Психология в Интернете, и какая от нее польза психологу

Категория реферата: Рефераты по психологии
Теги реферата: нормы реферата, решебник по русскому
Добавил(а) на сайт: Гала.

Интернете; n Технологии и опыт построения информационных систем, баз данных, документации и результатов эксперимента на основе Интернет-технологий; n Распределенные вычисления и Интернет; n Опыт организации компьютерных парков, кампусов и центров открытого доступа в Интернет в ВУЗах; n Технологии и опыт построения региональных образовательных и научных сетей и ресурсов, создание информационных и вычислительных серверов коллективного пользования в локальных и региональных сетях; n Дистанционное обучение, Internet-технологии в учебном процессе ВУЗа; n Виртуальные музеи; n Электронные издания и библиотеки на базе Internet-технологий; n Удаленный доступ к экспериментальным комплексам для образования и научных исследований.

Наиболее интересными и перспективными в русском Интернете, как показала Всероссийская научная конференция "Научный сервис в сети
Интернет", сегодня являются теметические сайты или, как это принято называть, “контент-проекты”. Содержание (анг. – content) таких сайтов посвящено определенной тематике, например, проблемам психического здоровья, наркологии и психотерапии (сайт “Психиатрия”), технике репертуарных решеток
Келли (RepWeb), информации по медицинским и социальным аспектам эпилепсии
(“Эпилепсия”) и т.д. Как правило, поддерживаются такие сайты одним человеком или группой энтузиастов психологических кафедр и факультетов
(например, страничка Санкт-Петербургского суниципального института пратической психологии). На сегодняшний день таких проектов мало, но именно они – самое ценное, что есть в РУНЕТе (так в сети часто называют русский
Интернет).

“Книжная полка научно-психологической литературы Дмитрия Сатина” – пример как раз такого случая. Это психологический сайт, стоящий особняком от всех других по своему замыслу. “КПДС” – библиотека по самой широкой психологической тематике, и в отличие от других контент-проектов, документы, которые в ней содержаться, интересны не только узким специалистам, но буквально всем. “КПДС” – участник проекта “Новости электронных библиотек русского Интернета” и безусловный лидер по популярности среди российских психологических сайтов.

Другой пример – сайт PsyberLink Научно-учебного центра психологии НГУ, созданный в 1998 году, проводящий линию сотрудничества в создании коллективной виртуальной среды научного общения. Данный сайт интересен прежде всего своими постоянно обновляющимися рубриками “Новости” (разные события в профессиональной психологической среде, объявления о грантах и зарубежные новости), “Журналы” (содержание и резюме ведущих российских психологических журналов), “Рукопись” (переводы иностранных текстов и авторские статьи по психологии) и “Конференции”.

Правомерно задать вопрос: чем научная дискуссия на данном сайте будет отличаться от традиционных способов общения?

Сейчас в научном сообществе сложилась интересная, но не очень удобная ситуация: круг людей, занимающихся научными разработками, становится замкнутым и самодостаточным. Созидательная энергия перенаправляется на поддержание статусного уровня, вследствие чего структура общения оказывается еще более закрытой. Формируется “своя для своих” наука, в результате чего накопленные знания при всей своей необходимости оказываются труднодоступными.

Кроме сложившихся способов получения информации через живое общение, существуют технологические возможности ее поиска, реализованные в библиотечных каталогах и поисковых машинах в Интернете. В отличие от передачи знаний в закрытой академической среде, этот способ получения информации, наоборот, максимально открыт. Поисковая машина в ответ на запрос выкидывает 5 тысяч ссылок обо всем на свете, в то время как нужны один-два источника, но по конкретной теме. Информация, становясь предельно открытой, теряет смысл и обесценивается. Обезличенность информации приводит к тому, что пропадают критерии различения истины и лжи, основного и второстепенного.

Таким образом, технологический способ поиска дает принципиальную открытость и доступность информации для каждого, а традиционный - осмысленность результатов этого поиска благодаря тому, что информация предоставляется человеком. Наша цель - создание такого ресурса, который совмещал бы в себе достоинства обоих способов. Эта попытка объединить разрозненные неформальные сети обмена знаниями - это своеобразный эксперимент, успех которого зависит от того, будет ли простроена новая коммуникативная структура на основе уже имеющихся.

Чем отличается этот проект от уже существующих психологических ресурсов Интернета?

На мой взгляд, его достоинство и в некотором роде уникальность состоит в изначальной интерактивности. Основное внимание будет уделяться не столько публикации материалов самих по себе, сколько предоставлению возможности для дальнейшего поиска информации в определенной области психологии.
Результатом должно стать появление коллективной среды научного общения, где профессионалы в своей области могли бы поделиться своими идеями и найти заинтересованных собеседников, а начинающие исследователи - воспользоваться знаниями, опытом и помощью более компетентных людей.

На данном сайте собрана практически вся информация о людях, которые занимаются исследованиями в той или иной области психологии, есть возможность кооперации на всех уровнях, и заметно упрощение решения ряда профессиональных проблем - нахождения через Интернет статей или методик, и прочих вспомогательных документов.

В идеале с помощью “PSyberLink”: n Абитуриенты смогут получить полную информацию о факультете, направлениях специализации, кафедрах и их сферах деятельности, об условиях поступления и необходимом для этого запасе знаний; n Студенты - найти учебно-методические разработки, списки литературы по теме курсовой, дипломной работе - или любой другой интересующей его теме; а студенты младших курсов, еще и способы приложения своей неуемной энергии профессиональной самореализации к конкретным исследовательским проектам; n Выпускники - возможность завязать профессиональные контакты, а кроме того, возможность получить рабочие руки для своего исследовательского проекта в лице студентов младших курсов

Что здесь может заинтересовать преподавателей? Их участие в данном проекте могло быть виртуальным аналогом реальной преподавательской деятельности. Возможно, у них найдутся идеи, которыми они были бы рады поделиться, или труднодоступные редкие материалы, которые давать в руки страшно - затеряются.

Исследователи будут иметь удобную возможность валидизации опросника и проведения опроса через Интернет.

При исследовании сайтов с психологической направленностью обращает на себя созданная три года назад в лаборатории психофизиологии и профотбора
Украинского Научно-исследовательского института "Медицина Транспорта" творческая группа КОНСУЛ.

Консул интересен тем, что занимается разработкой компьютерных версий классических и современных психологических методик. Пользователи данных программ - профессиональные психологи, занимающиеся индивидуальной деятельностью, психологи и ответственные лица на предприятиях, работа которых связана с отбором людей на предмет пригодности к выполнению различного рода задач. Созданные творческой группой программы по эффективности и достоверности получаемой информации оставляют позади многие известные профессиональные психологические программы. Даже не будучи психологом, можно использовать некоторые для определения собственного психологического состояния.

Творческая группа КОНСУЛ с 1995 года разрабатывает программное обеспечение для автоматизации деятельности психологов. На сегодняшний день создано около 40 компьютерных версий психологических методик. Среди них проективные и вербальные (психодиагностика), психофизиологические, тесты на интеллект, тесты на профпригодность (работников транспорта).

Созданные ею программные продукты по эффективности и достоверности получаемой информации об испытуемом оставляют позади многие известные профессиональные психологические программы. Все программы разработаны в
Лаборатории психофизиологии и профотбора УНИИ "Медицина Транспорта" совместно с МП "София" . Немаловажно то, что разработанные программы предъявляют минимальные требования к аппаратному обеспечению компьютера.
Все программы, работают с сетевой базой данных (форматы Paradox, DBF), что позволяет накапливать большое количество результатов и производить статобработку полученных данных.

В конце 1998 года была выпущена программа КОНСУЛ-ИНТЕГРАТОР, которая включает в себя комплекс компьютерных психодиагностических методик, созданных ранее самим же КОНСУЛОМ. Теперь многие программы серии КОНСУЛ интегрированы в одну оболочку и работают с единой базой данных испытуемых.

Особенностью Интегратора является способность интерпретировать не только результаты различных методик по отдельности, но и генерировать интегральную интерпретацию по результатам методик Люшера и Сонди.

В настоящее время КОНСУЛ работает над версией программы КОНСУЛ-
ИНТЕГРАТОР для ОС Windows 95. В программу войдут более 40 компьютерных психологических методик. Демо версия будущей программы будет способна взаимодействовать с сервером “PSyberLink” в сети Интернет для получения текста интерпретации по накопленным результатам.

В разделе Тестирование On-line доступны некоторые методики для ознакомления. Интерпретация результатов тестирования On-line генерируется программными модулями, входящими в состав коммерческих версий программ
КОНСУЛ.

Программы серии КОНСУЛ

Метод портретных выборов Л.Сонди (КОНСУЛ 1.3)

Диагностика семейных отношений (КОНСУЛ 2.1)

Поделитесь этой записью или добавьте в закладки