Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7

. тренування у повільному темпі;

. тренування у виконанні прийому в цілому з точним дотриманням вимог

Стройового Статуту.

Висновки

Таким чином, ми переконалися, що стройова підготовка займає важливе місце в загальновійськовій підготовці. Її важливість підкреслюється тим, що вона обов'язкова для всіх військових частин, управлінь, штабів, організацій, установ і військових навчальних закладів.

Усі завдання, прийоми, положення, правила та ін. визначені Стройовим
Статутом Збройних Сил України, дія якого поширюється на Прикордонні війська
України, Національну гвардію України, Службу безпеки України, внутрішні війська Міністерства внутрішніх справ України, війська Цивільної Оборони
України та інші військові формування, створені відповідно до закону.

Можна зробити підсумок, що заняття зі стройової підготовки формують у військовослужбовців вміння виконувати усі стройові прийоми, а також завдяки цим заняттям військовослужбовці стають охайними та підтягнутими.

Завдяки заняттям зі стройової підготовки досягається висока дисциплінованість військовослужбовців, що є дуже важливим для здійснення підготовки вояків протягом усього терміну навчання.

Наостанок слід зауважити, що стройова підготовка завжди вважалася невід'ємною частиною самопідготовки кожного військовослужбовця, тобто завдяки досягненню мети кожного окремого воїна відображає загальний стан підготовленості підрозділу і це є головним.

Додатки
Додаток 1

План – конспект проведення заняття зі стройової підготовки на тему:

«Виконання військового вітання. Вихід зі строю та повернення в стрій.

Підхід до начальника та відхід від нього».

Затверджую: Командир роти________________________

Час проведення заняття: 1 година.

Місце проведення заняття: стройовий плац.

|№ |Зміст |Час |Примітки |
|п/п| | | |
|1. |Початок заняття: |5-7 |Відсутні – 4 чол. |
| |шикування; |хв. |Запізнилися – 2 чол. |
| |перевірка наявності особового | | |
| |складу; | | |
| |перевірка зовнішнього вигляду| | |
| |особового складу; | | |
| |доведення теми та навчальної | | |
| |мети. | | |
|2. |Вивчення та відпрацювання |40-4|10 хв. – приділити |
| |нових прийомів: |5 |увагу конкретним |
| |Доведення до особового складу |хв. |військовослужбовцям для |
| |теоретичного матеріалу, який | |індивідуального навчання.|
| |стосується даної теми; | | |
| |Практичне виконання : | | |
| |виконання військового вітання.| | |
| | | | |
| |вихід зі строю та повернення в| | |
| |стрій. | | |
| |підхід до начальника та відхід| | |
| |від нього. | | |
|3. |Підбиття підсумків заняття та |3-5 | Більше |
| |завдання солдатам на |хв. |половини особового складу|
| |самостійне відпрацювання слабо| |засвоїло навички щодо |
| |вивчених прийомів. | |виконання даних прийомів.|

Перелік використаної літератури:

1. Військові статути Збройних Сил України. Зав. кн. редакції

Т.Ковальова., « Варта », Київ, 2002 р.
2. Специфика воинской службы. Я. С. Пузанов., М., 1994 р.

3. Серих В.Д. « Воинские ритуалы». М., 1996 р.

4. Комп'ютерна мережа « Internet ».

Скачали данный реферат: Grafov, Новомейский, Циглер, Krasotkin, Filatov, Zub.
Последние просмотренные рефераты на тему: класс, украинские рефераты, тесты с ответами, собрание сочинений.



Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7

Поделитесь этой записью или добавьте в закладки