.
Предположим, что вам задают вопрос: "Почему я должен принять это
утверждение?" Недостаточно просто ответить: "Потому-что я так сказал!". Но
если вы говорите "Вот по какой причине вы должны принять утверждение..." и
затем высказываете свои соображения по этому поводу, то человек, к которому
вы обращаетесь, получает основание для того, чтобы согласиться с вами.
Рассуждение предоставляет необходимое подкрепление утверждению.
В общем случае под доказательством понимают информацию, которая сопровождает утверждение и дает основание принять ваше утверждение. Если другому человеку не примет ваше утверждение, то это означает, что вы его не доказали. Вы высказали доводы, но эти доводы недостаточны, чтобы убедить другого.
Какова разница между хорошими и плохими доводами? Для ответа на этот вопрос необходимо понять психологию и причины, по которым люди начинают верить или сомневаться в том или ином утверждении. Также нужно понимать правила и стандарты, использованные для доказательства в тех или иных условиях.
Вам не нужная становиться экспертом, чтобы доказать ваш кейс во время игры. Просто нужно использовать некоторые широко распространенные принципы рассуждения и доказательства. Первое правило - ваши аргументы должны базироваться на свидетельствах.. Ваши утверждения должны сопровождаться ссылками на источники. В дебатах неподкрепленное утверждение не считается доказательством. Но требование, основанное на свидетельствах, принимается как доказательство, до тех пор, пока его не опровергнут другие люди.
Вы также должны прояснять связь между вашими свидетельствами и
утверждением. От вас всегда будут требовать продемонстрировать эту связь.
Если вам не удается показать это, доказательство не срабатывает.
ТИПЫ РАССУЖДЕНИЙ
Следующая диаграмма иллюстрирует процесс предоставления доводов.
Справа - ваше утверждение. Слева - свидетельство. В центре - рассуждение, на с помощью которого на основании данного свидетельства получено
утверждение.
|Свидетельство |Рассуждение |Утверждение |
|Производители |Более легкие машины |Содержать автомобили в |
|автомобилей делают свои |потребляют меньше |будущем будет дешевле |
|машины легче с каждым |горючего, чем тяжелые; в| |
|годом на 500 - 750 |будущем автомобили | |
|фунтов. |станут легче и будут | |
| |сжигать меньше топлива. | |
В дебатах в основном используется несколько типов рассуждения.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: россия диплом, реферат условия.
Предыдущая страница реферата | 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 | Следующая страница реферата