Особенности профилактики девиантного поведения несовершеннолетних в социально-реабилитационном центре
Категория реферата: Рефераты по психологии
Теги реферата: реферат влияние на человека реферат древняя культура, курсовая работа по организации
Добавил(а) на сайт: Jagofarov.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 | Следующая страница реферата
Такое сложное переплетение биологических элементов с другими
факторами, оказывающими влияние на поведение несовершеннолетнего
обуславливает необходимость сочетания в борьбе с социальными отклонениями
как медицинского воздействия, так и социально-профилактических мероприятий
вплоть до применения санкций, не исключающий и принудительное лечение в
пределах действующего законодательства. Например. выявление больных, страдающих наркоманией, с целью своевременного лечения, если они сами
отказываются пройти курс лечения. При этом следует отметить, что в
настоящее время среди отечественных психиатров сложилось единодушное
мнение о том, что психически неполноценные люди
( психопаты, олигофрены и др.) могут, конечно, совершать противоправные
действия, но “ни о какой биологической обусловленности тенденции этих лиц к
криминальному поведению не может быть и речи, тем более недопустимо искать
корни преступности в психической неполноценности таких больных. Хотя не
отрицается и тот факт, что психическая неполноценность может оказывать при
стечении обстоятельств существенное влияние на совершение этими лицами
преступлений или проявление других социальных отклонений. Поэтому одна из
задач борьбы с отклоняющимся поведением как раз и состоит в том, чтобы
посредством специальных профилактических мероприятий исключить возможность
возникновения всякого рода нежелательных ситуаций.
Одним словом, профилактическая деятельность учреждений социального
обслуживания населения, других служб и общественных объединений должна
стать всеохватывающей и носить комплексный характер, отвечать современному
уровню предъявляемых к ней требований.
Социальный контроль выражается в стремлении других (обычно большинства)
воспрепятствовать девиантному поведению, наказать девиантов или или
“вернуть их в общество”. Методы социального контроля включают изоляцию, обособление, реабилитацию.
Исторически первая реакция общества-подавить, запугать, уничтожить нарушителей порядка. Когда же общество пресытилось пытками, виселицами, кострами и т.п., стало закрадываться сомнение в эффективности наказания, репрессий, что привело к мысли о приоритете предупреждения преступлений и иных антиобщественных явлений (Ч. Беккария, Ш. Монтескье, др.). Идея првенции нежелательных для общества явлений была значительным шагом вперед по сравнению с концепцией мести. “Однако: 1) провозглашаемый приоритет профилактики не исключал применения репрессий и весьма жестких- смертная казнь, тюрьмы; 2) благие идеи прфилактики оставались нереализуемыми или недостаточно реализуемыми на практике.”[2,с.132]
“В современном мире “кризис наказания” признается во всех развитых
странах мира (М. Ансель, Х. Бианки, Г. Хохряков, Я. Гилинский, др.). Идет
поиск альтернативы принудительным, репрессивным мерам воздействия.
Осознание неэффективности тюремного заключения по-разному отражается в
законодательной и правовой деятельности. В Швеции, например, срок 80 %
приговоров к лишению свободы не превышает шести месяцев. В скандинавских
странах преобладают краткие сроки лишения свободы, развита система условных
приговоров, гуманизируется режим отбывания наказания. Смертная казнь
фактически не применяется в 80 государствах, в т.ч. во всех европейских
странах. Но по числу заключенных на 100 тыс.чел. (558) наша страна остается
одним из лидеров, далеко опережая Японию (36 чел.), Германию (80 чел.), ЮАР
(368 чел.), США (519 чел.), другие страны.” [2,с.132-133]
Общество нуждается в новой концепции социального контроля. Лишь в
самом общем виде можно выделить основные ее положения: замещение, вытеснение наиболее опасных форм социальной патологии общественно полезными
или нейтральными, направление социальной активности в общественно
одобряемые или нейтральные ее формы; легализация преступлений “без жертв”
(гомосексуализм, бродяжничество, потребление наркотиков, проч.); создание
служб социальной помощи; реадаптация лиц, оказавшихся вне общественных
структур; либерализация режима содержания в тюрьмах и колониях при отказе
от принудительного труда; безусловная отмена смертной казни.
Динамизм социальных процессов, происходящих в современной России , кризисная ситуация во многих сферах общественной жизни неизбежно приводят к увеличению девиаций. Наряду с ростом позитивных девиаций (например, политическая активность, экономическая предприимчивость, художественное творчество) усиливаются девиации негативные - насильственная и корыстная преступность, алкоголизация и наркотизация населения, подростковая деликвентность, аморальность поведения. Растет социальная незащищенность граждан. В этих случаях объективно повышается спрос (не всегда и не всеми субъектами социального управления осознаваемый) на социальную поддержку, профессиональную помощь социальных служб.
Профилактика девиантного поведения является обязанностью, составляющей повседневной работы всех социальных организаций и учреждений.
Согласно Федеральному закону “Об основах системы профилактики
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних” № 120-ФЗ от
24.06.99года создана система органов и учреждений профилактики
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, это органы управления
социальной защиты населения, учреждения социального обслуживания населения, специализированные учреждения для несовершеннолетних, нуждающихся в
социальной реабилитации (социальные приюты для детей, социально
реабилитационные центры для несовершеннолетних, центры помощи детям, оставшимся без попечения родителей), комиссии по делам несовершеннолетних и
защите их прав, органы управления образованием и образовательные
учреждения, органы по делам молодежи, учреждения здравоохранения, подразделения по делам несовершеннолетних ОВД. Состоявшаяся в 2000 году
Всероссийская конференция “ Состояние и перспективы развития
специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в
социальной реабилитации” одобрила опыт работы органов социальной защиты
населения Костромской области по развитию территориальных систем
мпециализированных учреждений, ориентированных на социально-
профилактическую работу с детьми группы риска. Рассмотрим опыт профилактики
девиантного поведения несовершеннолетних на примере деятельности
специализированных учреждений для детей, нуждающихся в социальной
реабилитации, органов управления социальной защиты населения.
1.3. Опыт деятельности учреждений социального обслуживания населения, направленных на профилактику девиантного поведения несовершеннолетних.
Федеральный закон от 24.06.1999г. № 120-ФЗ “ Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних”
В соответствии со ст.2 указанного закона основными задачами по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних являются: предупреждение безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних, выявление и устранение причин и условий, способствующих этому; обеспечение защиты прав и законных интересов несовершеннолетних; социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении; выявление и пресечение случаев вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий .
Статьей 13 Закона предусмотрено, что к специализированным учреждениям для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации относятся:
1)социально-реабилитационные центры для несовершеннолетних, осуществляющие профилактику безнадзорности и социальную реабилитацию несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;
2) социальные приюты для детей, обеспечивающих временное проживание и социальную реабилитацию несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации и нуждающихся в экстренной социальной социальной помощи государства;
3) центры помощи детям, оставшимся без попечения родителей, предназначенные для временного содержания несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей или законных представителей, и оказания им содействия в дальнейшем устройстве.
Специализированные учреждения для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, в соответствии с уставами указанных учреждений или положениями о них:
1) принимают участие в выявлении и устранении причин и условий, способствующих безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних;
2) оказывают социальную, психологическую и иную помощь несовершеннолетним, их родителям в ликвидации трудной жизненной ситуации, восстановлении социального статуса несовершеннолетних в коллективах сверстников по месту учебы, работы, жительства, содействуют возвращению несовершеннолетних в семьи;
3) содержат в установленном порядке на полном государственном обеспечении несовершеннолетних, указанных в п. 2 настоящей статьи, осуществляют их социальную реабилитацию, защиту их прав и законных интересов, организуют медицинское обслуживание и обучение несовершеннолетних по соответствующим общеобразовательным программам, содействуют их профессиональной ориентации и получению ими специальности;
4) уведомляют родителей несовершеннолетних или их законных представителей о помещении несовершеннолетних в указанные учреждения;
5) содействуют органам опеки и попечительства в осуществлении устройства несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей или законных представителей.
Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних.
Социально- реабилитационные центры, в структуру которых входят входят приюты, являются наиболее перспективными в общей системе социозащитных детских учреждений, так как позволяют комплексно решать проблемы коррекционно-реабилитационной работы, ориентируя ее как на самого ребенка, оказавшегося в трудной жизненной ситуации, так и на среду, в которой он находится, в том числе и на родную семью. Центр призван помочь не только беспризорным детям, но и тем, которые еще не утратили связи с семьей, другими институтами социализации, ибо спектр услуг, которые получают в нем несовершеннолетние, нуждающиеся в государственной помощи, значительно шире, чем в других социозащитных учреждениях. Центры предоставляют детям различные формы социального обслуживания: круглосуточное пребывание, дневной стационар, помещение в замещающую семью, социальный патронаж.
Статус социально-реабилитационного центра закреплен в Примерном
положении о специализированном учреждении для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, которое утверждено Постановлением
Министерства труда и социального развития РФ в ноябре 2000г. Согласно
действующим нормативам, “социально-реабилитационные центры для
несовершеннолетних открываются из расчета один на 5-10 тыс. детей, проживающих в городе (районе). При наличии в городе (районе) менее 5 тыс.
детей создается один центр.[25]
Будучи одним из звеньев государственной системы профилактики безнадзорности и социальной реабилитации детей, нуждающихся в защите и поддержке государства, центры социальной реабилитации несовершеннолетних выполняют широкие социальные функции.
Защитительная функция. Она направлена на обеспечение сохранности жизни детей, их безопасности от внешних угроз, правовую защиту законных прав и интересов ребенка, оказание ему экстренной помощи, предусматривает противодействие разрушению его физического, психического, нравственного здоровья в период пребывания в центре.
Профилактическая функция. В сотрудничестве с другими учреждениями, организациями центр ведет работу по раннему выявлению неблагополучных семей, оказывает своевременную помощь в разрешении внутрисемейных конфликтов, дает рекомендации по оздоровлению условий семейного воспитания, осуществляет квалифицированную правовую, психологическую, а также материальную поддержку, что позволяет предотвратить необратимые процессы отторжения ребенка от родителей, распада семьи как института его социализации.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: культурология, особенности курсовой работы, конспект урока 7 класс.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 | Следующая страница реферата