Предыдущая страница реферата | 8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18 | Следующая страница реферата

НЗ — респонденты, не запомнившие рекламу;

ЗП — респонденты, запомнившие рекламу и пользующиеся данным товаром;

НЗП — респонденты, не запомнившие рекламу и пользующиеся данным товаром.

Положительные значения показателя «вовлечения» свидетельствуют о том, что люди, покупающие данный продукт, с большой степенью вероятности знакомы с его рекламой и, следовательно, потребление товара связано с эффективностью рекламного воздействия. Снижение этого коэффициента до отрицательных значений говорит о том, что потребление товара не продиктовано рекламой, и люди, покупающие продукт, с ней чаще всего не знакомы.

Напомним, что эффективность психологического воздействия рекламы на потребителя можно определить методом наблюдений (носят пассивный характер), экспериментов (активный характер), опросов (активный характер).

Оценивая эффективность отдельных средств рекламы, в первую очередь устанавливают, достигает ли это средство поставленной им цели. Так, для определения степени привлечения внимания покупателей к наружной рекламе
(витрине) можно воспользоваться следующей формулой:

[pic], где

В — степень привлечения внимания прохожих;

О — число людей, обративших внимание на наружную рекламу (витрину) в течение определенного периода;

П — общее число людей, которые прошли мимо витрины в тот же период.

Безусловно, экспериментальное психологическое исследование невозможно без измерительных процедур, опросников, тестов, шкал. В научной литературе приводятся различные виды таких шкал для оценки эффективности рекламного сообщения[40]. Приведем пример шкалы психологической эффективности рекламы.
По пятибалльной системе можно оценить любую рекламу (в газете, по телевидению, на стенде и т.д.). Шкала является ранговой. Она показывает, что одно рекламное сообщение оказывается более эффективным чем другое.

Таблица 2. Шкала психологической эффективности рекламы

|Баллы|Содержание шкалы |
|1 |Потребитель (зритель, читатель, слушатель и т.д.) |
| |стремится избавиться от воздействия рекламы. Он |
| |выключает телевизор, радиоприемник, закрывает газету|
| |или переворачивает страницу. При этом он испытывает |
| |яркие отрицательные эмоции (раздражение, гнев, |
| |отвращение и т.д.), запоминает или не запоминает то,|
| |что рекламируется, у него не появляется желания |
| |приобрести товар или воспользоваться услугой. |
|2 |Потребитель остается равнодушным к рекламе. Не |
| |испытывает никаких эмоций, не запоминает того, что |
| |рекламируется, у него не возникает желания |
| |приобрести товар или воспользоваться услугой. |
|3 |Реклама привлекает внимание потребителя. Она |
| |вызывает интерес, любопытство, но потребитель |
| |запоминает только сюжет рекламы, а не то, что |
| |рекламируется, у него появляется желания приобрести |
| |предлагаемый товар или воспользоваться услугой. |
| |Здесь реклама существует как бы сама по себе, живет |
| |отдельной жизнью от рекламируемого товара. В |
| |сознании потребителя товар не ассоциируется с его |
| |рекламой. |
|4 |Реклама привлекает внимание потребителя. Она |
| |вызывает живой интерес, любопытство, потребитель |
| |запоминает и сюжет рекламы и то, что рекламируется, |
| |но у него не появляется желания приобрести |
| |рекламируемый товар или воспользоваться услугой. У |
| |него не возникает отвращения к рекламе, он с |
| |удовольствием посмотрит ее второй раз. Здесь реклама|
| |может рассматриваться скорее как произведение |
| |искусства, если, конечно, понятие искусства |
| |применимо к рекламе. |
|5 |Реклама вызывает очень сильный интерес у |
| |потребителя. Он испытывает сильные положительные |
| |эмоции. Запоминает, то, что рекламируется, и |
| |стремится во что бы то ни стало приобрести |
| |рекламируемый товар или воспользоваться предлагаемой|
| |услугой. |

Можно предложить другое основание для определения эффективности рекламы, что позволяет сформировать еще одну шкалу оценки психологической эффективности рекламы. Здесь учитываются как когнитивные, так и эмоциональные аспекты воздействия.

Таблица 3. Шкала психологической эффективности рекламы

|Балл |Внимание |Запоминан|Запоминан|Эмоционал|Желание |
| |к рекламе|ие |ие |ьное |приобрест|
| |(интерес)|рекламы |рекламиру|отношение|и товар |
| | | |емого |к рекламе| |
| | | |материала| | |
|1 |– |– |– |– |– |
|2 |+ |– |– |± |– |
|3 |+ |+ |– |± |– |
|4 |+ |+ |+ |± |– |
|5 |+ |+ |+ |+ |– |
|6 |+ |+ |+ |+ |+ |

В таблице показано знаком «+» — наличие соответствующего качества; знаком
«–» — его отсутствие; «±» означает, что данное качество может как присутствовать, так и отсутствовать. Очевидно, что некоторая реклама, которая вызывает негативное эмоциональное отношение (раздражение, отвращение), может также привлекать внимание и запоминаться. Реклама, которая порождает желание приобрести рекламируемый товар, как правило, вызывает позитивные эмоции.

Конечно, эти шкалы достаточно условны. Тем не менее они достаточно удобны чтобы проводить оценку рекламных сообщений и делать прогнозы в плане возникновения потребностей в рекламируемых товарах и услугах.

Таким образом, теория и практика современной рекламной деятельности, располагая богатым арсеналом средств воздействия на потребителя, находится в творческом поиске новых форм и методов повышения эффективности рекламы.

Предпринятая попытка комплексного рассмотрения данной темы позволяет внести некоторые рекомендации и советы, которые, на наш взгляд, могут быть использованы или учтены в деятельности фирм и учреждений, занимающихся как производством товаров и услуг, так и изучением рекламного дела.

По нашему мнению, следует обратить внимание на намечающуюся тенденцию — неоправданное копирование в отечественной рекламе зарубежного опыта. Если производители рекламы начнут ориентироваться лишь на зарубежные образцы рекламной продукции, как это часто делается в Москве, Санкт-
Петербурге, да и у нас в Хабаровске, то через некоторое время возникнет ситуация, когда россиянин почувствует себя чужим в своем родном городе.

Потеря российской специфики, традиций у нас в стране может иметь негативные социальные последствия. Кроме того, такая реклама может оказаться экономически неэффективной.

На восприятие информации крайне велико влияние факторов культуры.
Поэтому мы совершенно уверены в необходимости проведения специальных психологических экспериментов по восприятию рекламы на российской популяции потребителей. Данные зарубежных психологов должны перепроверяться в условиях российского рынка. Нельзя полагаться лишь на информацию из зарубежных источников, необходимо проводить специальные эксперименты по их проверке.

Сравнивая сегодняшнюю многочисленную рекламу с той, которая была распространена в дореволюционной России, мы замечаем одно очень важное отличие, прямо связанное с психологией рекламного бизнеса тогда и сегодня.
Реклама в дореволюционной России была крайне персонифицирована. Сегодняшняя реклама слишком абстрактна и за ней не видно реальных живых людей, которые отвечают за качество рекламируемой продукции. Когда торговец или производитель ставит свое имя на рекламу или в название фирмы — подчеркивается преданность своей семье (знаменитое «… и сын»), это психологически располагает потенциального потребителя к продавцу, вызывает доверие к товару. Ведь под плохим товаром свою фамилию никто не поставит.
Но таких фирм крайне мало, хотя с точки зрения коммуникации персонифицированная реклама высокоэффективна.

Очень часто оценивают лишь один какой-то аспект рекламы, например, насколько хорошо она воспринимается. На наш взгляд, эффект воздействия рекламы на потребителя в целом определяется многими компонентами. Поэтому эффективность рекламы зависит от того, насколько учтены все компоненты воздействия.

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: эффективность диплом, изложение.



Предыдущая страница реферата | 8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18 | Следующая страница реферата

Поделитесь этой записью или добавьте в закладки