Склонение существительных: вопросы практики и теории
Категория реферата: Языкознание, филология
Теги реферата: питание реферат, конспекты 4 класс
Добавил(а) на сайт: Чаадаев.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 | Следующая страница реферата
"Те, кто получат по хими… и биологи… "пятерки", поедут летом в роскошный лагерь под Львов…м, где отдыхают студенты из Германи…, Бельги… и Гол…анди…", - это за…вление Лиди… Алексеевны как нож…м поразило Марию. У Мари… по указанным предметам были "тройки", и от мысли отдохнуть с отличником Аксельрод…м и его другом Никифоров…м надо было отказаться.
Но упрямства Мари… было не занимать, поэтому она первая из всех барышен… согласилась на дополнительные встреч… под Быков…м, где жила учительница хими…. "Тяжело в учени… - легко в бою", - за…вила красавица, вертя пальц…м локон и гордо поглядывая на пр…тихших товарищ…й.
Продолжению этой истори… будет посв…щен следу…щий репорта(ж,ш)….
При внимательном выполнении задания вам придется вспомнить и некоторые другие правила, например о правописании безударной гласной в корне и о том, что после шипящих в окончаниях существительных под ударением пишут О, а без ударения Е – свечой, плащом, рощей, пейзажем. Эти правила, как правила, не требуют специального разбора, так как о них говорится еще в программе младшей школы. Встретились вам и некоторые другие орфограммы – написание некоторых форм во мн.ч. и правописание окончаний в словах на –ОВ, -ИН, -ОВО. Об этих правилах речь пойдет ниже.
3. Субстантивное склонение. Особенности изменения во множественном числе.
Исторически так же, как в единственном числе, существовало различие для существительных во множественном числе, то есть разделение на типы склонения продолжало сохраняться. С течением времени прошла унификация типов склонения во мн.числе, поэтому для слов, имеющих постоянный признак мн.числа (деньги, хлопоты), нет оснований говорить о 1,2 или 3 склонении – эти слова относят к субстантивному склонению. Правомерность этого можно увидеть, сравнивая склонения слов разных склонений и слов с постоянной формой множественного числа.
Имен. пад. Книг-И Стол-Ы Мыш-И Финанс-Ы
Родит.пад Книг-? Стол-ОВ Мыш-ЕЙ Финанс-ОВ
Дат.пад. Книг-АМ Стол-АМ Мыш-АМ Финанс-АМ
Винит.пад. Книг-И Стол-Ы Мыш-ЕЙ Финанс-Ы
Творит.пад. Книг-АМИ Стол-АМИ Мыш-АМИ Финанс-АМИ
Предл.пад. О книг-АХ О стол-АХ О мыш-АХ О финанс-АХ
Дат., твор. и предл. падежи полностью унифицированы, окончания в них для слов, изменяющихся по падежам, от типа склонения в единственном числе не зависят. Слова, имеющие только форму множественного числа, в указанных падежах приобретают те же окончания.
Наиболее яркие различия в наборе окончаний косвенных падежей наблюдаются в родительном падеже. Здесь можно выделить нулевой окончание (книг-?), окончание –ОВ (стол-ОВ, финанс-ОВ) и окончание –ЕЙ (мыш-ЕЙ). Есть и закономерности в выборе окончаний.
• Нулевое окончание имеет большинство сущ., в ед.ч. изменяющихся по 1 субстантивному скл., и слова ср.р. с основой на твердый согл. (2 суб.скл. в ед.ч.), например ваза > ваз-?, слуга > слуг-?, окно > окон-?. В этой форме у слов ж.р. на согласный+НЯ перед нулевым окончанием основа окажется твердой, по орфографическому правилу буква "мягкий знак" на конце не пишется – вишен-?, спален-?, песен-?. Исключения – барышень-?, деревень-?, кухонь-?. ^ Одно из исключений попалось вам в задании, проверьте, правильно ли вы его написали.
Если прочитать внимательно в справочнике по правописанию раздел о написании падежных окончаний, можно найти такую еще формулировку: "сущ. на неударяемые -ЬЕ и –ЬЯ имеют в род.пад.мн.ч. окончание –ИЙ, а на ударяемые –ЬЯ, -ЬЁ окончание –ЕЙ: шалуний, запястий, скамей ". Данная формулировка не точна, так как все перечисленные в примере слова имеют нулевое окончание, а [-J-] входит в основу, корень этих слов, что можно увидеть при словоизменении: скамь-j-а, скамь-j-у, о скамь-j-е, скамеj-?. Различие Е/И здесь имеет отношение не к правописанию окончаний, а к правописанию беглых гласных в основе слов.
Из известных правил, относящихся к этому разделу, можно вспомнить правило о неупотреблении буквы "ь" в конце слов на шипящую в род.пад.мн.ч. - Реши несколько задач! На небе много туч.
Нулевое окончание имеют также употребляемые только во мн.ч. слова с твердой основой и окончанием –А в им.пад.: чернила >чернил-?, ворота > ворот-?. Но некоторые слова этой группы имеют в окончании –ОВ: потроха > потрох-ов.
Нулевое окончание приобретают и слова с безударным окончанием –Ы/И в им.п.мн.ч.: брызг, брюк, бус.
• Окончание –ов/-ев приобретают в род.пад.мн.ч. слова, относящиеся в ед.ч. к 2 скл., имеющие твердый согласный в основе или –j-: столов, братьев, краёв. То же окончание свойственно употребляющимся лишь в форме мн.ч. словам с ударным окончанием –И/-Ы в им.пад.(переговоров, мемуаров) или на –ЬЯ в им.пад.мн.ч. (вероятно, по аналогии с братья): хлопья > хлопьев, лохмотья > лохмотьев.
• Окончание –ЕЙ имеют все сущ. 3 скл., слова м.р. из 2 скл. с основой на мягкий согл. или шипящий: мышей, голубей, сосед? - сосед’-и > сосед-ей. Из числа имеющих только мн.ч. слов это окончание у слов на мягкий согл. и шипящий с –И в им.пад.: дрожжей, кудрей, саней.
• Специального запоминания требуют формы род.пад.мн.ч. у таких слов:
1. слова с суффиксами –АНИН- и –ОНОК- в ед.ч. (-АН- и –АТ- во мн.ч.) имеют нулевое окончание: теленок – телята > телят-?, крестьянин – крестьяне > крестьян-?. К этому списку обычно добавляют: хозяев, господ, бояр, бар, татар, болгар, чудес, небес.
2. некоторые слова 1 скл. с основой на Л,Р,Н имеют не нулевое окончание, а –ей: кеглей, цаплей, саклей. В эту же группу включают образования чукчей, юношей, свечей и слова ср.р. полей, морей.
3. окончание –ов,-ев имеют существительные на –ко (личико - личиков), с уменьшительным –це (болотце-болотцев) и слова с основой на –j- во мн.ч. (платья - платьев). Сюда же включают слова суда-судов, гроздь-гроздья-гроздьев, зятья-зятьев, подмастерье-подмастерьев. Как исключения (с нулевым окончанием) образуются формы блюдец, полотенец, яиц.
4. есть большая группа слов, имеющих нулевое окончание, правильное образование формы которых свидетельствует о хорошем владении нормами русского языка, а неверное образование указывает на разговорный/ просторечный вариант. Это ряд названий лиц по национальности или по принадлежности к воинским соединениям (много румын, гусар, туркмен – но "французов", "матросов"). Это всем известные названия парных предметов: нет ботинок, валенок, глаз, погон, чулок, манжет, мокасин – но "носков". Наконец, с нулевым окончанием образуются формы род.пад.мн.ч. от названий мер и единиц измерений: 100 ампер, ватт, гектар, карат, много раз – но "литров" и "метров".
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: использование рефератов, реферат мыло, контрольная работа 8.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 | Следующая страница реферата