Методы психодиагностики познавательных процессов студентов
Категория реферата: Рефераты по психологии
Теги реферата: образец курсовой работы, диплом о высшем
Добавил(а) на сайт: Zubarev.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 | Следующая страница реферата
10. р10 = 1/2 = 0,5.
Показатель концентрации внимания десятого студента равен 0,5.
Показателем переключения внимания является время, затраченное на последнее, безошибочное выполнение задания (t). То есть:
1. t1 = 120.
Показателем переключения внимания первого студента является 120.
2.t2 = 135.
Показателем переключения внимания второго студента является 135.
3. t3 = 110.
Показателем переключения внимания третьего студента является
110.
4. t4 = 100.
Показателем переключения внимания четвертого студента является
100.
5. t5 = 130.
Показателем переключения внимания пятого студента является 130.
6. t6 = 125.
Показателем переключения внимания шестого студента является 125.
7. t7 = 115.
Показателем переключения внимания седьмого студента является
115.
8. t8 = 135.
Показателем переключения внимания восьмого студента является
135.
9. t9 = 130.
Показателем переключения внимания девятого студента является
130.
10. t10 = 120.
Показателем переключения внимания десятого студента является
120.
3. Оценка мышления у студентов. В этом случае производим оценку умения студентов логически рассуждать. Для этого использована методика "Логически- количественные отношения".
Испытуемым в этой методике предлагается решить 20 задач на выяснение
логико-количественных отношений. В задачах используются три неизвестных, А,
Б и В, даны некоторые их соотношения, необходимо поставить между величинами
А и В знаки "больше" (>) или "меньше" (
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: рефераты, политика реферат, отчет по практике.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 | Следующая страница реферата